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  • 特集　基礎学力を伸ばす家庭学習
  • インターネットで学ぶ家庭学習
  • インターネットで算数が好きになる
書誌
楽しい算数の授業 2003年1月号
著者
真木　芳衛
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　基礎学力を伸ばす家庭学習
  • 「自ら学び考える家庭学習」での課題
  • 授業とつながる家庭学習を
書誌
楽しい算数の授業 2003年1月号
著者
深井　文雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　授業の延長としての家庭学習　家庭学習は，日々の授業の延長としてのものである。したがって，日々の授業を充実させることからが，スタートとなるわけである。この点において，すでに先生方は，児童が，自ら学…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎学力を伸ばす家庭学習
  • 「自ら学び考える家庭学習」での課題
  • 自分のための勉強（自分勉強）とは
書誌
楽しい算数の授業 2003年1月号
著者
百瀬　薫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　「宿題が好きな子」はいないと思う。帰宅すれば友達と遊びたいというのが子どもたちの本音であろう。早く遊びに出たいものだから宿題は自然と速く＝雑になり，翌日提出しても「やり直し」か「もっと…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　基礎学力を伸ばす家庭学習
  • 「自ら学び考える家庭学習」での課題
  • 自由でオープンエンドな課題を！
書誌
楽しい算数の授業 2003年1月号
著者
川畑　留美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
　家庭学習では，計算ドリル１ページとか，計算プリント１枚提出などといった全員同じ問題，同じ量という場合が多い。もちろん，学習の定着と計算力をつけるためには，このような家庭学習は大切である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　基礎学力を伸ばす家庭学習
  • 「自ら学び考える家庭学習」での課題
  • 課題選択学習を生かした家庭学習
書誌
楽しい算数の授業 2003年1月号
著者
武井　和幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　家庭学習はめあてをはっきりと　家庭学習を児童にさせる場合，いくつかのめあてをもってさせることが大切である。以下にその主なねらいをあげてみると…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　基礎学力を伸ばす家庭学習
  • 基礎学力の定着をめざす宿題
  • 学習のめあてを意識させる
書誌
楽しい算数の授業 2003年1月号
著者
鈴木　重徳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　自分のこれまでの反省も踏まえて考えてみると，宿題について，ややもすればただ，「計算ドリルの何番をしてきなさい」と言って宿題にしたり，プリントを準備して，「やってきなさい」と言って出した…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎学力を伸ばす家庭学習
  • 基礎学力の定着をめざす宿題
  • 楽しく作って，繰り返し使おう！
書誌
楽しい算数の授業 2003年1月号
著者
大塚　美江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　基礎学力は繰り返し使えるアイディアを身につけること　基礎学力を定着させるための家庭学習といえば，まず計算練習を思い浮かべる。計算力をつけるということはとても重要なことであり，計算練習などドリル的…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎学力を伸ばす家庭学習
  • 基礎学力の定着をめざす宿題
  • 発展，補充，学び方の使い分けを
書誌
楽しい算数の授業 2003年1月号
著者
久保田　由美子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　基礎学力＝算数科目標から　①　数量や図形についての知識と技能　②　見通しをもち筋道を立てて考える能力…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎学力を伸ばす家庭学習
  • 基礎学力の定着をめざす宿題
  • 学び方の基礎を学ぶ宿題
書誌
楽しい算数の授業 2003年1月号
著者
幸内　悦夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　基礎学力とは　算数科の中で基礎学力とは何であろう。どうしても，計算等の知識理解・表現処理を中心に考えがちであるが，計算に潜む数学的な考え方や算数の学びのベースになっている数学的な考え方も忘れては…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　基礎学力を伸ばす家庭学習
  • 「親子で学ぶ家庭学習」での課題
  • 親子でチャレンジ!!　家庭学習
書誌
楽しい算数の授業 2003年1月号
著者
佐々木　研
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　2002年４月からの学校週５日制の実施に伴い，学習内容が３割削減された。このことにより，学力低下を危ぶむ声が聞かれている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　基礎学力を伸ばす家庭学習
  • 「親子で学ぶ家庭学習」での課題
  • 山の頂にある美しい花を探しに
書誌
楽しい算数の授業 2003年1月号
著者
渡辺　敏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
　「数学とは山の頂にある一輪の美しい花を探すことだ」と，お茶の水女子大学教授の藤原正彦先生が話していた…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　基礎学力を伸ばす家庭学習
  • 「親子で学ぶ家庭学習」での課題
  • 親子だから家庭だからできること
書誌
楽しい算数の授業 2003年1月号
著者
渡邉　延幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　親子で学ぶ家庭学習の条件　「親子で学ぶ」学習を効果的なものにする条件として，次のようなことがあげられる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎学力を伸ばす家庭学習
  • 「親子で学ぶ家庭学習」での課題
  • 雑誌や身近なものを使って定期的に出す
書誌
楽しい算数の授業 2003年1月号
著者
井関　和代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　教育雑誌を利用する　「親子で学ぶ家庭学習」での課題は簡単には考え出せない。私は，教育雑誌のファクス資料を印刷して使っている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　見通す力をつけるヒント包含法
  • 実践
  • ６年／見通す力を高めるために!!
