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特集 黄金の3日間―プロが仕込む体育の基礎基本
実践事例4/学習の評価
<低学年>低学年の体育指導の基本を頭に入れて評価する〜学習カードは「○を塗る・選択する」という誰にでもすぐにできる構成にする〜
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
保健・体育
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特集 黄金の3日間―プロが仕込む体育の基礎基本
実践事例1/学習のマネージメント
〈低学年〉体育授業のルーティン活動
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
渡部 麻衣子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 低学年の最初の授業で必ずおさえたいポイント それは次の三つだ。 1.服装の約束 2.太鼓の音を聞かせる…
対象
低学年
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特集 黄金の3日間―プロが仕込む体育の基礎基本
実践事例2/学習の組み立て
<低学年>互いに学び合って楽しく活動する
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
渡部 博子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 ルールを守ると楽しい @ 全員でルールを守る 4月の最初に、ルールを守る大切さを教える。「体育は遊びではない。みんなでルールを守り、強い心と体を育てていく勉強である。一人でも勝手なことをしたり、文…
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低学年
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特集 黄金の3日間―プロが仕込む体育の基礎基本
実践事例3/できない子どもへの指導
<低学年>ケンケンパができない子への指導
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
小平 和代
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年の体つくり運動では、四肢の支持感覚、逆さ感覚、走・平衡感覚などの基礎感覚づくりに重点を置き指導をしていく。この基礎感覚づくりは年間を通して構造的にレベルアップするが、黄金の3日間で「楽しさ」を体…
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特集 黄金の3日間―プロが仕込む体育の基礎基本
実践事例5/論理的思考能力の指導
<低学年>教師の指示をよく聞きながら
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
谷岡 眞史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 低学年の基礎基本 低学年の体育で一番大切なことは、『教師に指示されたことができる』ことである。黄金の3日間で、これが身に付けば1年間安定した授業が行える…
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特集 黄金の3日間―プロが仕込む体育の基礎基本
実践事例6/コミュニケーション能力の指導
<低学年>男女仲よくなる作戦会議〜ボール運び鬼〜
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
光村 拓也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆指示するやんちゃ男子 低学年の子どもは体育が好きである。運動が苦手だと感じている子でも、体育の時間は楽しみにしている…
対象
低学年
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特集 体育授業の腕をあげる“スキル&システム”―未来への教育遺産
体育授業の腕をあげる法則―1時間の組み立て方
ルールを変えれば体育が激変する
当たり前だと思っていることが子どもに力をつける内容なのか検討する
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
若い先生から、体育の授業づくりに困っているという相談を受けることが多い。向山洋一氏から学んだ新法則化体育指導を紹介する…
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小学校
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特集 黄金の3日間で確立!体育授業スタイル
黄金の3日間で必ずすること―私の心得帳
1年間安定する授業規律をつくる
書誌
楽しい体育の授業 2014年4月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
保健・体育
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特集 二重跳び&長なわ100回―全員達成への道程
連続跳び100回への道筋
長なわ100回跳び成功のステップ
運動技能の獲得と学級経営の成否が試される
書誌
楽しい体育の授業 2012年11月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
昨今、100回跳びをクリアするためのステップも広まっている。しかし肝は、 この1年の学級経営がよかったのか、至らなかったのかが計れる…
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特集 “子ども激変”魔法の運動言葉32選
器械運動・“激変”の言葉
鉄棒
『ピョン』『クルン』というリズム言葉
書誌
楽しい体育の授業 2012年7月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業では、リズム言葉が授業にリズムを生み出す。特に、低学年の子どもたちには有効だ。説明すればするほど分からなくなる。とにかくやらせてみることだ。低学年の子どもは、このような言葉を喜ぶ。高学年であ…
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特集 「黄金の3日間」で躾ける体育の基本技
実践事例
低学年
【集合】多様な方法で『素早く集合する』ことを教えていく
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の時間で『運動量を確保する』ということは、どの教師にも共通の願いである。そのために『素早く集合する』という姿勢を身に付けさせることは基本的な指導となる。しかし低学年に、「集合!」と指示を出すだけで…
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低学年
