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特集 奉仕活動・ボランティア―導入課題27
教育情報センター発 奉仕活動・ボランティア法成立の経緯と今後の施策
全国に奉仕体験センターを設置
書誌
学校運営研究 2001年12月号
著者
安達 拓二
ジャンル
学校経営
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特集 奉仕活動・ボランティア―導入課題27
奉仕活動・ボランティア=我が校は…今,こんなことをやってる!
プチボランティアからボランティアへ
書誌
学校運営研究 2001年12月号
著者
水上 庄子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
船峅小学校は、豊かな水と緑に恵まれた農村地帯にある全校児童百人の小規模校である。 本校では以前から、募金活動やグリーンマークなどの収集活動、独居老人の運動会や学習発表会への招待、親子クリーン作戦や手作…
対象
小学校/中学校
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特集 奉仕活動・ボランティア―導入課題27
奉仕活動・ボランティア=我が校は…今,こんなことをやってる!
子供の確かで豊かな学びを求めて
書誌
学校運営研究 2001年12月号
著者
池永 保皓
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 はじめに 二十一世紀の社会は、「変化多き時代」といわれ、その対象領域は、産業構造、人口構造、文化構造に止まらず、極めて幅広いものであることが予測されている…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 奉仕活動・ボランティア―導入課題27
奉仕活動・ボランティア=我が校は…今,こんなことをやってる!
浜清掃とリンクした道徳授業
書誌
学校運営研究 2001年12月号
著者
杉中 規彦
ジャンル
学校経営/道徳
本文抜粋
一 体験と道徳をリンクさせる必要性 本校は、新潟県の県北に位置する離島である。小中併設校であり、児童数二十三名、生徒数十名 計三十三名の極小規模校である。海上交通の不便さ、過疎、後継者不足、狭い人間関…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 奉仕活動・ボランティア―導入課題27
諸外国の奉仕活動・ボランティア=どんなことが行われているのか
ドイツの奉仕活動―学校以外の場における奉仕活動
書誌
学校運営研究 2001年12月号
著者
坂野 慎二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 なぜ今奉仕活動なのか 教育改革国民会議の最終報告は、(1)小中学校及び高校での奉仕活動、(2)大人の奉仕活動、(3)将来的には十八歳前後の青年の奉仕活動、を全員が行うことを提案している。この(1…
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小学校/中学校
種別
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特集 奉仕活動・ボランティア―導入課題27
諸外国の奉仕活動・ボランティア=どんなことが行われているのか
アメリカに見る学習としての奉仕的活動
書誌
学校運営研究 2001年12月号
著者
宮崎 猛
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 サービス・ラーニングの経験 アメリカでは、政治的無関心の蔓延、利己主義の台頭、青少年のモラルの低下などを背景として、近年「サービス・ラーニング」といわれる学習が学校教育に積極的に導入されている。そ…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 “知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
変わり行く“教育行政の実態”どう受け止めるか
文科省・教委の権威の5年前と今と5年後予測
文科省は教育条件整備にこそ新しい“権威”の発揮を
書誌
学校マネジメント 2005年10月号
著者
安達 拓二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
編集部から筆者に与えられたテーマは、「文科省・教委の権威の5年前と今と5年後予測」である。 五年前とは二〇〇〇年、シドニー・オリンピックが開催され、ジョージ・ブッシュが米大統領に当選した年だ。翌二〇…
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特集 戦後教育60年―その“光と影”を検証する
早分かりダイジェスト=エポックとなった教育問題とは―なぜあの時・あの方向に動いたのか―
昭和40年代教育のエポック―その光と影
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
安達 拓二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
昭和四十年代の教育界は、同三十年代に引き続き多事多端、いささかオーバーな表現をすれば、波瀾万丈の年代だった。同二十年代が教育復興期にすれば、三十年代はGHQ(占領軍総司令部)によって文部省(当時…
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小学校/中学校
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特集 教員の能力評価=納得と信頼の診断法25
今どこでどんな“教員の能力評価”の動きがあるか
書誌
学校運営研究 2003年9月号
著者
安達 拓二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教員の能力評価問題がクローズアップされてきた。二〇〇〇年四月、全国に先がけて公立学校教員の人事考課制度を実施したのは東京都教委だったが、その後、大阪府教委が二〇〇一年十一月から試行的に実施し、香川…
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小学校/中学校
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特集 絶対評価への転換―緊急対応の重点23
絶対評価導入への対応―行政サイドの進捗状況
文科省、通知で絶対評価の重視を強調
書誌
学校運営研究 2002年3月号
著者
安達 拓二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
各教科等の評価に当たっては絶対評価を重視すべきであると提案した教育課程審議会の答申「児童生徒の学習と教育課程の実施状況の評価の在り方」(二〇〇〇年十二月四日)を受けて、文部科学省は昨年四月二十七日付け…
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小学校/中学校
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特集 教育改革プラン・実現の着地点を考える
