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特集 解放教育のフロンティアを拓く 池田寛の世界
地域教育システムに関する実践的研究
「教育コミュニティ」概念の創出
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
高田 一宏
ジャンル
人権教育
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特集 解放教育のフロンティアを拓く 池田寛の世界
特集にあたって
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
志水 宏吉
ジャンル
人権教育
本文抜粋
この原稿を書いている今日の日づけは二〇〇四年四月四日の日曜日。池田寛先生が、私たちのもとを旅立たれてから、早くも二ヶ月が過ぎようとしている。あいにく朝から雨模様であるが、窓外の桜は、今まさに満開である…
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特集 解放教育のフロンティアを拓く 池田寛の世界
学校文化に関する理論的研究
学校文化論・再生産論の受容と展開
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
志水 宏吉
ジャンル
人権教育
本文抜粋
1 学校文化論への着目 池田や私が専門としてきた教育社会学という学問は、今では教育諸学のなかでもメジャーな地位を占めているが、かつてはそのようなことはなかった。かつてとは、「学校教育の拡大こそが世の…
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特集 解放教育のフロンティアを拓く 池田寛の世界
学校文化に関する理論的研究
マイノリティ研究と同和問題との接合
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
芝山 明義
ジャンル
人権教育
本文抜粋
1 マイノリティの教育問題研究への注目と研究への姿勢 現実の社会問題に実践的に取り組むときにも、問題を実証的に把握し理論的に解明することが重要であるという池田の姿勢は終始一貫していた…
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特集 解放教育のフロンティアを拓く 池田寛の世界
学校文化に関する理論的研究
青年文化論の展開
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
西田 芳正
ジャンル
人権教育
本文抜粋
研究生活の初期に池田が研究テーマとしていたものの一つが、地域の青年集団とその文化の問題であった。ここでは、その代表的な業績である一九八五年の論文「被差別部落における教育と文化」を取り上げ、概要を紹介す…
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特集 解放教育のフロンティアを拓く 池田寛の世界
学校文化に関する理論的研究
エスノグラフィーへの着目
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
林嵜 和彦
ジャンル
人権教育
本文抜粋
エスノグラフィー(ethnography)とは、ethno(民族・民俗文化)+graphy(記述法)の合成語で、ある集団の文化を描き出すような記述を意味している。フィールドワークによってまとめられた成…
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特集 解放教育のフロンティアを拓く 池田寛の世界
同和地区の教育達成に関する経験的研究
学力生活実態調査の実施
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
鍋島 祥郎
ジャンル
人権教育
本文抜粋
1 差別と生活に対する実証のまなざし 池田寛は後輩たちに、しばしば自分の学生時代を語った。大学紛争で閉鎖された中で行われた入学試験。大学内の差別事象や部落解放運動による大学に対する糾弾。そうした流れ…
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特集 解放教育のフロンティアを拓く 池田寛の世界
同和地区の教育達成に関する経験的研究
自尊感情概念の導入
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
木村 涼子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
1 「解放の学力」と自尊感情 「子どもたちの自尊感情はどのような状態にあるのか」「子どもの自尊感情を育てることがだいじだ」。近年の学校現場で語られる教育課題の中に、「自尊感情」という言葉がよく出てく…
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特集 解放教育のフロンティアを拓く 池田寛の世界
同和地区の教育達成に関する経験的研究
学校でのフィールドワークの試み
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
葛上 秀文
ジャンル
人権教育
本文抜粋
1 学校というフィールドとの出会い 同和地区児童・生徒の学力実態や自尊感情に多大な関心を持っていた池田にとって、日々の教育実践が営まれている学校現場との関わりは、是非とも構築したいものであった。池田…
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特集 解放教育のフロンティアを拓く 池田寛の世界
地域教育システムに関する実践的研究
地域教育改革へのかかわり
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
大橋 保明
ジャンル
人権教育
本文抜粋
1 「閉ざされた教育」への警鐘 前頁で葛上がふれた高槻富田地区での具体的なかかわりやCCP事業の展開過程において得られた成果や課題から、池田寛は、地域教育改革の課題が同和地区に限定されるものではなく…
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特集 解放教育のフロンティアを拓く 池田寛の世界
地域教育システムに関する実践的研究
市民性教育にかける思い
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
若槻 健
ジャンル
人権教育
本文抜粋
「市民性教育」は池田にとって、教育の根幹をなすものとして最後に追求し、これから思索を展開しようとしていたテーマである。実際に論文として残されているのは、「教育コミュニティの理論――市民性教育の実現のた…