書誌
楽しい算数の授業 2010年9月号
著者
真木　芳衛
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６年生ともなると，算数に苦手意識をもつ子どもが増えてくる。問題を少し読み，これはできないとあきらめてしまうこともある。そのような子どもにも，できそうだ，できるかもしれない，やってみようという気持ちにさ…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「志水式適用問題定着法」で学力アップ！
  • 学年別実践事例
  • ３年／問題を解く手順とイメージを獲得!!
書誌
楽しい算数の授業 2009年5月号
著者
真木　芳衛
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
問題の自力解決や話し合いが充実しても，必ずしも適用問題がすらすら解けるとは限らない。原因はいろいろ考えられるが，次にあげる２点も大きな原因である…
対象
小学3年
種別
特集
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  • 授業力アップ！　今月の授業と評価
  • 【第４学年】関係図で何倍になるかを考えよう
  • 何倍でしょう
書誌
楽しい算数の授業 2005年2月号
著者
真木　芳衛
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　本時の問題（啓林館　４年下　P.57）　２　算数的活動と指導のポイント　◆お父さんの体重は妹の何倍かを考えよう…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！　今月の授業と評価
  • 【第４学年】大きい角の測り方を考えよう
  • 角の大きさ
書誌
楽しい算数の授業 2004年12月号
著者
真木　芳衛
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
第４学年　角の大きさ　◆大きい角の測り方を考えよう真木芳衛岡崎市立六名小学校　１　本時の問題（啓林館　４年下　P.38…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！　今月の授業と評価
  • 【第４学年】色紙で二等辺三角形や正三角形をつくろう
  • 三角形
書誌
楽しい算数の授業 2004年10月号
著者
真木　芳衛
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　本時の問題（啓林館　４年下　P.４，５）　２　算数的活動と指導のポイント　◆二等辺三角形や正三角形をつくろう…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！　今月の授業と評価
  • 【第４学年】１つの式にまとめて考えよう
  • 式と計算
書誌
楽しい算数の授業 2004年8月号
著者
真木　芳衛
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　本時の問題（啓林館　４年上　P.72，73）　２　算数的活動と指導のポイント　◆ことばの式で表そう…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！　今月の授業と評価
  • 【第４学年】0.1のいくつ分で考えよう
  • 小数
書誌
楽しい算数の授業 2004年6月号
著者
真木　芳衛
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　本時の問題（啓林館　４年上　p.42）　２　算数的活動と指導のポイント　◆0.1がいくつ分になるかを考えよう…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！　今月の授業と評価
  • 【第４学年】かけ算をくふうして計算しよう
  • 大きな数
書誌
楽しい算数の授業 2004年4月号
著者
真木　芳衛
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館　４年上　P.７） 　◆35×27とのちがいを見つけよう　本時では，末尾に０や万のつくかけ算を，既習の計算をもとにして簡単な方法で求めることを学習する…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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