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  • 特集　絶対成功する新学期学級づくり　黄金の三日間
  • 子どもと顔を合わせる前に絶対やっておくこと
  • これがないと怖くて子どもの前に立てない
書誌
教室ツーウェイ 2006年4月号
著者
杉山　裕之
全100件(41〜60件)
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  • 特集　学芸会・学習発表会（展覧会）・運動会　当日１００点へもっていく技
  • 練習・制作上のシナリオ
  • 学習発表会（展覧会）
  • 学習発表会練習前に「討論」が生まれるように布石を打っておく
書誌
教室ツーウェイ 2007年10月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
学習発表会にやたらと時間をかける　　ＴＯＳＳで学んでいる教師なら、当然右のことは避けるだろう。　一人一人の「学習発表」の状態がどうかは、もちろん「個別評定」をしながら、ときどき進捗情況を確認するという…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級崩壊をさせない法則　―黄金の三日間から始まる年間の見通し―
  • 年間を見通した布石はこううつ
  • 子供の努力・成長の跡を目に見える形にする
書誌
教室ツーウェイ 2007年4月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
努力することを子どもに願う。　方針演説もする。　一ヶ月、二ヶ月経ち、願っていたことがその通りになっていない自分と学級の状態に愕然とする。焦る…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　どこまでも本物の教師の道を（三校長　歴史を刻んで峰をこえる）
  • あの瞬間のあの思い出
  • ポストから溢れる通信を出し続ける
書誌
教室ツーウェイ 2007年3月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
いつの懇親会の時だったろうか。舘野先生が仰った。　「法則化事務局通信をポストに入れようとしたら、溢れ出しそうになり、しょうがないから次のポスト、次のポストって入れたんですよ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教師の悩み解消　ＴＯＳＳデー参加三万人の悩み
  • 授業のやり方がわからない（本を読んでもわからない）
  • いい授業をライブで体験しなければ分かるはずがない
書誌
教室ツーウェイ 2007年2月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
無理もない。　今、この特集を手にしている読者が過去を振り返ってみれば分かる。　大学の先生は、授業のやり方を教えてくれたか？　おそらく、ほとんどの方が「否」と応えるに違いない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あなたの学校の学校力の基本を点検する
  • 調布大塚小学校の教育力を証明する「大塚の教育」
  • 「大塚の教育」を通して、皆さんへの挑戦
書誌
教室ツーウェイ 2006年11月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
一　「大塚の教育」　向山洋一氏が、三十代、四十代前半を過ごした調布大塚小での実践が、凝縮された冊子と言える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教室騒然……原因と脱出までのドラマ
  • 教室がほころび始める兆し
  • 子どものアドバルーンはそこかしこに散らばっている
書誌
教室ツーウェイ 2005年11月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
助勤についた６年生でのこと。　給食後、長い昼休みの日で掃除はゴミ拾い程度で５時間目を始める日課であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級づくり　黄金の三日間で差がつく戦略、細案
  • 黄金の三日間　私が力を入れてること
  • 一貫して言い続け、評価し続けることか自らに問う
書誌
教室ツーウェイ 2005年4月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
森信三先生語録『一語千釣（いちごせんきん）』（寺田一清編著、致知出版）の抜粋を校内の先生方に配る…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 社会貢献活動
  • 観光立国教育 (第11回)
  • 観光立国教育は新しいステージへ　誕生ふじのくに「子ども観光大使」
書誌
教室ツーウェイ 2012年2月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
２０１１年８月27日沼津会場にて「ふじのくに子ども観光大使」がついに誕生した。　「ふじのくに子ども観光大使」は、静岡県とＮＰＯ法人子ども未来の共催事業である。三条件クリアで川勝県知事から認定される…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 社会貢献活動
  • 観光立国教育 (第7回)
  • 観光立国教育は新しいステージへ
  • 「子ども観光大使」満員御礼で進行中
書誌
教室ツーウェイ 2011年10月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
「観光大使」という言葉は一般的に使われているが、「子ども観光大使」となると別物だ。　静岡県とＮＰＯ法人子ども未来が共催して、県内各地で（23年度は静岡県内10箇所で）講座が開催される。「ふじのくに静岡…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 社会貢献活動
