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  • 特集　自己実現としての表現活動―創造力の解放を求めて
  • 詩を書く子どもたち
書誌
解放教育 2002年10月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
全100件(1〜20件)
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  • 特集　自己実現としての表現活動―創造力の解放を求めて
  • 美術（芸術）教育による自己実現
書誌
解放教育 2002年10月号
著者
東山　明
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　芸術教育の意味　　芸術教育は、人間の根源的な感性をゆさぶり、その感動や喜びや想いを音楽や絵で表現したり、からだで感じとる学習である。それが心の豊かさや叡知を育むとともに、自己を確立し、自己実現につ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　自己実現としての表現活動―創造力の解放を求めて
  • 「綴方教育」は愚直でいい―「分類カード」のすすめ
書誌
解放教育 2002年10月号
著者
乙部　武志
ジャンル
人権教育
本文抜粋
「ひきがえるを　あらった」　　本間繁輝さんが、東京町田の鶴川第二小学校に在職中の指導作品に、つぎのような部分がある（以下、作者はすべて小学二年…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　自己実現としての表現活動―創造力の解放を求めて
  • 子どもたちとおどり（舞踏）
書誌
解放教育 2002年10月号
著者
貞松　融
ジャンル
人権教育
本文抜粋
人間の原点である本能的な身体の「おどる」、働く、スポーツする、行動する。その中で特に「子どもたちとおどり（舞踏）」について述べてみたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　自己実現としての表現活動―創造力の解放を求めて
  • 「遊び」の自発性を生かした表現活動
書誌
解放教育 2002年10月号
著者
福井　敏雄
ジャンル
人権教育
本文抜粋
桃の里幼稚園では、年中所狭しと園児の造形作品が並んでいます。しかも、一つずつが表情を持った、世界に一つしかないおとなも顔負けのアート作品群です。手順通りに指先だけで作った既製品の作品ではありません。園…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　自己実現としての表現活動―創造力の解放を求めて
  • 差別をなくすのはぼくらだ!!―想いを歌に託して行動する桂中解放研
書誌
解放教育 2002年10月号
著者
木下　由季
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　「カッコイイ」解放研をめざして　　解放研活動はかっこよくなくちゃならない。これが桂中解放研の活動の根底に流れる考え方である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　自己実現としての表現活動―創造力の解放を求めて
  • 出会いを紡いで―地域と連携した舞台表現の活動を通して
書誌
解放教育 2002年10月号
著者
多賀　仁
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに　　梅南中学校は、西成区にある。校区には部落があり、生徒の三分の一は部落に住んでいる。韓国朝鮮人や韓国朝鮮につながりのある子どもたちも多い。また、自分の生活を丁寧に積み上げていくということを教…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　自己実現としての表現活動―創造力の解放を求めて
  • 働き学ぶ青春の短歌
書誌
解放教育 2002年10月号
著者
南　悟
ジャンル
人権教育
本文抜粋
夜学に感謝　　八年間父と母とに励まされ通い続けた夜学に感謝　中山　優　　昨春、定時制高校を八年間もの歳月をかけて卒業した生徒の短歌です。彼は一六歳で全日制高校を退学となり定時制高校に入り直しました。オ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全7ページ (70ポイント)
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  • 特集　表現世界を拓く◇指導のし方・しかけ方
  • 子どもの詩の現在
書誌
解放教育 2001年10月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
『ひょうご・こどもの詩と絵』二〇〇〇年版から、いくつかの作品を私の責任で選んでみた。この版の編集後記に私は次のように書いている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全11ページ (110ポイント)
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  • こころの風向計 (第19回)
  • 輪
書誌
解放教育 2006年3月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
輪　　頭も尻尾もない　支配者も権力者もない　メビュウスの輪に沿って　夢は今も流れつづける　　―詩・直原弘道／画・直原節子…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • こころの風向計 (第18回)
  • サウダージ
書誌
解放教育 2006年2月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
サウダージ　　ブラジルの友人が残した　別れの言葉　メンタルな特別の言葉だと　通訳された　サウダージ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第17回)
  • ピアノ
書誌
解放教育 2006年1月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
ピアノ　　立て揺れの地震で　跳ね上がり　斜めに着地した　そのまま　調律も受け付けないで　黙って座っている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第16回)
  • アマゾン
書誌
解放教育 2005年12月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
アマゾン　　トウクナレの丸焼き　ピラーニヤの刺身　青いレモンを絞り込んだ　強い酒　満ち足りた午睡の　夢の中で…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第15回)
  • 海
書誌
解放教育 2005年10月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
海　　流れ込む廃棄物　いつかは私自身のDNAも　酸性液の海に浮遊するアミーバになる　近未来の海よ　人類が絶えた地球よ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第14回)
  • 錯誤の時代
書誌
解放教育 2005年9月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
錯誤の時代　　みんなが支持し期待した宰相　改革しかいわない一言居士には　ナチスの制服がよく似合う
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第13回)
  • 地蔵
書誌
解放教育 2005年8月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
地　蔵　　地蔵盆の夜だけは　辻々で　赤い提灯と子供たちに　囲まれる　震災で街が壊れるずっと前から
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第12回)
  • 空気
書誌
解放教育 2005年7月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
空　気　　六甲山上の納涼音楽会　アンデスのフォークローレが響く　インデオたちの祈りの調べが流れ　私のこころのなかにはいってくる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第11回)
  • ソウル
書誌
解放教育 2005年6月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
ソ ウ ル　　黒人歌手が　歌っている　世界がどんなに　多元的でも　言葉が通じない　人々を　ソウルの詩が　結びつける　と…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第10回)
  • 願望
書誌
解放教育 2005年5月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
願　望　　辺境を訪ねて放浪し　砂漠に　即身仏として埋もれるのもいいな　詩を書きつづけるのは　これこそ煩悩の　最たるもの…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第9回)
  • 放浪と定住
書誌
解放教育 2005年4月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
放浪と定住　　国境付近を放浪している花燕　岩穴に定住を試みて殲滅された邪宗門　自分の牧場で蜜を吸う蜂鳥を眺めている大統領…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • こころの風向計 (第8回)
  • 「シルクロード」
書誌
解放教育 2005年3月号
著者
直原　弘道
ジャンル
人権教育
本文抜粋
シルクロード　　砂漠の中で　二千年前の壁画を見た　古代の絹織物の残欠も見た　オアシス群を指でってくると…
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小学校／中学校
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