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  • 特集　熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
  • 子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
  • ネット型
  • 投げ入れテルボール
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
古嶋　将幸
ジャンル
保健・体育
全100件(21～40件)
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  • 特集　熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
  • 子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
  • ゴール型
  • フロアキックボール
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
村井　梨沙子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント　・焦らずにボールを操作できる（相手に邪魔されない状況をつくる）。　・ボールを蹴る・止めるの両方の機会がある（ボールを蹴ることだけではなく，止める機会もゲームの中に位置付ける…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
  • 子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
  • ゴール型
  • フリーゾーンサッカー
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
須甲　理生
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント　・コートの大きさ，フリーゾーンの形状や各種の規則等は，児童の実態に応じて，また，児童と相談しながら，適宜変更しても良い…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
  • 子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
  • ゴール型
  • 五角形フリーゾーンゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
須甲　理生
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント　・フリーゾーンを五角形にしてフリーマンに時間的余裕をもたせるようにする。　・ボールは，軽量ボールではなく，多少の重さのあるボールを使用した方が，パスやトラップの習得に有効に作用する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
  • 子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
  • ゴール型
  • 台形ゴールハンドボール
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
米村　耕平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント　・攻撃の学習課題解決に焦点化するための攻守交替制ルール。　・攻撃の成功率を上げるための守備側の行動制限…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
  • 子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
  • ゴール型
  • すり抜け宝取り鬼
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
奥村　拓朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント　・易しい状況でゴール型につながる基礎的な動きを習得できる。　・ボールを保持する児童だけでなく，チームの全員が守備を突破する機会が得られる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
  • 子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
  • ゴール型
  • セーフティゾーン・ラグビー
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
吉永　武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント　・セーフティゾーンを設定することで，攻めが守りを突破しやすくなる。　・攻めの人数を守りの人数よりも多くすることで，得点できるチャンスが増える…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
  • 子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
  • ゴール型
  • 得点ゾーン制フラッグ
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
奥村　拓朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント　・得点が取りやすい。　・守りを１人減らしたゲームによって，ゲーム内外での状況判断がクローズアップされる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
  • 子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
  • ネット型
  • ワンアタックプレル
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
由木　正浩
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント　・全員がレシーブ，トス，アタックの役割を経験。　・児童の実態に応じた人数やボール操作等の規則の工夫や難易度の設定…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
  • 子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
  • ネット型
  • ハンドテニス
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
村井　梨沙子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント　・ボール操作を易しくする（用具は使用せず，手のひらをラケットに見立てる）。　・ラリーの楽しさを味わう（２バウンド可のルール…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
  • 子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
  • ネット型
  • キャッチバレー
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
村井　梨沙子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント　・ボール操作を易しくしている（キャッチから手投げでつなげる）。　・３段攻撃の理解につながる（キャッチでアタッカーまで運ぶ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
  • 子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
  • ネット型
  • セカンドキャッチバレー
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
村井　梨沙子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント　・ボール操作を易しくしている（ワンバウンドレシーブ可，キャッチから手投げのトス…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
  • 子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
  • ベースボール型
  • ならびっこキックベース
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
小畑　治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント　・運動が苦手な子どもが得点に貢献できるようにコーンの距離を調整する。　・子どもの実態に応じてコーンを増やしたり，得点方法を変えたりすることができる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
  • 子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
  • ベースボール型
  • すすみっこベース
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
小畑　治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント　・「野球」に対して苦手意識のある子どもの不安をやわらげる「新しいベースボール型のゲーム」として位置付ける…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　熱中ゲームをつくるボール運動のアレンジ力
  • 子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
  • ベースボール型
  • みんなで進塁阻止ゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
滝沢　洋平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材化のポイント　・単元の後半や中学校３年生でソフトボールができるように系統性を考える。　・技能が高まっていない状態でも，ゲームに参加できるように，【ティー台の使用】，【塁の減少】，【守備者の減少…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • チーム力ＵＰ！作戦会議の工夫
  • ネット型
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
三宮　真澄
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
運動が好きな子もそうでない子も一緒になって作戦を考えるには，それぞれが思い描いている作戦を視覚化し，得点や映像から客観的に振り返り，うまくいかなかったところを改善した作戦を試すという，一連のサイクルが…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　ボール運動―習得・活用の楽しい組合わせ18
  • 実践事例
  • ネット型
  • 〈ソフトバレーボール〉基本的パスを習得後、変形ルールで活用！
書誌
楽しい体育の授業 2009年12月号
著者
岩下　郁恵
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　ソフトバレーボール　　二　授業の組み立て　①　個人練習　②　ペア練習　③　簡易ゲーム
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ボール運動―習得・活用の楽しい組合わせ18
  • 実践事例
  • ネット型
  • 〈プレルボール〉ゲーム中心に授業を組み立てる
書誌
楽しい体育の授業 2009年12月号
著者
黒瀧　耕治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　プレルボール　新学習指導要領体育の「ネット型ゲーム」の中にプレルボールが例示された
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　絶対落とせないキーワード×絶対見逃せない授業プラン
  • キーワードから読み解く！教材研究～授業づくり～授業改善までの手法
  • 子どものできたを導く適切な「フィードバック」とは？
  • １　主運動間の振り返り　～ＩＣＴ活用による視覚支援～／２　教師の言葉掛けによる振り返り　～児童の姿に合わせた言葉掛け～／３　学習のまとめでの振り返り　～１人１台端末の活用～
書誌
楽しい体育の授業 2023年9月号
著者
古嶋　将幸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　主運動間の振り返り～ＩＣＴ活用による視覚支援～　体育学習におけるフィードバックは非常に重要です。学習の中で，運動を繰り返すことで，体の動かし方や運動の仕方に関する気付きが生まれます。その気付きをよ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　ゲーム・ボール運動でチームビルディング
  • いつ？どうやって？チームビルディングを実現する作戦タイムを取り入れた授業モデル
  • ネット型：ボールを投げ入れるゲーム
  • 投げ入れテルボール
書誌
楽しい体育の授業 2022年10月号
著者
古嶋　将幸
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　『投げ入れ』でチームビルディング　「ボールゲーム」は，友達とチームを組んで，得点を競い合う運動遊びであるため，チームビルディングにはうってつけです。その中でも，「ボールゲーム」の「相手のコートにボ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　困り感を解消！資質・能力を高めるゲーム・ボール運動の指導テク
  • 子どもの困り感に対応！３つの資質・能力を高めるゲーム・ボール運動の授業づくり
  • 高学年（第５学年）／ゴール型ゲーム（ハンドボール）
  • 味方同士でなかなかパスがつながらない
書誌
楽しい体育の授業 2022年7月号
著者
古嶋　将幸
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
単元での学びのイメージをもたせる　児童が主体的に学ぶためには，児童自身が「○○をしたい」，「○○をやってみたい」という思いをもつことが大切です。そのため，児童の「やりたい」を学習計画に反映させた授業を…
対象
小学5年
種別
特集
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