  • 観光立国教育 (第5回)
  • 観光立国教育は新しいステージへ　「子ども観光大使」企画発信
書誌
教室ツーウェイ 2011年8月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
静岡県とＮＰＯ法人子ども未来の共催事業「子ども観光大使」がスタートした。左チラシをご覧頂きたい
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 社会貢献活動
  • 観光立国教育 (第3回)
  • 観光立国教育は新しいステージへ　「子ども観光大使」企画発信
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
静岡県観光局とＮＰＯ法人子ども未来の共催事業「子ども観光大使」がスタートした。　　川勝平太静岡県知事名で「『ふじのくに子ども観光大使』認定証」が発行される予定である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 社会貢献活動
  • 観光立国教育 (第1回)
  • 観光立国教育は新しいステージへ
書誌
教室ツーウェイ 2011年4月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
観光立国の実現は、21世紀の日本を支えていく国民的課題である。２００７年小泉内閣時代に、観光立国推進基本法が施行され、翌年10月１日観光庁が設置された。地域の人材、地域の資源を掘り起こす「まちづくり…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • やってはいけないこんな指導
  • 自己肯定感を高める　褒めて褒めて褒めまくる５
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
「激励の原則」に次の文がある。　　「はげまし」とは、教師が子どもと共に、一緒に欠点を克服していこうとする連帯の証しなのである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • やってはいけないこんな指導
  • 自己肯定感を高める　褒めて褒めて褒めまくる４
書誌
教室ツーウェイ 2011年2月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
新卒３年目の秋。私にとっては「意識して」「初めて見えた」一瞬が次であった。　　一番勉強ができないと思われていた子が、帰り際に黒板消しを上から下に向かって（縦方向に）消している姿…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • やってはいけないこんな指導
  • 自己肯定感を高める　褒めて褒めて褒めまくる３
書誌
教室ツーウェイ 2011年1月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
新卒３年目。１９８２年のこと。「術」も「観」も不十分であった私は、心の底から子どもを褒める教師にはなかなかなりきれなかった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • やってはいけないこんな指導
  • 自己肯定感を高める　褒めて褒めて褒めまくる２
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
できないのを子どものせいにしていた。できないから、叱って子どもを動かそうとしていた。いい教師になろうと願っていたが、「よい教師というものの具体的なイメージ」を持てていなかったのだと思う…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • やってはいけないこんな指導
  • 自己肯定感を高める　褒めて褒めて褒めまくる
書誌
教室ツーウェイ 2010年11月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
『こんな先生に教えられたらダメになる』が東京教育技術研究所から復刻。本書は、十年前にＰＨＰ研究所からだされ、保護者に大変好評であった。また、私たちの自戒の書でもあった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • やってはいけないこんな指導
  • 自信をもたせるための到達目標
書誌
教室ツーウェイ 2010年10月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
１本校には、「袖師小で保障したい基礎・基本」という学年別努力目標がある。左のような表が国・算で作成されている…
対象
小学校／中学校
種別
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  • やってはいけないこんな指導
  • 許すこととこだわること　その２
書誌
教室ツーウェイ 2010年9月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
向山氏は次のように書く。　　人の子の師であるという、恐れとおののきを失った時、私たち教師の善意の行為は悪魔の行為に化身するのである…
対象
小学校／中学校
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  • やってはいけないこんな指導
  • 許すこととこだわること　その１
書誌
教室ツーウェイ 2010年8月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
1　今、思えば、小さなことだった。でも、私は許せなくて、それにこだわって闘ったことがある。学校一と言われたＡＤＨＤ児を受け持った時のことだ…
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小学校／中学校
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