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  • 循環型社会への授業のドラマ

    • ＣＯ2削減最新技術の挑戦／日本の石油会社は、世界でトップレベルの技術を用い、多くの段階で二酸化炭素の削減に努めている。･･････戸井　和彦
    • コーン袋の授業／ぽっかり開いた穴。中学生も大歓声をあげ喜んだ。･･････大恵　信昭
    • 都市づくり教育／小さな村の大きな挑戦･･････畑屋　好之
書誌
教室ツーウェイ 2005年7月号
著者
戸井　和彦／大恵　信昭／畑屋　好之
全100件(61〜80件)
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  • やってほしいこういう指導
  • 初任者研修で言葉を削る作業を導入した
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
戸井　和彦
本文抜粋
初任者指導を１年間した。講師経験もなく、始めて教壇に立った人たちである。　愛おしい子どもたちに、少しでも教えてやりたいという気持ちがよく伝わってきた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • やってほしいこういう指導
  • 教師から先に挨拶し続ける
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
戸井　和彦
本文抜粋
１　教師から先にする　「挨拶ができていない」　と子どもに叱ってばかりいる教師が多い。　でも、一向に挨拶ができるようにならない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • 地球温暖化を解決する日本の最高技術の環境セミナー
  • 日本の火力発電所の熱効率は世界一
書誌
教室ツーウェイ 2010年3月号
著者
戸井　和彦
本文抜粋
１　まず、火力発電所の模型を使って発電の仕組みを理解させる　発電する仕組みは電力会社などから出ているカタログやＨＰなどの写真に掲載されている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • ペーパーチャレランを使って
  • 特別支援学校の子どもの力も引き出す、ペーパーチャレラン
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
大恵　信昭
本文抜粋
一　特別支援学校の子どもたちにペーパーチャレラン　冬休みまでの最後の数学の時間。前からやりたいと思っていた、ペーパーチャレランをおこなった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • ペーパーチャレランを使って
  • １０分間で学級をわしづかみ
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
畑屋　好之
本文抜粋
一、運動会の隙間時間　「休み時間もやっていい？」　運動会練習の隙間時間。子ども達が熱中した。用意したのは、ペーパーチャレラン。矢印計算チャレランである。ツーウェイ二〇〇九年三月号をコピーした…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • ライフスキル教育・エイズ教育
  • 身近なところに潜む危険を予知し、回避する力をつける
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
戸井　和彦
本文抜粋
１　まず、身近な教室内の危険　私が小学校時代のことである。　面白半分に、はさみをコンセントに差し込もうとして、担任から、厳しく叱られたことがあった。今でも、そのときのことを鮮明に覚えている…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • 地球温暖化を解決する日本の最高技術の環境セミナー
  • 二酸化炭素を地中に貯留する技術
書誌
教室ツーウェイ 2009年4月号
著者
戸井　和彦
本文抜粋
１　増えるＣＯ２を地中に埋める方法　ＣＯ２の削減する方法で、最近注目されている方法の１つに、「地中に埋める」という方法がある。日本でも増えている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 五色百人一首で学級づくり
  • 養護学校や、地域の子どもたちも五色百人一首に大熱中
書誌
教室ツーウェイ 2008年1月号
著者
大恵　信昭
本文抜粋
一　五色百人一首に、養護学校の子どもたちも大熱中。　「先生、また百人一首しよう」　「家でたくさん覚えてきたよ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ドラマを創る教師たち
  • ユースウェアの大切さに目覚めたとき
  • 読みだけで変るユースウェア
書誌
教室ツーウェイ 2006年9月号
著者
畑屋　好之
本文抜粋
五色百人一首が苦手だった。毎年苦手な子どもを作ってしまっていた。五色百人一首の時間になると動かなくなる。おもしろくないと言っていた。そんな子どもをやる気にさせたのは、朗々と読むことだった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • スマートボード授業のドラマ
  • 研究授業でも大活躍。コンテンツのプラットホーム、スマートボード
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
畑屋　好之
本文抜粋
一、公開発表で大活躍　先日、勤務校の公開発表があった。そこで大活躍したのがスマートボードであった。当日、取材に入った地方紙は以下のようにコメントした…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 総合的学習のドラマ
  • ジュニアボランティア教育／点字職人と絶賛された、ＡＤＨＤのＡ君
書誌
教室ツーウェイ 2005年9月号
著者
大恵　信昭
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 総合的学習／食と健康の授業
  • 肥満のメカニズムを知り、予防に努める
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「食べすぎである」「意志が弱い」などというように、肥満気味な人は否定的に見られている。　これは違うことが明らかになってきている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 総合的学習／調べ学習の授業
  • 調べ学習に入るまでの内部情報の再構成の段階が大切である
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
エネルギーの授業で調べ学習をしたことが３回ほどある。　そのたびに感じることがあった。　子どもたちの持っている内部情報が極めて少ない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／食と健康の授業
  • 食糧自給は国家の将来を左右する大問題だ
書誌
教室ツーウェイ 2004年3月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
１　国家の将来のために不可欠な授業　現在、日本は世界でも有数の豊かな国である。　しかし、その豊かさは「乏しい国内資源を外国からまかなうこと」によって成り立っている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 授業の始まり３分間
  • 授業を再現し、不要な言葉を限界まで削り取る作業を続ける
書誌
教室ツーウェイ 2004年2月号
著者
戸井　和彦
本文抜粋
授業の最初の３分間、どうでもいいような発問をしたり、とりとめのない話をして潰してしまう教師が多い…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • インターネット活用の授業参観
  • 力ある授業は子どもに深く考えさせる
書誌
教室ツーウェイ 2004年2月号
著者
畑屋　好之
本文抜粋
研究授業をする。準備の中で一番苦労するのは先行実践に当たることだ。　しかし、ＴＯＳＳインターネットランドができてから、状況は一変した。全国の先生方の先行実践がいともたやすく手に入るのである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／調べ学習の授業
  • 「自分の健康は自分で守る」という原則に沿った、食の調べ学習用のサイトが必要だ
書誌
教室ツーウェイ 2003年12月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
１　インターネットで調べるまでに　食の学習でも、インターネットで調べることが増えてきた。　ただ、インターネットを活用して手当たり次第に調べるだけでは「調べ方」が身につかない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 「アフガンプロジェクト2002」の授業
書誌
教室ツーウェイ 2003年8月号
著者
大恵　信昭
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「食料でなく、夢を送りたい」　日本の大学生が活躍したアフガンプロジェクト。中学生も勇気づける、力のある事実である…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／食と健康の授業
  • アレルギーの面から植物油の摂りすぎを考える
書誌
教室ツーウェイ 2003年6月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
１　アレルギーに悩む子が増えている　花粉症で苦しんでいる子が教室の中に数人いる。　これは明らかに分かる子だけで、それ以外にもアレルギーに悩んでいる子が増えている。アレルギーとはギリシア語で「変わった反…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ドラマを創る教師たち
  • 全国ネットワーク活動中
  • 食育推進全国協議会シンポジウムを機に大きく広がるＴＯＳＳ食の教育
書誌
教室ツーウェイ 2003年3月号
著者
戸井　和彦
本文抜粋
平成１４年１２月１５日。　東京で第１回食育推進全国協議会シンポジウムが開催された。　会場には３００人近くの教師や関係者が集まった…
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小学校／中学校
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