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わたしが見た面白い授業
広島市立本川小学校
成長点が見える授業は面白い
書誌
授業のネタ 教材開発 2001年1月号
著者
白川 けいこ
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授業全般
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わたしが見た面白い授業
和田幸子先生、本間栄次郎先生 退職の日まで子ども達と共に歩む
書誌
授業のネタ 教材開発 2001年3月号
著者
藤谷 吉正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
面白い授業。私にとって教師の姿勢に関わる原点とも言える授業が二つあります。 共通することは教師最後の年の授業。退職まで子どもに関わり続けた教師の授業です…
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小学校
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わたしが見た面白い授業
愛知県阿久比町立東部小学校
面白い総合的学習の時間の単元開発
書誌
授業のネタ 教材開発 2001年2月号
著者
瀧塚 崇
ジャンル
授業全般
本文抜粋
私が赴任した昨年度から、本校においても、新学習指導要領への移行を見据えて、「総合的な学習の時間」の単元開発をしてきている。これまで開発してきた数々の単元の中で、学校行事の社会見学と絡めた面白い実践を紹…
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小学校
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わたしが見た面白い授業
静岡市立一番町小学校4年
ネタに「長いもの」を取り上げると子どもの意欲が喚起される
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年12月号
著者
柴田 克美
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●安倍川は日本一である。何が日本一かというと「水質」が日本一なのである。かの有名な四万十川よりもきれいだというのだから驚く。(環境庁BOD調査)これを授業しない手はない…
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小学4年
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わたしが見た面白い授業
津久見市立千怒小学校一・二年福田実践
ギョロッケ作りから健康が見える
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年11月号
著者
渡邉 彰
ジャンル
授業全般
本文抜粋
世界一の長寿国となった日本。しかし、人間の命を延命させるだけの環境が整っているとも、人間の健康を意識させる教育を施しているとも言いがたいのが現状である…
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小学2年
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わたしが見た面白い授業
平成六年度富士市立原田小学校六年三組
図工科ライトグラフィー
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年10月号
著者
角田 幸彦
ジャンル
授業全般/図工・美術
本文抜粋
平成六年度富士市一斉授業研究会で公開された。この授業はこれまでの図工科授業のあり方と教材観を一新するものであった。当時、中堅教師である功刀夏枝先生は学年研修の中から話題に上がった「ライトグラフィー」に…
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小学6年
種別
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わたしが見た面白い授業
島根県大田市立久手小学校での平野敏子先生の授業
飛び込み授業で生かされる本物の技術と子どもを見つめる目
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
木色 泰樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
昨年の市音楽研修会で、私の学級の子ども達を講師の先生に指導していただいた。 これまで、飛び込み授業を見させていただく機会は何回かあった。しかし、担任する子ども達を指導していただくのは初めての経験だった…
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小学校
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わたしが見た面白い授業
愛知教育大学附属名古屋小学校・浜野学級
お母さんも勉強になります
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年8月号
著者
野田 敦敬
ジャンル
授業全般
本文抜粋
単元名から面白い。生活科2年「60分で帰ります」である。 公共物や公共施設の利用の内容で、市営バスや地下鉄、私鉄、JRなどを利用して、それらを支えている人や利用している人の様子に気付き、安全に正しく利…
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わたしが見た面白い授業
山形県遊佐町立遊佐小学校六年
町長さんはじめ多くの人に学んだ総合的な学習
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年7月号
著者
佐藤 道子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本校では、平成十二年度、八十時間の総合的学習の時間が設定された。 教科書のない総合的な学習は、各学校の独自性が尊重され、難しい面もあるが、面白くもなる授業である…
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わたしが見た面白い授業
筑波大学附属小学校有田学級
子どもが有田先生を超えたとき
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年6月号
著者
岡 亮
ジャンル
授業全般
本文抜粋
授業検討会では授業の組み立て、学習活動の内容・方法について論議することが多い。子どもをどう鍛えるかはそれぞれに一任である。従って、その方法について話し合っていても「実態から難しい」「私にはできない」と…
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小学校
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わたしが見た面白い授業
大阪府守口市立庭窪小学校五年
赤米を育てよう
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年5月号
著者
馬野 範雄
ジャンル
授業全般
本文抜粋
仕事の関係で何度となく授業を見せていただくが、「わたしが見た面白い授業」というテーマなので、その中から守口市立庭窪小学校五年総合的な学習「赤米を育てよう」(授業者…谷 正、大林芳子)の授業を紹介したい…
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小学5年
種別
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わたしが見た面白い授業
総合的学習もネタで決まることを認識させられた!
