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特集 道徳授業に体験活動を生かす作戦48
日常での体験を生かす作戦
〔小学校低学年〕郷土愛は日々の積み重ねから
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
森田 諒子
ジャンル
道徳
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特集 道徳授業に体験活動を生かす作戦48
日常での体験を生かす作戦
〔小学校低学年〕感動する心を育てるために
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
森田 諒子
ジャンル
道徳
本文抜粋
【発見名人になろう!】(敬けん) 本校では、一階廊下に児童の身近な発見や感動を全校生に紹介するコーナーがある。カードに、児童の氏名、学年、発見したもの、気づいたことを書き、実物や写真がある場合はそれと…
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特集 道徳授業に体験活動を生かす作戦48
日常での体験を生かす作戦
〔小学校低学年〕家族の愛に気づかせる
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
森田 諒子
ジャンル
道徳
本文抜粋
【毎日の会話をつむいで】(家族愛) 最後に「家族愛」についての取り組みを紹介する。「家族愛」の授業の一般化の場面で教師が「家族っていいな、と思ったことはありますか。どんなときですか」と発問したとする…
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特集 道徳授業に体験活動を生かす作戦48
道徳授業に生かす体験活動チェックリスト
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
1道徳授業に生かす体験活動の整理 本稿は、道徳授業に生かすことによって、授業のねらいを達成し、ひいては児童・生徒の道徳性を豊かに育むのに有効だと考えられる体験活動をリストアップして整理することを目指し…
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特集 道徳授業に体験活動を生かす作戦48
論説/体験活動を道徳授業に生かす作戦と留意点
「活動から心へ」「心から活動へ」
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
名倉 裕一
ジャンル
道徳
本文抜粋
1体験活動と「特別の教科 道徳」 平成二十七年七月に示された学習指導要領解説 特別の教科 道徳編では、「問題解決的な学習、道徳的行為に関する体験的な学習等を適切に取り入れるなど、指導方法を工夫するこ…
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特集 道徳授業に体験活動を生かす作戦48
学校での体験を生かす作戦
〔小学校低学年〕持久走大会での体験を生かす作戦
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
菊池 武尚
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 道徳の時間は、子ども一人一人が、ねらいとする道徳的価値とのかかわりにおいて自己を見つめ、主体的に道徳的実践力を身につけていく時間である。そのための道徳の時間の資料のポイントとしては、以下の…
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特集 道徳授業に体験活動を生かす作戦48
学校での体験を生かす作戦
〔小学校低学年〕身体計測での体験を生かす作戦
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
菊池 武尚
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 道徳の時間は、資料を通して高められた価値観から、自分をふり返る時間である。つまり、今までの自分の体験をもとに、他のさまざまな思いや願いに共感しながら、ともによりよい自分をつくり出していく時…
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特集 道徳授業に体験活動を生かす作戦48
学校での体験を生かす作戦
〔小学校低学年〕遠足での体験を生かす作戦
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
菊池 武尚
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 道徳の時間は、今までの自分をもとに他とのかかわりを通し、自分をふり返る時間である。つまり、他のさまざまな考えに共感し、響き合いながら、自己を強く自覚する。その過程の中で、自分や他人のよさを…
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特集 道徳授業に体験活動を生かす作戦48
疑似体験を生かす作戦
〔小学校低学年〕「えんぴつはなんさい」登場人物の気持ちに共感できる場面での役割演技の効果
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
中村 水香
ジャンル
道徳
本文抜粋
役割演技の効果 道徳的心情を育てることを目標とした場合、展開の中に役割演技を取り入れると次のような効果がある。児童は役割演技をすることで、場面をイメージし、登場人物の気持ちや考えを出しやすくなる。そし…
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特集 道徳授業に体験活動を生かす作戦48
疑似体験を生かす作戦
〔小学校低学年〕「森のともだち」 主発問場面での役割演技の効果
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
中村 水香
ジャンル
道徳
本文抜粋
役割演技2 登場人物の気持ちに変化が見られる主発問場面での役割演技の効果 〇主題名 助け合う友達(友情・助け合い…
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低学年
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特集 道徳授業に体験活動を生かす作戦48
疑似体験を生かす作戦
〔小学校低学年〕「はしの上のおおかみ」 気持ちが変容する二つの場面で役割演技の効果
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
中村 水香
ジャンル
道徳
本文抜粋
役割演技3 主発問の前と主発問の両方の場面での役割演技の効果 〇主題名 優しい心で(思いやり・親切…
対象
低学年
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特集
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特集 道徳授業に体験活動を生かす作戦48
エクササイズを生かす作戦
〔小学校低学年〕わらべうた遊びで、スキルアップを!
