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  • 特集　学級活動（１）効果的展開の改善提案
  • 学級活動（１）効果的展開の課題と対策
  • 指導助言の見直しと改善提案
書誌
特別活動研究 2000年7月号
著者
今井　直樹
ジャンル
特別活動
全100件(1〜20件)
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  • 特集　学級活動（１）効果的展開の改善提案
  • 学級活動（１）の効果的展開で今の指導の何を改善すべきか
  • もっと楽しさ、喜びを前面に
書誌
特別活動研究 2000年7月号
著者
杉田　洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
今、特別活動が新たな危機に立っている。そのため、これまであまり論じられなかった論議が盛んになっている。その論議の発端に「子供が様々な集団活動に参加しなくなってきた」ということがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級活動（１）効果的展開の改善提案
  • 学級活動（１）の効果的展開で今の指導の何を改善すべきか
  • 「十人十色」だから話し合うんだ―子どもの智恵を生かした学級づくりを
書誌
特別活動研究 2000年7月号
著者
前田　健次郎
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇はじめに　学級活動が生まれて十二年目を迎える。学級活動は、学級生活上の諸問題をみんなで話し合って解決し、より楽しく充実した学級生活を創造していく活動としての貴重な時間であり、その活動の意義は益々重要…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級活動（１）効果的展開の改善提案
  • 学級活動（１）の効果的展開で今の指導の何を改善すべきか
  • 子どもに任せたスタートを
書誌
特別活動研究 2000年7月号
著者
高橋　敬夫
ジャンル
特別活動
本文抜粋
今、現場で学級活動は、年間の学級活動の計画はあるものの、次々と展開される学習や行事の中で、ともすると（２）の内容に傾き、行事の準備や生活への適応にすり替えられていないだろうか。高学年では、忙しさのため…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級活動（１）効果的展開の改善提案
  • 学級活動（１）の効果的展開で今の指導の何を改善すべきか
  • 「話合いづくり」をしているか
書誌
特別活動研究 2000年7月号
著者
倉持　博
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　話合いの条件を指導しているか　生徒主体の話合いを成立させるためには、生徒の「話し合いたい」という情意的な基盤の上に、次の３つの条件がそろっていなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級活動（１）効果的展開の改善提案
  • 学級活動（１）効果的展開の課題と対策
  • 学級経営との関連の見直しと改善提案
書誌
特別活動研究 2000年7月号
著者
豊福　聡
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　「これから何をするか」が問われる　新学習指導要領では、学級活動の内容に大きな変化は見られない。だからと言って、学級活動は「これまでのやり方のままでよし」ということにはならない。「踏襲」は「後退」で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級活動（１）効果的展開の改善提案
  • 学級活動（１）効果的展開の課題と対策
  • 年間計画学級化の見直しと改善提案
書誌
特別活動研究 2000年7月号
著者
宇都宮　法生
ジャンル
特別活動
本文抜粋
自発的、自治的活動の充実がなかなか子どもに定着しない中で、今回、新学習指導要領においてもその重視がさけばれている。子どもたちの今日的な傾向として、自発的、自治的活動の経験の不足も重なり、面倒なことに目…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級活動（１）効果的展開の改善提案
  • 学級活動（１）効果的展開の課題と対策
  • 生活問題議題化の見直しと改善提案
書誌
特別活動研究 2000年7月号
著者
長谷川　豊
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　なぜ付かない、議題化の力　〜高級な学級活動の落とし穴〜　学級生活の諸問題に関心がない、問題に気付かない、今何をこそ話し合うベきなのかという議題選択の力が弱い、子どもが議題を提案してこない、議題箱を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級活動（１）効果的展開の改善提案
  • 学級活動（１）効果的展開の課題と対策
  • 活動組織の見直しと改善提案
書誌
特別活動研究 2000年7月号
著者
亀山　敦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　現代の子供であるからこそ……　キラリと光る自分の持ち味を発揮し、教師の思いもよらない新しい活動を始める。世の中の価値観が多様化するとともに、子供たちも素敵な変身をとげている。しかし、その反面、一つ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級活動（１）効果的展開の改善提案
  • 学級活動（１）効果的展開の課題と対策
  • 話合い方法の見直しと改善提案
書誌
特別活動研究 2000年7月号
著者
吉田　正太朗
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇はじめに　今回の学習指導要領の改訂の中で、学級活動における改善の視点が数多く提示されているが、それらの中でも「自主性の育成」「一層弾力的な指導」の２点に着目して話合いの方法やそれを補完する活動につい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級活動（１）効果的展開の改善提案
  • 学級活動（１）効果的展開の課題と対策
  • 環境づくりの見直しと改善提案
書誌
特別活動研究 2000年7月号
著者
柴田　克美
