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  • スマイル☆道徳授業づくり　授業の成否を決める！　資料提示の極意
  • プロが語る　資料提示の極意
  • 子どもの心に迫る魅力ある資料提示をしましょう
書誌
道徳教育 2011年10月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • スマイル☆道徳授業づくり　授業の成否を決める！　資料提示の極意
  • さらなるレベルアップのために　必読！今月の１冊
  • 『小学校道徳　資料提示のアイデア11』（清水保徳編著）
書誌
道徳教育 2011年10月号
著者
道徳教育編集委員会
ジャンル
道徳
本文抜粋
資料提示について想うこと　先日、道徳の研修会に参加しました。私の尊敬する講師の先生が、資料提示について次のようなお話をされました…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • スマイル☆道徳授業づくり　授業の成否を決める！　資料提示の極意
  • 明日から使える資料提示！　作り方＆提示の仕方
  • 「場面絵」でしっかり場面把握
書誌
道徳教育 2011年10月号
著者
清水　保徳
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　絵は口ほどにものを言い　　目は口ほどにものを言い。　何も言わなくても、そのときの相手の愁いに満ちた眼差しを見れば、「悪いことしたなぁ」と反省せざるを得ない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • スマイル☆道徳授業づくり　授業の成否を決める！　資料提示の極意
  • 明日から使える資料提示！　作り方＆提示の仕方
  • 作品の世界に引き込むパネルシアター
書誌
道徳教育 2011年10月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
模造紙ほどの真っ白なネル布を貼った板を黒板の前に置くと、子どもたちは目を輝かせながら集まり、物語が始まるのを待つ。そして教師の語りとともに、白い布の中に物語の世界が刻まれていく…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • スマイル☆道徳授業づくり　授業の成否を決める！　資料提示の極意
  • 明日から使える資料提示！　作り方＆提示の仕方
  • 黒板シアターのすすめ
書誌
道徳教育 2011年10月号
著者
橋本　ひろみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
黒板シアターのすすめ　　一年生を担任するとよく用いる資料提示の方法です。　①　黒板全体に資料の世界の背景をつくり上げる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • スマイル☆道徳授業づくり　授業の成否を決める！　資料提示の極意
  • 明日から使える資料提示！　作り方＆提示の仕方
  • 大型TVに「絵本」を映して読み聞かせ
書誌
道徳教育 2011年10月号
著者
星　直樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　資料の世界に入り込む　資料の魅力は、資料の内容に加え、どう提示するのかである。提示するときに、挿絵や鍵となる言葉に注目しよう。つまり、「聞き所はどこか。」である。よい資料には、見せ場がある。児童側…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • スマイル☆道徳授業づくり　授業の成否を決める！　資料提示の極意
  • 明日から使える資料提示！　作り方＆提示の仕方
  • 「実物」の提示で引き込む
書誌
道徳教育 2011年10月号
著者
川島　丈典
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「実物」を提示する　　ここで言う「実物」とは、「本物」「本物の具体物」という意味合いではなく、「児童・生徒が授業のねらいや資料中の登場人物や出来事をリアルに、または、より深く考えることができるよう…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　主体的・対話的で深い学びを生み出す！　「トリオ学習」大調査
  • トリオ学習とは？
  • 子どもと共につくるトリオ学習～クラスの子ども全員が主体的に考え，学びを深める学習を目指して～
書誌
道徳教育 2018年7月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　なぜトリオ学習なのか　①一斉での授業形態の限界　これからの授業において「主体的・対話的で深い学び」や「考え、議論する道徳」を実現していくためには、子ども一人一人が自分の考えをもって、それをお互いに…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　これだけやれば間違いない！　授業開きが成功する準備のポイント12か条
  • 授業開きが成功する準備のポイント12
  • 〔ポイント11〕ノート・ワークシートを見直す
書誌
道徳教育 2017年4月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ノート・ワークシートは何のために？　「えっ、道徳授業ってワークシートを書かせるんでしょ？」　予めいくつかの設問があるワークシートを配布し、順次子どもに書かせていく……というような授業スタイルを目にし…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　これだけやれば間違いない！　授業開きが成功する準備のポイント12か条
  • 授業開きが成功する準備のポイント12
  • 〔ポイント12〕チーム道徳のススメ！
書誌
道徳教育 2017年4月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１道徳授業、一人で悩んでいませんか？　「道徳授業は学級担任が行うことが基本！」　私も小学校の教員になりたての頃は一人で思い悩んでいたものです。マニュアル的に「こうしなければ道徳の授業じゃない！」と一人…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　スタートダッシュを決める！　道徳準備のコツ
  • これだけやれば絶対安心！　道徳授業の準備とポイント【小学校】
  • 資料提示の工夫を考えよう
書誌