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
荒畑 美貴子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1読み物資料を用いて学習する 低学年向けの資料を使って、あいさつすることの大切さを学びとらせます。あいさつをすると互いの心を通い合わせやすいとか、友達関係をつくる第一歩になるといったことに気づかせるよ…
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特集 道徳授業に体験活動を生かす作戦48
エクササイズを生かす作戦
〔小学校低学年〕手話を使って、スキルアップを!
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
荒畑 美貴子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1読み物資料を用いて学習する 『手話えほん1 こんにちは』(なかむらなおこ文/おてもりのぶお絵 アイ企画)を読み聞かせることを通して、耳の不自由な方が手話を使って会話をすることを伝えます。手話に関する…
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特集 道徳授業に体験活動を生かす作戦48
エクササイズを生かす作戦
〔小学校低学年〕ゲームを通して、スキルアップを!
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
荒畑 美貴子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1読み物資料を用いて学習する 絵本『おこる』(中川ひろたか作/長谷川義史絵 金の星社)を読み聞かせます。感情や友達との関係を考えさせられる資料であれば、この絵本にこだわる必要はありません…
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低学年
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特集 考え,議論したくなる授業に変わるしかけ大全
考え,議論したくなる授業に変わるしかけ大全[授業編]
導入・教材提示
小学校 問題意識をもたせる工夫と教師の意識
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
森田 諒子
ジャンル
道徳
本文抜粋
導入では問題意識を 考え、議論したくなる授業をつくるためには、導入において一人一人が問題意識をもつことが必要不可欠である…
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小学校
種別
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特集 考え,議論したくなる授業に変わるしかけ大全
考え,議論したくなる授業に変わるしかけ大全[授業編]
導入・教材提示
小学校 教科書資料のフル活用&教材に興味をもたせる工夫
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
森田 諒子
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材提示では、教科書の映像・画像資料をフル活用 「心をつなぐ音色―ピアニスト 辻井伸行」のようなピアニストを取り上げた教材はもちろん、スポーツ選手や偉人を扱う際にも役立つことだが、教科書のQRコードを…
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小学校
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特集 実物満載!超有名教材の道徳教材研究ノート
実物で見る! 超有名教材の教材研究ノート
低学年
[親切,思いやり]はしのうえのおおかみ
書誌
道徳教育 2024年6月号
著者
森田 諒子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はしのうえのおおかみの分析 本教材には,いばりんぼうのおおかみと動物たちが出てくる。低学年の児童にとって親しみやすく,楽しみながら気持ちを考えていける教材である。私が授業に生かしたいと考える教材の特…
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特集 実物満載!超有名教材の道徳教材研究ノート
ライブ! 教材研究ノートと道徳授業
小学校低学年/本当に「いいきぶん」なのはどういうときなのか考えられる授業〜教材の特性を生かして〜
はしのうえのおおかみ 親切,思いやり
書誌
道徳教育 2024年6月号
著者
森田 諒子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 授業の流れ 導入では,「今までに,誰かに親切にしてもらったことはありますか」と聞いた。あるとすぐに手を挙げた児童は全体の半数程度で,あとの児童はわからない,思いつかないという様子であった。そこで…
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特集 教材提示とびきりアイデア集
有名教材別! 教材提示のとびきりアイデア
ブラッドレーの請求書
Point1 紙芝居で教材提示する/2 黒板に2通の請求書を提示する
書誌
道徳教育 2023年10月号
著者
森田 諒子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 紙芝居で教材提示する ブラッドレーの請求書は,大変有名な教材であり,インパクトもあるので,公開授業でもよく見かける教材である…
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小学校/中学校
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特集 リピートしたくなる授業アイデア帳
リピートしたくなる授業アイデア帳
教室環境
先生文庫/問いかける掲示物
書誌
道徳教育 2023年2月号
著者
森田 諒子
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
先生文庫 ●本に触れさせ視野を広げる・考えを深める 私は,教室後方に道徳に関連する本を置き,いつでも読めるようにしている。偉人,有名人の紹介本,和の行事絵本,こども哲学など幅広いジャンルの本を置いてい…
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特集 レベル別でよくわかる 道徳授業の指導技術大全集
レベル別でよくわかる 道徳授業の指導技術大全集
雰囲気づくり
【基本】「本音を語る時間」にするためのリラックス法
書誌
道徳教育 2021年5月号
著者
森田 諒子
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
道徳の時間は,自分自身とじっくり向き合う時間だと考えています。そこで,時には,至らない自分を受け止めたり,人間のもつ心の弱さをみんなで共有したりすることも大切です。しかし,児童の中には,自己を振り返る…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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