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　人の環境を整える　環境には人の環境と物的環境がある。まず、人の環境について述べる。　学級活動の組織を決める上で重要なのは、第一に学級委員である。どのように決めているだろうか。立候補か。選挙か。教師…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級活動（１）効果的展開の改善提案
  • 学級活動（１）効果的展開の課題と対策
  • 評価方法の見直しと改善提案
書誌
特別活動研究 2000年7月号
著者
倉田　登勝
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◎はじめに　これからの学校・学級は、子ども達にとって『行きがいのある学校、居がいのある学級、学びがいのある学習（活動）』でありたいと願う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役立ち感を味わえる学級集会の実践
  • 学級集会は役立ち感育成にどう役立つか
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
今井　直樹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　個性化が叫ばれた「夢と可能性の時代」が、今は国民みんなで我慢を共有する「先行きの厳しい」時代に変わっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自己の成長を振り返る学活プラン
  • 提案／成長の振り返り活動・こんな改善を図りたい
  • 振り返りの二つの方向と動機！
書誌
特別活動研究 2003年12月号
著者
今井　直樹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
特別活動では、「社会生活で生かされる個性の伸長」が課題となって久しく、その一貫として「自分の成長を振り返る」学級活動の展開があった。そこでは（短所に目を瞑り）長所に視点を当てて次々と増やす加点法を採…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級活動の活動時間確保のアイデア
  • 提案／学級活動の活動時間確保はこの着眼で
  • 活動時間を見いだす二つの目
書誌
特別活動研究 2003年5月号
著者
今井　直樹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
学級活動の活動時間は、せめて４５分×５０コマあるとよいが、現実は３５コマである。しかし、「学級生活」を一日の生活や一週間の生活サイクルと題材や活動形態と重ねて見直すと、意外と時間の保障が可能になる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級文化を高める交流活動プラン
  • 交流活動で学級文化を高める指導のポイント
  • 活動の発見を促す工夫
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
今井　直樹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
「自分は、今も将来も、社会で生き・生かされる」と自覚し行動化する子の育成が特別活動の役割と考える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一学期の学級生活見直しの工夫
  • 一学期の学級生活見直し・指導のポイント
  • 学級生活の改善をどう構想させるか
書誌
特別活動研究 2001年7月号
著者
今井　直樹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◆これでいいの？　自分やみんなは？…規準意識の「？」　　「これでいいの？自分やみんなは？」と、ある子供がつぶやき、「そうだ自分も変だと思うよ。なんとかしなくちゃ！」とまわりが呼応して議題化したり、改…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　異年齢集団活動の効果的展開の工夫
  • 異年齢集団活動の効果的展開を図る指導のアイデア
  • 指導体制組織化のポイント
書誌
特別活動研究 2001年2月号
著者
今井　直樹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◆学校のアイデンティティがもうすぐ問われる！　　「２００２年のクラブや児童会活動などは、どうなるのか？」という課題は、今、多くの学校の関心事であり、特に熱心に追求している方々には悩みでもある。しかし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級活動研究授業の現状を改善する
  • 学級活動研究授業実施のポイント
  • 授業の終了後で何が大切か
書誌
特別活動研究 2000年10月号
著者
今井　直樹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　あの頃、３日後の研究会に向け、生活科との関連を図り１年生との遊びから自分たち（２年生）の生活を見直すことをねらった題材「玩具を作って遊びを広めよう」を展開していた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 月替わり特別活動実践情報／わが校のイチ押し実践 (第1回)
  • 飛び出せ! 元町ウィズユー
書誌
特別活動研究 2000年4月号
著者
今井　直樹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
マンション群に地下鉄駅とコンビニ。へラヘラ笑いの若者と寡黙な大人。居住空間の密集化に比例する「自己中心」という価値観。不安を次々に潜在化させて……
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 学級のまとめの指導・飛躍へ向けて今何が重要か
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
有村　久春
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　「活動の財産」を確かめる　次なる飛躍には、それまでに自分が成した体験の積み重ね（経験）への自覚と信頼が不可欠である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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