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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第30回)
  • 高学年／マット運動
  • 「できない見つけ」で「できる」を目指せ！
書誌
楽しい体育の授業 2017年12月号
著者
齋藤　潤次
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第81回)
  • 高学年／マット運動
  • ホップから“側方倒立回転○○”にチャレンジしよう！
書誌
楽しい体育の授業 2024年12月号
著者
谷尾　康太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：ロンダートができるようになりたい！　子：ダイナミックな動きができるようになりたい…
対象
高学年
種別
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第68回)
  • 高学年／マット運動
  • お手伝い逆立ちブリッジ
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
吉羽　顕人
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　高学年でも，マット運動では倒立系の技を重点的に指導します。指導要領解説には，「倒立ブリッジ」が例示されています。４月の段階では，「お手伝い逆立ち…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第62回)
  • 高学年／マット運動
  • アーティスティックマット
書誌
楽しい体育の授業 2023年5月号
著者
富本　浩史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：いろいろな技に挑戦したい！　子：友達と一緒に取り組みたい！　教：技をきれいに表現してほしい…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第40回)
  • 高学年／マット運動
  • ６年・知識のパズルで技を攻略！マット運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
著者
大森　有
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　学習指導要領ではスポーツとの多様な関わり方を楽しむことができるようにする観点から，三つの資質・能力をバランスよく育むことができる学習過程を工夫し，充実を図ると書か…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 新学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第17回)
  • 高学年／マット運動
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
山崎　雅史
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
楽しさの中心　「（基本的な技を安定して行ったり，）その発展技を行ったり，それらを繰り返したり組み合わせたりすること」ができるように指導することが，５，６年生の指導する内容には記載されています。マット運…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第33回)
  • 高学年／ボール・ゲーム
  • 練習の成果を見せよう！チームプレーでゴールをねらえ!!　ゴールドッヂ
書誌
楽しい体育の授業 2018年3月号
著者
黒野　祐介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ニュースポーツを選んだ理由　子どもたちが運動の楽しさを味わうためには，運動の苦手な児童でも意欲的に取り組める単元を構成し，基本技能の習得を高めながら，仲間とともに練習や試合をする場面を設定することが必…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第32回)
  • 高学年／表現運動
  • 伝えよう，自然のパワー
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
山本　信次
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
①体で表現する（踊る）ことが恥ずかしい　②動き方がわからない　③他の領域と比べて運動経験が少ない
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第31回)
  • 高学年／ボール・ゲーム
  • ゴール型「サッカー」
書誌
楽しい体育の授業 2018年1月号
著者
野口　由博
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本誌面では，「チームの特徴に応じた攻め方を知り，自分のチームの特徴に応じた作戦を立てる」という思考・判断面の学習を中心に考えた単元を紹介します…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第29回)
  • 高学年／跳び箱運動
  • 息を合わせてチームで跳ぼう
書誌
楽しい体育の授業 2017年11月号
著者
河邊　昌之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
～磨く技・挑戦する技～　切り返し系　・安定した開脚跳び・大きな開脚跳び　・かかえ込み跳び　回転系
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第28回)
  • 高学年／体つくり運動
  • 体力向上大作戦！
書誌
楽しい体育の授業 2017年10月号
著者
川村　幸久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年の体つくり運動では，これまでの生活や学習経験をもとに，体力の必要性や運動の行い方を理解し，自己の目標に応じて体力を高めていく方法を学ぶことをねらいとしています。今回は，体力を高める運動の中の「体…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第27回)
  • 高学年／陸上運動（走）
  • みんなでベストを目指せ！８秒間走！
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
小坂　浩士
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
陸上運動系の領域は，走・跳の運動遊び（小学校低学年），走・跳の運動（小学校中学年），陸上運動（小学校高学年），陸上競技（中学校，高等学校）と系統性を意識した授業展開が求められます。具体的には，小学校高…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第30回)
  • 高学年／マット運動
  • めざせ！マットの達人
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
佐藤　勝・原　剛
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動の楽しさと学習カードの使い方　「マット運動」の楽しさは，新たな技ができるようになったり，今できる技をよりきれいにしたりして喜びを味わうことです。そのためには，技のできばえや技ができるためのポイント…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第26回)
  • 高学年／ボール・ゲーム
  • チームで協力　どんどんシュート！バスケットボール
書誌
楽しい体育の授業 2017年8月号
著者
和田　哲哉
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
①ボールが硬くて重い　②パス＆キャッチ・ドリブル・シュートと多くのボール操作技能が必要　③スピーディーなゲーム展開の中での動き（特にボールを持たないときの動き…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第25回)
  • 高学年
  • めざせ！鉄棒名人～こうもり下りマスターへの道～
書誌
楽しい体育の授業 2017年6月号
著者
石山　武
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年という体が大きく成長する時期での鉄棒運動は，指導要領に例示されているたくさんの技の習得がかなり難しくなると考えられます。そこで，本単元では，鉄棒運動の魅力を存分に味わえるよう「両膝掛け振動下り…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第24回)
  • 高学年
  • 踊る！ウェザーニュース
書誌
楽しい体育の授業 2017年3月号
著者
馬場　和美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
STEP１　題材について　高学年の理科，国語科の学習では天気について学習します。日常生活でもゲリラ豪雨を体験したり天気のニュースを見たりしているので，「ウェザーニュース」はイメージをもちやすい題材と考…
対象
高学年
種別
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第23回)
  • 高学年
  • 体力を高める運動
書誌
楽しい体育の授業 2017年2月号
著者
鈴木　裕也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
STEP１　オリエンテーション　高学年の体つくり運動では，「体ほぐしの運動」と「体力を高める運動」の２つに分かれています。「体力を高める運動」では，「体力を高めること」を直接のねらいとしています…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第22回)
  • 高学年
  • ソフトバレーボール
書誌
楽しい体育の授業 2017年1月号
著者
櫻井　朝之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学習指導要領解説の高学年の指導内容には，「チームの連係による攻撃や守備」といった表記が見られます。そこで私は「チームの連係による攻撃や守備」の具体を「レシーブ→トス→アタック」＝三段攻撃と捉え，三段攻…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第21回)
  • 高学年
  • ダブルダッチに挑戦！
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
長沼　誠
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
はじめに　ダブルダッチは「かっこいい」と興味をもつ子どもが多いのですが，「自分にはできない」と思ってしまう子どもも多いようです。しかし，授業の中でダブルダッチに必要な動きの感覚をつかませていくことによ…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第20回)
  • 高学年／陸上運動
  • 18×100ｍリレー
書誌
楽しい体育の授業 2016年11月号
著者
玉城　健
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
STEP１　本誌面では，18×100ｍリレーを通して，走競技におけるフォームづくりやバトンパスを通して仲間との協力を楽しめる陸上運動の実践を紹介します。尚，18とは担当学級が36名であったため１チーム…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第19回)
  • 高学年／鉄棒運動
  • より美しくダイナミックに！　更なる高みへ!!
書誌
楽しい体育の授業 2016年10月号
著者
德田　喜則
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年では，低学年の「てつぼうあそび」や中学年の「てつぼう運動」のときに獲得した技を生かして，より洗練されたできばえの鉄棒運動の学習を進めています…
対象
高学年
種別
連載・常設
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