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特集 水泳―長く泳がせる“四つの指導ステップ”
実践事例
探究の指導
リズムとテンポよく運動量を確保しながら必要なステップを指導していく
書誌
楽しい体育の授業 2010年6月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 け伸びができるまでのステップ 「け伸び」は水泳の基本である。きれいなけ伸びができれば、水の中をスムーズに進むことができる。け伸びができるまでのステップを以下に示す…
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小学校
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特集 マット運動:このパーツが子供を熱中させる
実践事例
グループでの発表会
個人の技を集団で行うことからリズミカルな動きを作り出す
書誌
楽しい体育の授業 2005年5月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
このような子供がいる。 ・前転、後転は何とか回ることができる。 ・しかし不安定な回転力であったり、回転力が弱かったりして調子よく回れない…
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特集 向山式跳び箱指導で“跳べない子がいる”はホントか
実践事例
中島氏の指導は我流ではないか
きちんと向山式を追試していないことは明白である
書誌
楽しい体育の授業 2004年11月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中島氏がHPで示している「向山式跳び箱指導法」の写真を見てみる。 お気づきであろうか。あきらかに我流であることが明白である…
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特集 陸上運動―こう変わった18の指導ポイント
実践事例
走り幅跳び
〈長い距離の助走〉リズミカルな動きを習得させる助走指導
書誌
楽しい体育の授業 2002年10月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
根本正雄氏は言う。 走り幅跳びは助走のスピードを生かしてより遠くへ跳ぶ運動である。子供の跳んでいる姿をみると、遠くから走ってきて跳ぶ子供がいる。助走距離が遠ければ遠いほど、遠くに跳べると考えている。逆…
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特集 体育でインターネット―上手な活用法
実践事例
体つくり
〈長なわ跳び〉インターネットで長なわ指導開き
書誌
楽しい体育の授業 2002年8月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
根本正雄氏は言う。 長なわは集団でのリズム、タイミングの学習ができます。1人では跳べない子供も集団で跳んでいるうちに跳べるようになります。一体感も生まれます…
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特集 サッカー:教材選択&指導の基本
実践事例
サッカー
(ルールの工夫)だれもがしっかり汗をかくルールの工夫
書誌
楽しい体育の授業 2002年1月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
向山洋一氏は言う。 運動量が多くて楽しくて自然に上達する、そのようなことを考えてやればよいのです…
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レベルアップ 体育の授業を変える (第7回)
若い教師ほど技術を磨き本を読み練習することを怠るなかれ
書誌
楽しい体育の授業 2013年10月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
全国の教室に跳び箱が跳べない子がいる。きちんと指導をすれば、跳び箱はすぐにでも跳べるようになる。すぐにというのは、5分である。約97%の子どもが跳べる。これを向山式跳び箱指導という…
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レベルアップ これだけは押さえたい体育授業の基礎・基本
指示太鼓や指示笛を使い分ける
書誌
楽しい体育の授業 2012年10月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもを集合させるときなど、どうしているだろうか? 笛を使う人、中にはタンバリンの人もいるだろう。大声のみの人もいるかもしれない。私は基本的に、「リズム太鼓(指揮太鼓)」を使っている。なくてはならない…
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特集 黄金の3日間―プロが仕込む体育の基礎基本
特集の解説
黄金の3日間―プロが仕込む体育の基礎基本
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
根本 正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
平成23年11月、十文字女子大学の山本悟氏の「短なわ跳び・変身ロープリレー」の授業を参観する機会があった…
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体育主任の部屋・仕事チェックリスト (第3回)
教材教具の整備
子どもたちが使いやすいように配備する・整とんできるような手立てを取る
書誌
楽しい体育の授業 2011年6月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育で使用する教材教具は、たくさんある。『どこに 何が いくつあるのか』これを担任の先生が把握していなければ、宝の持ち腐れになる…
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自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
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「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
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統計教育へのチャレンジ―7・8年生のカリキュラムの提案と実践(玉川学園)
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「音読の技術」育成のためのポイント
音読に意欲的に取り組む単元を創る
国語教育 2011年3月号
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