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年4月号
著者
有田 和正
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
「総合的学習もネタで決まる」ということを確信させてもらった授業で、印象に残るものであった。 この授業は、昨年の十月号にも書いたが、「みそ」をネタにしたものであった…
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小学校
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特集 「子どもの勉強観」を変えるとっておきのネタ
わたしの勉強観を変えた授業のネタ
ナウマン象、捕獲大作戦
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年5月号
著者
白川 けいこ
ジャンル
授業全般
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特集 体験学習は「子どもの学び」を本当に活性化させるか
体験学習は生活科をどこまで活性化したか
もっと、学びがいのある体験学習を!
書誌
授業のネタ 教材開発 2001年9月号
著者
白川 けいこ
ジャンル
授業全般/生活
本文抜粋
生活科は、教科の授業である。授業で取り上げる体験学習には、学びの道筋があり、体験学習を通して学ぶことのできる数々の「学びの素」が隠されているはずである…
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特集 授業力アップのための教師修業法
授業力アップのための人間性のみがき方
向上心と謙虚さが不可欠
書誌
授業のネタ 教材開発 2001年4月号
著者
白川 けいこ
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教師になりたいと願っても、なかなかそのチャンスがめぐってこない時代である。 こんな厳しい時代に教師を志された方々は、きっと子どもが好きで、子どもを育てる教育という仕事に熱い情熱を持って取り組まれておら…
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特集 総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
野菜づくりを単元化する
高知の促成栽培
野菜の早作りで何に出会うことができるか
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年6月号
著者
白川 けいこ
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
野菜の早作りをなぜ教材化するのか 教科書にあるから? 副読本で学習することになっているから?有名だから? 他の人がやってるから…
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私の教材発掘 読者とのツーウエイ
社会科/会津桐下駄の不思議から福島県の特色を見つめる
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
川井 孝寿・有田 和正
ジャンル
授業全般/社会
本文抜粋
1 はじめに 本単元のねらいは,産業や地形条件から見て,県内の特色ある地域の人々の生活の様子をとらえることにある。そこで,伝統的な工業などの地場産業の一つとして『会津桐下駄』を取り上げ,教材化を図るこ…
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私の教材発掘 読者とのツーウエイ
体育科/運動能力を高める「ボールけりあそび」
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
黒川 孝明・有田 和正
ジャンル
授業全般/保健・体育
本文抜粋
長年サッカーの指導に携わってきた。 そして気付いたことがある。 サッカーの上達とともに,他の運動(特に球技)もうまくできるようになるのだ…
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日本国憲法の授業化の工夫 (第24回)
憲法改正に備え,憲法の「本質」を学ぶ
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
西尾 一
ジャンル
授業全般/社会
本文抜粋
今回で2年間にわたった日本国憲法についての連載が終わります。 最後に,これまでに論じてきたことをまとめるとともに,憲法改正を視野に入れた憲法学習の基本について論じておきたいと思います…
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教材・授業開発研究所・空知支部による教材開発 (第12回)
悪魔の兵器 地雷
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
菅原 大樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本稿は,2002年度に夕張市立清水沢小学校の3年生を対象に行った実践をもとに構成しました。 1 1枚の写真から…
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「○○」を算数する (第12回)
「ムカデは百足?」を算数する
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
福山 憲市
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
いよいよ,最終回。 子ども達に,次のような写真を見せる。 「これは何か分かりますか?」 当然,すぐに分かる。全員の手が挙がる…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
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