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  • 特集　“子供と向き合う”時間確保の経営方略
  • 子供の声＝「先生聞いて！」と思う時・思うこと
  • 目利きレベルの教師を育てる
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
高橋　正和
ジャンル
学校経営
全100件(21〜40件)
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  • 特集　“子供と向き合う”時間確保の経営方略
  • “子供と向き合う”時間確保と副校長制
  • 「開かれた学校」づくりのための組織イノベーターへ
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
葉養　正明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
○学校組織の重層化を活かす　昨年６月に成立した教育三法は、この４月に施行されるものが多い。この三法のひとつとして改正された学校教育法も同様である。副校長制その他の新しい職の設置を規定した条項は、平成2…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“子供と向き合う”時間確保の経営方略
  • “子供と向き合う時間”を生み出す工夫―主幹にできること
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
稲葉　守朗
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　主幹となり今年度で四年目を迎える。主幹となった当初は、校内での位置づけや主幹の職務について十分に理解されていないため戸惑うことが多々あった。職場では、校長、副校長に次ぐ立場という理解はあった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“子供と向き合う”時間確保の経営方略
  • “子供と向き合う”時間の質と量―評価のチェックポイント
  • 子供と向き合う授業指導のチェックポイント
  • 「授業の腕をあげる法則」を視野に入れた授業
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
槇田　健
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校生活の約八割は授業である。　子供と向き合う時間が、授業にこそなければ学校の意義がなくなってしまう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“子供と向き合う”時間確保の経営方略
  • “子供と向き合う”時間の質と量―評価のチェックポイント
  • 子供と向き合う授業指導のチェックポイント
  • 学び合い学習と評価を生かして
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
三浦　豊彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　授業における教師の心得　「春風の中に座するが如し」この故事成語からは、ほどよい緊張感の中で、子供たちが安心して授業を受け、共に学ぼうとしている雰囲気が醸し出される。また、人間的な魅力をもった教師の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“子供と向き合う”時間確保の経営方略
  • “子供と向き合う”時間の質と量―評価のチェックポイント
  • 子供と向き合う生徒指導のチェックポイント
  • 学校に共存・協力する風土を
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
光原　達夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
私は常々、生徒理解と生徒指導の真髄は、教師ができるだけ長い時を子供とともに過ごし、自らの人間性のすべてをぶつけて子供と語り合い、喜びや怒り、悲しみや楽しみを共有する営みをしていくことに尽きると考えてい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“子供と向き合う”時間確保の経営方略
  • “子供と向き合う”時間の質と量―評価のチェックポイント
  • 子供と向き合う生活指導のチェックポイント
  • よい授業と地域とのよりよい関わりで伸びる子どもたち
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
池田　佳子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　地域に根ざしたカリキュラムづくり　私が勤務した稲城市は、赤ちゃんから高齢者まで、とくに、子供たちが町に生きることに喜びを感じる町づくりを進めている。そのため、保育園・幼稚園と公立小学校が連携し、一…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“子供と向き合う”時間確保の経営方略
  • “子供と向き合う”時間の質と量―評価のチェックポイント
  • 子供と向き合う個別指導のチェックポイント
  • 大切なことの再チェックを！
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
亀田　美代子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「個別対応」はさまざまな場面で効果を発揮する。学級作りのもとになる個別対応。そして、生徒指導上での個別対応。それぞれの個別対応の目的を押さえた上での対応でありたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“子供と向き合う”時間確保の経営方略
  • “子供と向き合う”時間の質と量―評価のチェックポイント
  • 子供と向き合う個別指導のチェックポイント
  • 子供と向き合う時間の質と量を高める為には学校の見栄、教師の見栄を捨て去る勇気が必要だ
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
星野　裕二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　子供と向き合う時間とは何か　「子供と向き合う時間がない」という考え方に私は反対である。　なぜなら、私は「子供と向き合う時間」＝「授業」と考えるからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“子供と向き合う”時間確保の経営方略