道徳教育 2015年3月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一資料提示で授業は決まる！　授業の成功の可否は資料提示にかかっている、と言われます。資料提示の方法やその工夫によって、授業への児童生徒の興味・関心が左右され、ねらいとする価値の学習に対する切実感も大き…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　スタートダッシュを決める！　道徳準備のコツ
  • これだけやれば絶対安心！　道徳授業の準備とポイント【小学校】
  • 話し合いの形態・工夫を考えよう
書誌
道徳教育 2015年3月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一話し合いがうまくいかない！　意図的に指名すると答えるが挙手して自分から発言しようとしない、一斉授業では教師と児童生徒の一問一答で「話し合い」になっていない、グループでの話し合いが盛り上がらない、など…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　子どもの発言にまつわる“悩み”を解決するコツ
  • ねらいとはずれた発言に対して臨機応変に対応したいとき
書誌
道徳教育 2015年1月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一ねらいとはずれた発言をどうするか　発問に対して、子どもの発言内容が教師の思惑通りではない、意図したねらいからずれている……ということは、道徳授業に限らずよくあることです。（ちょっと違うんだけれどな……
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　スマホ時代＝情報モラルの取り上げ方
  • 道徳授業で情報モラル＝おススメ資料＆展開例
  • 〔小学校中学年〕インターネット上のルールを学ぶ　「それは、だれの作ひん」（東京書籍）
書誌
道徳教育 2014年12月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一子どもを取り巻くネット環境　学校や家庭によりますが、インターネットが使える環境が格段に広がり、インターネットを活用する子どもの低年齢化が進んでいます。パソコンのみならず、スマホやタブレットの普及によ…
対象
中学年
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　また!?何度も扱う内容項目をどう取り上げるか
  • 何度も扱う内容項目をどう取り上げるか
  • 振り返りの仕方の工夫【小学校】
書誌
道徳教育 2014年10月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一資料が違えば授業も違う？　特に二年生では、年間三十五時間で十六項目の指導内容を扱うため、学校や学年における重点指導内容項目の設定の仕方にもよりますが、年間にわたって二度あるいは三度繰り返して指導する…
対象
小学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　研究「泣いた赤おに」―何を考えさせるか
  • 研究「泣いた赤おに」―授業を創る
  • 発問研究「泣いた赤おに」
書誌
道徳教育 2014年9月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一「泣いた赤おに」で授業を創る　浜田広介の名作「泣いた赤おに」は、国語の教材として、低学年（二年生）で扱われています。子どもにとって、「泣いた赤おに」は、一度は読み聞かされている、そして、どこかで絵本…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　指導案検討＝ブラッシュアップの物語
  • ベテラン発：若手の指導案は、まずここを見る！
  • 自分の頭で考えた指導案かどうか
書誌
道徳教育 2014年6月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一自分の頭で考えた指導案かどうか　指導案の話をすると、「指導案通りの授業はない！」という声を耳にします。道徳授業に限らず、子どもの学習活動をいくら予想しても、必ずそれ以外の反応が出てくる……したがって…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　定番資料の導入―こう変えると授業が変わる
  • 「手品師」・「オトちゃんルール」
書誌
道徳教育 2014年5月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一資料について　　「手品師」といえば、知らない人がいないくらい有名な資料です。この資料で研究授業を行うことは、畏れ多くって……と、ためらいを感じる人も多いでしょう…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　悩み解決！　道徳授業を成功させる６の秘訣
  • Ｑ＆Ａ　道徳授業を成功させる６の秘訣
  • ワンパターンの授業から抜け出すにはどうすればいいですか？
書誌
道徳教育 2014年4月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一ワンパターンの授業のパターン　ワンパターンの授業とは、文字通り一つの型だけの授業ということになります…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　定番資料のワークシート＝定石と新提案
  • 定番資料のワークシート＝定石と新提案
  • 「泣いた赤おに」のワークシート＝定石と新提案
書誌
道徳教育 2014年1月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一定番資料「泣いた赤おに」　「泣いた赤おに」は、中学年【信頼・友情】の定番資料ですが、活用の仕方によっては一年から六年、さらに中学校まで使える資料です…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　映像資料で道徳授業―ポイントと留意点
  • 映像資料を活用した道徳授業
  • YouTubeを活用して道徳授業
書誌
道徳教育 2013年12月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一ＹｏｕＴｕｂｅを活用しよう　ＹｏｕＴｕｂｅとは、世界最大級の動画共有サイトです。著作権の問題もありますが、世界中のさまざまなコンテンツを手軽に視聴することができます。これらの豊富なコンテンツの中から…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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