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書誌
教室ツーウェイ 2002年7月号
著者
八和田　清秀
全100件(61〜80件)
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 分からなくなったら教科書に返る
書誌
教室ツーウェイ 2013年9月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の授業で、教科書を開かせない教師は未だに多い。なぜ、教科書を見せないのだろうか。　聞くところによると、教科書を見せると、自分で解決しようと思わなくなるという話だ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 議員さんに議会で質問してもらいたいこと (第9回)
  • 後援の可否をどうやって決めているのか
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
八和田　清秀
本文抜粋
かつてのＴＯＳＳデーや、今のＴＯＳＳ教え方セミナーは全国で開催されている。それも膨大な数である
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 教科書を使い「説明する活動」を行う
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新しい指導要領から算数的活動の一つとして、「説明する活動」が入っている。そして、その説明の内容として…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 考え抜かれた数値
書誌
教室ツーウェイ 2013年7月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３年生に二位数×一位数の筆算の学習がある。　この学習の導入に、どのような計算式を持ってくればいいだろうかと考えてみる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 考え抜かれた具体物
書誌
教室ツーウェイ 2013年6月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の例題に出てくる具体物は、何でもいいというわけではない。　六年生の「比例」の学習では、関数関係を考える場面で、いろいろな事例が出てくる。しかし、最後まで取り上げるのは「時間と水の深さ」だけである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 系統とパターンを見抜き、最少の努力で、最大の成果
書誌
教室ツーウェイ 2013年5月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもたちに計算練習をさせる。教科書にも練習問題がある。　計算練習とは、どのような問題を、どのくらいすればいいのだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　教材選択が教室の一年を左右する
  • 学期の間に何度も使える秀逸の教材
書誌
教室ツーウェイ 2013年4月号
著者
八和田　清秀
本文抜粋
「漢字スキル」は、学期を通してとことん使い切ることができる、おすすめの教材である。　まずは新出漢字の練習。この段階では、新しい文字を覚えることに集中する。新しい漢字を覚えながら、それを使って熟語や短文…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 指導計画を概観し、全体の流れをつかめ
書誌
教室ツーウェイ 2013年4月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の構造を理解するために、指導計画を概観する。　１　授業日数を調べる　一学期の授業日数を調べ、その中から「算数ができる日」を出す。始業式、運動会などの学校行事でどうしてもできない日を外しておく…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数スキルの使い方
  • 一時間の中で自立する
書誌
教室ツーウェイ 2013年2月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一時間の授業の中で、まず初めに本時の主たる内容である「例題」が登場する。　子どもたちにとっては、新しい体験である。どちらかといえば、おそるおそる取り組んでいると言っていいだろう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数スキルの使い方
  • 授業思想の闘い
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今でこそ少なくはなりつつあるようだが、　　算数の授業で一時間に一問しか問題を解かない　　という授業が存在する…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 計算スキルの使い方
  • 限界への挑戦
書誌
教室ツーウェイ 2012年8月号
著者
八和田　清秀
本文抜粋
現場に迷信がある。　　計算ドリルは３回させなければならない。　　なぜ３回なのかと聞かれても、その根拠を示すことができない人がほとんどだろう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • 計算スキルの使い方
  • 逆転の発想
書誌
教室ツーウェイ 2012年5月号
著者
八和田　清秀
本文抜粋
学年で計算スキルを使っていたある年、同学年の先輩教師が聞いたことのない発言をした。　　計算スキルを教科書よりも先に扱う時がある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第53回)
  • 市販テストを一つの教材として使おう
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
もちろん当たり前なのだが　　市販テストの結果は、日頃の授業が反映する。　　しかし、子どもの方はそう思っていない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集３　ＴＯＳＳライセンス授業、私の挑戦
  • Ｂ表
  • 一言のコメントが教材研究の本質を衝く
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2007年8月号
著者
八和田　清秀
本文抜粋
八月に開催された「向山型社会セミナー・in東京」で、授業技量検定Ｂ表の機会をいただいた。　テーマは、「鉄道と近代」である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • これを知れば怖くない！キーワード別最新教育事情
  • 絶対評価
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
八和田　清秀
本文抜粋
１　評価は大きく分けて二つ　評価は大きく分けて二つある。　一つが相対評価であり，もう一つが絶対評価である…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 全ての子どもが運動していたある授業風景
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動量を確保するために、教師の言葉を減らすことは重要な視点である。　６年３学期のサッカーの授業である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 学校に「マラソン大会」は不要
書誌
教室ツーウェイ 2005年2月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学校によっては、まだ「マラソン大会」なるものが行事として残っているところがあるらしい。　学習指導要領を逸脱した学校行事として残っている。その理由が「伝統」だったり「保護者の要望」だったりするということ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • シュートしないと得点は入らないという当然の原理を教える
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
バスケットボールの試合をする。　ゲームをよく見ると、あることに気づく。　　自称「苦手」な子どもはゴール前でもシュートをしない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 子どもを見る、それが教師修業の第一歩
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
マット運動で、子どもが前転をする。　運動が得意でない教師でも、経験の浅い教師でも子どもの運動を見て「ああ、この子どもは動きがきれいだな」と感じることがきっとあるだろう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • その能力を人のために使えと話す
書誌
教室ツーウェイ 2004年11月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
サッカーの授業をする。社会体育が盛んな今、子どもたちの技能の差は大きく開いている。常にボールに触れ、自由にボールを扱うことができる子どもと、去年の授業以来、一度もサッカーボールに触れていないという子ど…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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