タイムスケジュールの全予測
教育改革プラン―こうなる“関連法案と予算措置”
書誌
学校運営研究 2001年7月号
著者
安達 拓二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
昨年十二月、教育改革国民会議の最終報告を受けて、文部科学省の教育改革が具体的に動き出した。一月には「21世紀教育新生プラン―レインボープラン」を策定、これを裏付けする財政措置も、三月末に成立をみた十三…
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小学校/中学校
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特集 人事考課を意識した経営方針の示し方
資料/東京都の教員等人事考課制度に関する最終まとめ
波乱含み、東京都人事考課制度
書誌
学校運営研究 2000年4月号
著者
安達 拓二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼管理職に「評価者訓練」 一月二十四日午後、東京都港区の竹芝埠頭にほど近い東京都公文書館前に、東京都教職員組合(中川原 隆委員長)の街頭宣伝車が横づけにされた。ボリュームをいっぱいに上げたスピーカーか…
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小学校/中学校
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文教ニュース
義教費で文科・総務省が二重予算/きめ細かい指導探る18年度予算案
書誌
学校マネジメント 2005年12月号
著者
安達 拓二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
財務省の査定、どちらに 文科省は八月末、平成十八年度予算案をまとめて財務省に概算要求、両省の折衝が始まった。一般会計の総額は前年度比九・四%増の六兆二、七四六億二、六〇〇万円である…
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文教ニュース
専門家会議が学級編成改善案/市町村や学校の裁量権を拡大
書誌
学校マネジメント 2005年11月号
著者
安達 拓二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「40人」上限は現行維持 文部科学省の「教職員配置等の在り方に関する調査研究協力者会議」(高倉翔座長=明海大学長)は八月二十三日、「今後の学級編制及び教職員配置について」と題する中間報告をまとめ、銭…
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文教ニュース
中教審特別部会が経過報告2/教師は依然多忙―日教組調査
書誌
学校マネジメント 2005年10月号
著者
安達 拓二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
義教費制度に存廃の両論 中央教育審議会(鳥居泰彦会長=日本私学振興・共済事業団理事長)は、七月十九日、義務教育特別部会(鳥居部会長)との合同会議を開き、同部会がまとめた「審議経過報告(その2)」を了承…
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文教ニュース
青少年の「意欲向上策」を諮問/議員立法で食育基本法が成立
書誌
学校マネジメント 2005年9月号
著者
安達 拓二
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学校経営
本文抜粋
心と体のバランスを図る 中山成彬文部科学相は六月十三日、職探しも進学、職業訓練もしていない若者無業者、いわゆるニートやフリーターが最近、増えていることを問題にし、中央教育審議会(鳥居泰彦会長=日本…
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文教ニュース
文科省が教職員定数改善を検討/教育改革と親の意識―日P調査
書誌
学校マネジメント 2005年8月号
著者
安達 拓二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「30人学級」も視野に 本年度で完了する第七次教職員定数改善のあと、次期計画はどうなるかが教育現場の関心を集めているが、文部科学省は五月二十日、「教職員配置等の在り方に関する調査研究協力者会議(…
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文教ニュース
学校の安全方策再点検を通知/小学校の英語活動で意識調査
書誌
学校マネジメント 2005年7月号
著者
安達 拓二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
校門には原則施錠を 学校の安全を確保し、子どもを不祥事から守るため、校門は原則として施錠し、開門時には教職員が立ち会い、警察や地域との連携を一層強化すべきだ――。文部科学省は三月三十一日、「学校安…
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小学校/中学校
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文教ニュース
学校選択制度で実態調査/日米中高校生の意識調査
書誌
学校マネジメント 2005年6月号
著者
安達 拓二
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学校経営
本文抜粋
学校選択制は増える傾向 公立小・中学校の入学時に学校選択制を実施している自治体は、小学校入学時で二百二十七自治体(全自治体の八・八%)、中学校については百六十一自治体(同一一・一%)で、年々増えてい…
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文教ニュース
文科相が指導要領見直しを要請/中教審が幼児教育充実案を答申
書誌
学校マネジメント 2005年5月号
著者
安達 拓二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「人間力向上」の教育改革」 中山成彬文部科学相は二月十五日、第三期中央審議会の初総会であいさつし、教育改革の基本理念を改めて明らかにするとともに、教育課程の基準全体の見直し、すなわち学習指導要領…
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文教ニュース
文科相が「総合」の見直しを示唆/学校経営と来年度の文教予算案
書誌
学校マネジメント 2005年4月号
著者
安達 拓二
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学校経営
本文抜粋
「総合」の時数を削減? 「生きる力の育成」を目指す現行学習指導要領の中核ともいえる総合的な学習の時間が雲行き怪しくなってきた――…
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