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小学校/中学校
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特集 解放教育のフロンティアを拓く 池田寛の世界
今後の課題
「どこでどうまちがったのか」という問いからの出発
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
木村 涼子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
池田寛は一年余りの闘病生活の中で、一貫して本を読み、文章を書き、考えつづけることをやめなかった。最後の最後に遺された手書きの文章には、彼が「あと十年、いや五年。いや、三年でもよいから、まとまった時間が…
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小学校/中学校
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特集 解放教育のフロンティアを拓く 池田寛の世界
池田寛先生 主要著作リスト
書誌
解放教育 2004年6月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
池田寛先生 主要著作リスト 〈著書〉 『地域の教育改革──学校と協働する教育コミュニティ』 部落解放・人権研究所(解放出版社) 二〇〇〇…
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特集 解放教育運動の未来を展望する
解放教育と私
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
高田 一宏
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに 残念で仕方がない。いうまでもない。本誌の終刊のことである。 教育書や教育雑誌が売れなくなったといわれて久しい。けれども、本誌が終刊にいたったのは売り上げ不振のせいではない。編集部からの説明に…
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特集 地域からの教育改革◇教育コミュニティづくりの展望
「教育コミュニティ」づくりの展開―大阪府下での取り組みより
書誌
解放教育 2004年1月号
著者
高田 一宏
ジャンル
人権教育
本文抜粋
1 教育改革の焦点としての地域・家庭 地域や家庭の教育力に焦点をあてた教育施策が相次いで登場している。中央政府による施策は、次のような内容からなっている…
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特集 歴史の分水嶺に立ち、状況を拓く―教育創造の理論と実践
子どもの生活意識の変化を読む
書誌
解放教育 2003年3月号
著者
高田 一宏
ジャンル
人権教育
本文抜粋
1 「学力低下」論争が忘れているもの 「学力低下」問題は、今日の教育改革をめぐる主要な論争点だといってよいだろう。まず、学力低下の事実認識をめぐって、文部科学省と学力低下を指摘する人びとの間で意見が…
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特集 書を読み、世界を読む―読書の愉しみ
わたしの読書遍歴から―最近この一冊
岐路にある同和教育(外川正明著『教育不平等』)
書誌
解放教育 2002年9月号
著者
高田 一宏
ジャンル
人権教育
本文抜粋
外川正明著 『教育不平等──同和教育から問う「教育平等」』 解放出版社、二〇〇二年 著者の外川氏は、京都市立永松記念教育センター研究課に勤務されているが、もとは京都市内の小学校教員である。本書の冒頭…
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特集 21世紀:最前線からのレポート◇解放教育をきたえる
今、学力を問い直す
書誌
解放教育 2001年3月号
著者
高田 一宏
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに 最近の実態調査から判断して、同和地区の子どもの学力保障は、はかばかしい成果を上げていない。だが、筆者は、学力保障の目標をもっぱら「学力格差の解消」におく考えには、賛同しかねる。それは、新教育…
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最新・人権教育ナビゲーション◇第56回全同教大会OSAKAに向けて
Z 子どもたちの育ちと地域教育コミュニティ
「地域教育協議会」は何をめざすか
書誌
解放教育 臨時増刊 2004年11月号
著者
高田 一宏
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに 最近、「『特措法』がなくなって、同和教育をすすめにくくなった」という声を聞くようになった。「『特措法』がなくなったから、同和教育はしなくていい」という声も耳にする。私は大阪と兵庫の間を頻繁に…
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追悼・故池田寛先生への痛惜のことば
生きている池田先生
書誌
解放教育 2004年6月号
著者
高田 一宏
ジャンル
人権教育
本文抜粋
池田先生と出あってから、かれこれ二〇年になる。その間、学生として先生の指導を受け、助手として先生の補佐をし、現在の職場に移った後も先生と一緒に仕事をしてきた。先生と共に過ごした日々は、私の一生の半分以…
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特集 解放教育運動の未来を展望する
「千年にわたって保たるべきもの」として
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
辻 玄子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
原稿依頼をいただいたが、とうの昔に本誌編集現場を退いていて、何も書けそうにない。でも、一つだけこだわりがあった。生活つづり方である…
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
せっちゃくざいの今と昔(東京書籍)
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6年/「永遠のごみ」プラスチック(東京書籍)
国語教育 2024年6月号
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