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学級通信から再現!学校全員達成を目指したドラマ (第8回)
ひきつけの局面における有効な指導法
書誌
楽しい体育の授業 2010年11月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
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誌上授業ビデオ診断
回旋リレー
書誌
楽しい体育の授業 2002年1月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1.単元名 回旋リレー 2.単元の目標 回旋物を置く位置を工夫し、回旋リレーを楽しむことができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 子どもアスリート続出―“あの指導”のヒミツ
“表現・ダンス名人”誕生!指導のヒミツはここ
まねっこ名人が生まれるまでのドラマ
先頭集団を選び、まねをさせる
書誌
楽しい体育の授業 2014年8月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 大成功した団体演技 以前担任していた子どもが、運動会で行った団体演技について書いてきた日記である…
対象
小学校
種別
特集
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特集 「黄金の3日間」で仕込む体育スキル16
できない子ができる器械運動の基礎・基本
<マット運動/中・高学年>細分化と個別評定で「できる」を保証する
書誌
楽しい体育の授業 2013年4月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 細分化と個別評定がポイント マット運動で「できる」を保証するポイントは、次の2点である。 (1)動きを細分化して教える…
対象
小学3,4,5,6年
種別
特集
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特集 苦手種目を逆転!大好きにする指導ワザ
高学年
1時間に50回・リレー記録を伸ばすバトンパス練習
リレーを大好きにする指導のポイント3
書誌
楽しい体育の授業 2013年1月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 リレーを大好きにするポイント3 リレーを大好きにするには、どうしたらよいか。 当然、これだ
対象
高学年
種別
特集
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特集 “子ども激変”魔法の運動言葉32選
ボール運動・“激変”の言葉
ネット型/ソフトバレーボール
パスをつなげる三つの魔法の言葉
書誌
楽しい体育の授業 2012年7月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 ソフトバレーボールでのつまずき ソフトバレーボールでのつまずきは、これである。 パスがつながらない…
対象
小学校
種別
特集
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特集 発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
実践事例
【逆上がり】重要なのはできると錯覚させること
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 発達障がい児 本人の訴え 「発達障がい児 本人の訴え」は、全ての教師にとって必読の冊子である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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特集 大熱狂の運動会種目・感動ドラマ18選
実践事例
(1)個人種目
高学年/どの子も参加し、熱中する「運命の人」
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 根本正雄氏の提案 TOSS体育代表根本正雄氏は、「うける運動会種目を作るための10のポイント」を提案している。次である…
対象
高学年
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特集 水泳―全5時間で完全マスターの単元計画
実践事例
【高学年 水泳】
水泳 背泳ぎ/局面を限定することで、どの子もできるようになる
書誌
楽しい体育の授業 2011年6月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 単元全体の指導計画 単元全体の指導計画は、次である。 1時間目 背浮きの指導 2時間目 ちょうちょう背泳ぎの指導…
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特集
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特集 運動神経4要素にもとづく体つくり運動
実践事例
体つくり 中学年 多様な動きをつくる運動
〈基本的な動きを組み合わせる運動 長なわ跳び〉長なわ跳び指導八つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2010年2月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 長なわ跳びのよさ 長なわ跳びは、「走る」「跳ぶ」という基本的な動きを組み合わせた運動である。「走る」「跳ぶ」という動きの繰り返しの中で、敏捷性、持久力、筋力を育てることができる…
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特集 ボール運動―習得・活用の楽しい組合わせ18
実践事例
ゴール型
〈ハンドボール〉習得・活用は課題ゲームの組み合わせで
書誌
楽しい体育の授業 2009年12月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 教材名 ハンドボール 二 授業の組み立て 授業の組み立ては、次である。 1 的当てシュートゲーム…
対象
小学校
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特集
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特集 “出来た!”成功体験保障の教材・教具一覧
実践事例
器械運動 跳び箱
向山式跳び箱指導法で全ての児童に成功体験を
書誌
楽しい体育の授業 2009年8月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 教材名 跳び箱 二 教材の目的・内容 開脚跳びができるようになる 三 場作り 跳び箱の段数は、原則として学年×1段とする。ただし、これは原則であり、跳べない児童の実態に応じて低くしてもよい…
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小学校
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特集
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特集 新指導要領スタート!体育の授業開き
実践事例
ボール運動 ネット型
関わりづくりに最適!ソフトバレーボール
書誌
楽しい体育の授業 2009年4月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 題材 ソフトバレーボール 二 新学習指導要領の内容との関連 ボール運動系は、中学年では「バスケットボール型ゲーム」「サッカー型ゲーム」「ベースボール型ゲーム」、高学年では「バスケットボール」「サ…
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小学校
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特集
仕様
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特集 “この種目”が激変する微細技術の大集合
実践事例
中学年
〈ハンドベースボール型ゲーム〉ルールの工夫でどの子も大活躍
書誌
楽しい体育の授業 2008年11月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 ハンドベースボールでのつまずき ハンドベースボールでのつまずきは、これである。 1 打てない…
対象
中学年
種別
特集
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ミニ特集 5月の体育はこう指導する(マット遊び・マット運動)
中学年
マット運動は、個別評定が決め手!
書誌
楽しい体育の授業 2008年5月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 上達させたければ個別評定を行え マット運動を上達させたければ、次を行うべきである。 個別評定
対象
中学年
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小特集
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特集 親が大満足する体育授業の参観ネタ
実践事例
教具や用具の活用
〈低学年〉風船を使った運動で子どもも保護者も笑顔に
書誌
楽しい体育の授業 2007年11月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 授業参観のネタ 三つの条件 TOSS体育代表根本正雄氏は、授業参観のネタとして、次の三つの条件を述べている…
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低学年
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特集
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特集 準備簡単で拍手喝采の運動会種目集
実践事例
中学年
〈個人種目〉準備簡単・短時間・逆転現象が起きる「運命の人」
書誌
楽しい体育の授業 2007年9月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 種目名 運命の人 二 個人種目で大切にしたいこと 個人種目で大切にしたいことは、次の3点である…
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中学年
種別
特集
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特集 どうしたらいいの?立ち往生した時QA問答集
実践事例
中学年
くるりんベルトの段階的指導のポイントは?
書誌
楽しい体育の授業 2007年5月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
くるりんベルトの段階的指導について、製作者の下山真二氏は、次のように述べています。 @ 最も低い鉄棒を使います。(へその高さがよい)手は鉄棒を順手で握ります。ベルトは短くします…
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中学年
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ミニ特集 3月の体育はこう指導する
中学年(体力づくり)
体力づくりは、ゲームを通して行う
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、体力づくりは、ゲームを通して行う 下に示す図は、中学校保健体育の教科書に載っているものである。体力づくりでは、これらの力を鍛えていけばよい…
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特集 子ども熱中!面白プレイの新教材実技18
実践事例
フラッグフットボール
運動が苦手な子も楽しめる
書誌
楽しい体育の授業 2006年5月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、フラッグフットボールとは フラッグフットボールは、腰に下げたフラッグを敵に取られないようにして、相手の陣地にボールを運ぶゲームである…
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特集 技能を飛躍的に高めるボール運動の指導
実践事例
ハンドボール
どの子もできるようになるジャンプシュートの指導
書誌
楽しい体育の授業 2005年1月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ジャンプシュートの魅力 ハンドボールの魅力は、シュートである。 例えば、高校生の試合では、シュートは一試合に100本も打たれるという…
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国語教育 2022年10月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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