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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 提言・情報リテラシー教育はこうありたい
  • 伝える力を鍛える
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
中川　一史
ジャンル
授業全般
全100件(1〜20件)
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 提言・情報リテラシー教育はこうありたい
  • 体験と結びついた情報の習得
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
岩田　一彦
ジャンル
授業全般
本文抜粋
検索エンジンのグーグルで「岩田一彦」を検索とすると、執筆時点では六五四件のヒットがある。まさに情報の洪水である。こういった情報の洪水の中で、情報リテラシーの教育を進めていくにはどうすればよいのだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 提言・情報リテラシー教育はこうありたい
  • まず教師自身が批判的思考力を
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
井上　尚美
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「情報処理」から「情報リテラシー」へ　かつて「情報処理教育」が叫ばれたことがあった。そのときは「与えられた情報をスイスイと処理する」ことが求められた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 提言・情報リテラシー教育はこうありたい
  • 情報リテラシー教育の守備範囲を見据える
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
堀田　龍也
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　情報にまつわるリテラシー　リテラシーとは、literateの名詞形である。literateの反対語はilliterate。「読み書きすらできない」などと訳され、社会で生きていくことがおよそ難しい状…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 提言・情報リテラシー教育はこうありたい
  • 実感、親子集会、免許制をキーワードに！
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
田中　博之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
これからの情報リテラシー教育のあり方を、私なりに重要だと思う次の３点から提案してみたい。　一つめは、ネットワークセキュリティーにかかわる危険性を疑似体験できる教材の開発と活用である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 情報リテラシーと各科教育の改善
  • 国語科の授業・どこを見直すか
  • 国語科「到達目標」と構造の再構築を
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
佐藤　洋一
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
一　「情報リテラシー」はどんな学力か　国語科の授業のどこを見直すかの前に、「情報リテラシー」はどんな学力なのかについて、私の立場から簡単に整理しておきたい。混乱も見られるからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 情報リテラシーと各科教育の改善
  • 国語科の授業・どこを見直すか
  • 国語科における情報リテラシー育成への視点
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
大内　善一
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
一　「情報リテラシー」の概念規定　「情報」も「リテラシー」も共に多義的で何となく分かったような分からないような曖昧な用語である。こうした用語は教育実践の場では抑制的に使用していくべきである。やむなく使…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 情報リテラシーと各科教育の改善
  • 社会科の授業・どこを見直すか
  • 情報社会参画のための批判的思考力の育成を
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
關　浩和
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一　情報リテラシーと社会科授業の役割　現在、学校教育において、子どもの側に立った教育を推進していくことが提唱され、子ども一人一人に自ら学ぶ意欲や思考力、判断力、表現力などの資質や能力を身に付けることを…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 情報リテラシーと各科教育の改善
  • 社会科の授業・どこを見直すか
  • 情報の取捨選択の指導を徹底する
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
吉田　高志
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
情報リテラシーと調べ学習　情報リテラシーとは、大量の情報の中から課題を解決するために必要な情報を選び出し、結論を導き出すための知識や技能のことである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 情報リテラシーと総合的な学習の改善
  • 転移可能な情報活用能力育成を目指すカリキュラム
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
玉井　基宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　メディアの普及と情報リテラシー　世界的規模で急速に発展普及しているインターネットは私たちの日常生活に大きな変化をもたらしている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 情報リテラシーと総合的な学習の改善
  • 身に付けさせることは何か
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
朝野　光一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　取り入れ判断し発信する　六年近く前のことである。　当時の文部省生涯学習局学習情報課長の岡本薫氏が情報教育に関することで実に興味深いことを話されていた。およそ次のようなことである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 情報リテラシーと総合的な学習の改善
  • まずは教師自身が身に付けよう
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　ＰＩＳＡの結果に思う　二〇〇四年十二月、ＰＩＳＡ（ＯＥＣＤ「生徒の学習到達度調査」）の結果が公表された…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 情報リテラシーを高める授業に挑む
  • 国語の授業をこう変える
  • 情報の正確な理解技術から情報発信へ
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
鈴木　悟志
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
一　効率的な情報収集の方法　インターネットを使えば簡単に最新の情報が得られる。私の授業で調べ学習を行う際には書籍よりもインターネットを使うことが多くなった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 情報リテラシーを高める授業に挑む
  • 国語の授業をこう変える
  • 「情報の扱い」について意識させる指導を
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
石川　等
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
一　はじめに　インターネットに接続可能なコンピュータが教育現場へ整備されるようになって久しい。今や「総合的な学習の時間」を始め「社会科」「理科」など様々な教科においてコンピュータは利用されている。ウェ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 情報リテラシーを高める授業に挑む
  • 国語の授業をこう変える
  • 新聞を活用し、意見を述べる力を高める
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
三浦　道子
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
一　「情報の活用」とは何であるか再確認　学習指導要領の「読むこと」の指導事項に「情報の活用」という項目が加わった。その内容をまず確認したい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 情報リテラシーを高める授業に挑む
  • 社会の授業をこう変える
  • 水の流れを追って
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
沼澤　清一
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
四年生の社会科の学習に次の二つがある。　Ａ　「水はどこから」（水道の学習）　Ｂ　「山ろくに広がる用水」（地域の学習…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 情報リテラシーを高める授業に挑む
  • 社会の授業をこう変える
  • 場面に応じ、多様な情報を取捨選択する力を伸ばす
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一　インターネットで見えること、見えないこと　高学年になると、多くの教師の頭の中に次のような構造が出来上がる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 情報リテラシーを高める授業に挑む
  • 社会の授業をこう変える
  • 質の高い情報を教師自らが勉強して、子どもたちに提示することである
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一　小学校（高学年）の環境教育の授業を見た。地球温暖化問題を班で調べて発表するというお決まりのパターンであった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 情報リテラシー教育推進のための環境づくり
  • 環境は人がつくる
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
栗原　裕一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
学校で行われている「情報リテラシー」と同様なリテラシー教育について確認する。　　一　学校における様々なリテラシー教育…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 情報リテラシー教育推進のための環境づくり
  • 「問う力」の育成を基軸に
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
多田　元樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　テレビからインターネットへ　一九六〇年にＮＨＫで放送された記録映画がある。「山の分校の記録」と題するこの映画は、テレビがはじめて教室に入った山の分校における子どもたちの変容を一年間にわたって記録し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　情報リテラシーを高める授業改革
  • 情報リテラシー教育推進のための環境づくり
  • 人・モノの整備と活用
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
水上　義行
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教師づくりから　すべての学校に情報機器が配備され、授業の充実に大きな力を発揮する環境は整っている。しかし、情報機器の急激な進化は、授業の妨げになっていることも否めない。特に、コンピュータの多岐にわたる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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