  • “子供と向き合うスキル”コーチングの極意
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
神谷　和宏
ジャンル
学校経営
本文抜粋
子供にとって、一日の中で気持ちの変化は大きいものです。登校時は、元気がよくても、日中ちょっとした出来事から、下校時には暗い気持ちになっている子供もいます。そんな子供には、自分の気持ちを「気持ち円グラフ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“子供と向き合う”時間確保の経営方略
  • 養護教諭発：子供の本音が飛び出す向き合い方
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
松島　裕美
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　養護教諭の多忙さ　養護教諭の多忙さは校種、学校規模等によってかなり異なる。私が最も多忙さを感じたのは七〇〇名規模の中学校に勤めていた頃であった。一日の来室者はかるく四〇名を超えた。うち八割は内科系…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“子供と向き合う”時間確保の経営方略
  • 子供の声＝「先生聞いて！」と思う時・思うこと
  • 子供の用事より大切な仕事はない
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ダントツ一位！「友達への苦情・報告」　何といっても、友達とのトラブルが多い。どのくらいかというと、ほぼ毎日、休み時間の度である。時には、授業中でもある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“子供と向き合う”時間確保の経営方略
  • 保護者が「先生聞いて！」と思う時・思うこと
  • どのように保護者と向き合うか
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
保護者が「先生、聞いて」となる時　ひとつＫさんの例を紹介しよう。Ｋさんの一人目の子供が一年生になった時の話である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“子供と向き合う”時間確保の経営方略
  • 保護者が「先生聞いて！」と思う時・思うこと
  • 親は担任の何をブログに取り上げたか
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
河田　孝文
ジャンル
学校経営
本文抜粋
昨年度担任した学級に、超協力的な保護者がいた。　それまでは、学校教育への関心は、人並みだったという。「そんなものなんだろう」程度の認識だったという…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • “ヒトを見下す”が起こす言動傾向の問題点＝チェックポイント
  • 保護者編
  • 家庭訪問＝言動傾向のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
高橋　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　集金未納で大晦日に家庭訪問　これが教師の仕事か。本気で嫌になったことがある。　もう何年も前になるが、学年主任として集金未納の保護者に集金未納の解決に当たったときのことである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“プロ教師の技”が伝わる研修システム
  • 若手をエスコートするプロ教師の技
  • 保護者会―プロ教師は何をメッセージするか
書誌
学校マネジメント 2007年8月号
著者
高橋　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　具体的な場面を取り上げてほめる　　と説得力がある。　保護者会で一番大事なのは、子どもの良いところを話すことである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業参観日―どうマネジメントするか
  • 保護者はここを見ている！授業参観日にしてはいけないワースト活動
  • 保護者から見て―子供が恥をかく学習活動とは
書誌
学校マネジメント 2007年6月号
著者
高橋　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　子どもに実力がつかない。　二　知性的でない。　三　教師が長々と説明する。　四　つまらない作業を延々とやらせる。（以下省略…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校マニフェスト―目標数値化の提案
  • 全国情報／今どう学校教育の目標数値化が提案されているか―わが県の“学校教育の到達目標数値化”の具体像
  • 福井県
書誌
学校運営研究 2004年1月号
著者
高橋　正和
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　現場激変に対応“校内研修のスポット”
  • わが県レポート　「学校が直面！予想を超えた激変例」ベスト３
  • 高校入試制度変革の年
書誌
学校運営研究 2003年12月号
著者
高橋　正和
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特集　講話・スピーチ―心に残る話材ネタ100選
  • 行事・儀式と子どもの言語活動＝よい例・悪い例
  • 新入生を迎える言葉
書誌
学校運営研究 2003年3月号
著者
高橋　正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新入生歓迎の言葉で、過去一度だけ感激して読んだことがある。　一部を引用する。　　しかし、いくつかの全国的水準としてのスポーツ活動、それは公立高校としてはめずらしいことでもありましたが、それを支えたクラ…
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小学校／中学校
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山　恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校／中学校
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特集
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