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  • 読書案内
  • 『わたしの先生』
書誌
生活指導 2004年9月号
著者
関　誠
ジャンル
生活指導・進路指導
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  • 揺れる子どもの心象風景
書誌
生活指導　臨時増刊 2000年11月号
著者
庄井　良信
ジャンル
生活指導・進路指導
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 読書案内
  • 総合学習のテーマの決め方・広げ方
書誌
生活指導 2000年10月号
著者
子安　潤
ジャンル
生活指導・進路指導
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 現時点の平和問題
書誌
生活指導 2000年9月号
著者
横川　嘉範
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一九九九年、政府は新ガイドライン法、日の丸・君が代法、盗聴法等々を強行し、さらに憲法調査会をつくり、憲法改悪の方向での動きを急速にすすめています。こうしてやがて日本も「戦争をする国」の仲間入りをすると…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 読書案内
  • 暴力支配の極北としてのアウシュヴィッツ
書誌
生活指導 2000年8月号
著者
竹内　常一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
子ども・若者の暴力がまたしても続発し、「荒れる一七歳」という言葉が教育ジャーナリズムや教育論議のなかに見られる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 読書案内
  • 「新自由主義」への対抗―平等論の現在
書誌
生活指導 2000年7月号
著者
高橋　廉
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
☆『現代平等論ガイド』（竹内章郎著、青木書店、一九九九年）　☆『リベラリズム』（吉崎祥司著、青木書店、一九九八年…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 読書案内
  • 戦争論、日の丸・君が代をめぐって
書誌
生活指導 2000年6月号
著者
久保田　貢
ジャンル
生活指導・進路指導
対象
小学校／中学校
種別
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  • 読書案内
  • 人事考課とフレクシビリティ
書誌
生活指導 2000年5月号
著者
竹内　常一
ジャンル
生活指導・進路指導
対象
小学校／中学校
種別
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  • 読書案内
  • 公共性とナショナリティ
書誌
生活指導 2000年4月号
著者
照本　祥敬
ジャンル
生活指導・進路指導
対象
小学校／中学校
種別
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  • 今月のメッセージ
  • 「あの人は今、どんな思いで、きのう、今日、生きてるんかなあ」
書誌
生活指導 2003年12月号
著者
関　誠
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「今の自分は、いったい、何をやっとるんだろう?!」って、たまには、息を深くついてしみじみと考えてみること。やってます…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 今月のメッセージ
  • 全国大会への願いと訴え
書誌
生活指導 2001年7月号
著者
関　誠
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
いよいよ、八月一日から東京で開かれる全国研究大会が迫ってきた。憂慮すべき子どもたちの実態とそのとらえ方、否定的な面ばかりではない可能性の発見、集団づくりの方法による生活指導の新たな発想・方法化の試み……
対象
小学校／中学校
種別
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  • 書評
  • 改憲策動の本質に抗するための認識・論理の強化を
書誌
生活指導 2001年1月号
著者
関　誠
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
☆『憲法と戦争』（Ｃ ・ダグラス・ラミス著、晶文社、二〇〇〇年）　　昨年五月の新ガイドライン法案（自衛隊法改正、周辺事態…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　生活指導入門―大きい子ども集団と小さい子ども集団―
  • 特集２　生活指導のイロハ
  • 指導のアイデア
  • 教師の引き出しと雑学のススメ
書誌
生活指導　臨時増刊 2004年4月号
著者
関　誠
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
子どもたちに注意を促しては話題化をする。　授業のとき、休み時間、放課後、とにかく機会さえあれば、子どもたちとおしゃべりをする。指導要領や教科書が、やるべしと言ってなくても、子どもと私が興味をもったもの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　暴力をこえて信頼の世界を
  • 特別分科会の報告
  • 少年・父母・教師の対話集会
書誌
生活指導　臨時増刊 2001年11月号
著者
関　誠
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「このところ、『 歳問題』などと言われたりして、若者たちが引き起こすさまざまな事件や在り様が、社会的関心を集めています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「個性・特色」を問う―学校間競争の中の教師たち
  • 実践記録のコメント
  • 新たな枠組み・新たな発想・新たな方法を
書誌
生活指導 2000年7月号
著者
関　誠
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
［１］はじめに　　上からの一連の「教育改革」は、否も応もなく、それへの対応を現場に迫っています。どのような対応方針と実践が今求められているのかを研究と実践で明らかにし普及しなければなりません。四本の実…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 今月のメッセージ
  • 『生活指導』誌とともに歩み続ける
書誌
生活指導 2012年3月号
著者
大和久　勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
『生活指導』７００号、おめでとうございます。全国に広がる会員、読者の皆さんとともに喜び合いたいと思います。全生研が誕生して50年以上が過ぎましたが、その50年の歴史は、教育研究に数多くの実績を残した戦…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 実践の広場
  • 子どもの生活・文化・居場所
  • 太鼓は楽しいっ！
書誌
生活指導 2012年3月号
著者
髙橋　研一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆はじめに　私の学校は、南蔵王山麓の田園風景に囲まれたのどかな環境にある、全校児童六十一人の小規模校である。昨年の大震災により体育館が損壊し半年以上使えないという不自由はあったが、沿岸部に比べたら被害…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 実践の広場
  • 子どもをつなぐ活動・行事
  • 私の“学年激励会”
書誌
生活指導 2012年3月号
著者
相模　津
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆部活動と私　いくつかの中学校に勤務し、様々な部活動を担当させられた。「させられた」と書くのは、自分がそれを希望して担当していたのではなく、たまたまその学校の事情で担当させられたという気持ちからである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 実践の広場
  • いきいき部活・クラブ
  • しんくんが生き生き「マリオクラブ」～１年生の学級内クラブ～
書誌
生活指導 2012年3月号
著者
斉藤　太美雄
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　しんくんとの出会い　転勤した学校で、新学期、１年生を担任することになった。その時に、「なかなか、大変な子どもたちがいるよ。」と、その学校の先生から言われていた。その中の一人が、しんくんであった。資…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 実践の広場
  • 手をつなぐ―教師・親・地域の人々
  • いっぱい飲んで、いっぱい語って、いっぱい笑いました！
書誌
生活指導 2012年3月号
著者
平野　美代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆懇親会を開けた！　12月２日、第１回１学年ＰＴＡ懇親会を開催できました。「開催しました」ではなく、“できました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 実践の広場
  • 私と集団づくりとの出会い
  • 私は、本当に集団づくりと出会えているのか
書誌
生活指導 2012年3月号
著者
中嶋　淑也
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一　集団づくりとの〈出会い〉　教師になって、もうすぐ六年目が終わろうとしている。全生研が岐路に立たされているこの大変な時期に、全国常任を任されている…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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