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  • 特集　絶対成功する新学期学級づくり　黄金の三日間
  • 学級崩壊の前兆…アドバルーンへの対応
  • アドバルーンを駆逐する
書誌
教室ツーウェイ 2006年4月号
著者
迫田　一弘
全100件(61〜80件)
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  • 特集　現場の論議　見のがしていること　あきれちゃうこと
  • 論議から見逃されていること
  • 「時は金なり」の認識の欠如
書誌
教室ツーウェイ 2003年1月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
１　見逃されてきたこと　以前、勤務していた学校の実態である。　職員朝会が予定の５分間で終わらない。連絡の時間が協議の時間になっている。司会が復唱する。その結果、子どもたちが教室や運動場で待つという実態…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　名詩名文向山式暗唱指導
  • 暗唱指導私の実践
  • 暗唱テストシステムは一流だ
書誌
教室ツーウェイ 2002年9月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
１　以前の暗唱テストの指導　以前私が暗唱指導をしていたときのシステムはこうだった。　「『春　草野心平』の暗唱テストを明日の国語の時間にします。明日までに覚えておきなさい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　日本の教師の夢とロマン　千年を駆けるＴＯＳＳの志
  • 20世紀教育技術の集大成を課した法則化運動
  • ディープな向山実践こそが法則化運動の根幹だ
書誌
教室ツーウェイ 2002年7月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
今から１４年前、県内の仲間とともに広島において第１回地方合宿を開催した。地方合宿はテーマが広島らしい平和教育ということもあって、８０名を越す参加者が集まった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　平均90点を保証する授業システム
  • 平均点90点を突破した時の感動
  • 子ども達の上達のきっかけを、向山型算数は作ってくれる
書誌
教室ツーウェイ 2002年5月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
１　算数の苦手なＡ君　以前私が担任していた５年生のクラスに、算数がどうしても苦手というＡ君がいた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　実態調査を指導方針に生かす
  • 実態調査は指導に生かせるものに
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
１　実態調査　学力調査編　最低すべき実態調査は、国語と算数だ。　国語はまず漢字五十問。前学年で学習したものの中から出題する…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　教材の上手な活用方法…ユースウェアで効果倍増
  • ほめて望ましい方向を示すこと
書誌
教室ツーウェイ 2009年10月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
１　きれやすい子がきれなくなった変化　以前、きれやすく、教師に対しての反抗がたびたびある男の子が複数いた学級を五年生から担任した。その後、二年間担任したが、きれる回数が格段に少なくなった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　新任教師向け春のＴＯＳＳデー
  • 新任者に最高のプレゼントを
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
迫田　一弘
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳかけ算セットのドラマ
  • 苦手な子にぜひ九九計算尺を
書誌
教室ツーウェイ 2005年12月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
１　３年生に体験してもらう　３年生の担任の先生に使ってみて欲しいとお願いした。ただ使い方が分からないとのことで、空き時間を調整し、授業のはじめの時間にユースウェアを私が指導することにした…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ドラマを創る教師たち
  • 五色百人一首で学級づくり
  • 学級経営に役立つ百人一首
書誌
教室ツーウェイ 2005年7月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
１　五色百人一首は学級作りの中心　ここ数年、取り組みの中心の一つにしてきたのが、ＴＯＳＳの大ヒット教材、五色百人一首である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 授業の始まり15秒
  • 即授業に突入する
書誌
教室ツーウェイ 2005年5月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
１　即授業に突入する　新学期を迎えた。始業式の翌日。席替えや一人一当番などを決めて、２日目から、即、授業開始である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • ＴＯＳＳノートで子どもが変わった
  • 「ＴＯＳＳノート大好き」と言ったＡ君
書誌
教室ツーウェイ 2004年10月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
１　ノートの罫線から　はみ出し続けたＡ君　５年生の時にＡ君を担任した。　Ａ君はノートに真っすぐ横に書くことができなかった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 授業の始まり３分間
  • 即、授業に突入するだけではだめだ　確認と詰め、そして全員を授業に巻き込むことこそ
書誌
教室ツーウェイ 2003年7月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
１　担任をしたての実態　５年生を担任した４月。教科書を机の中から出すのが遅い。鉛筆で書くスピードも遅い。何をしてもゆっくりのテンポである。指導のし甲斐のある子どもたちだった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　インターネット活用の授業
  • 理科ノート指導はこれでＯＫ　向山型理科ノートスキルサイト
書誌
教室ツーウェイ 2002年12月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
理科
本文抜粋
ＴＯＳＳサマーセミナーで向山型理科模擬授業をした。「向山型理科ノートスキル」の開発とそれを活用した授業である。コンセプトは「理科の苦手な子どももうっとりするノートを書ける」である。これを授業用コンテン…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　五色百人一首各県大会準備
  • ますます盛況広島県大会
書誌
教室ツーウェイ 2002年10月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
今年、２月１７日　広島市内の県立生涯学習センターで第２回五色百人一首広島県大会を開催した。昨年が６５名であったのに対して、今年は１０８名と飛躍的に参加者を伸ばすことができたのは大きな成果であった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ドラマを創る教師たち
  • 五色百人一首で学級づくり
  • 一人の子を変えた五色百人一首
書誌
教室ツーウェイ 2002年10月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
１県大会に出場し自分の思いを出すようになったＡ君　２年前に、初めて五色百人一首広島県大会をＴＯＳＳ広島のメンバーが中心になって開催した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　有名教材の正しい使い方
  • 誌上演習　Ｍ社漢字スキルの使い方
書誌
教室ツーウェイ 2002年4月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
一　演習問題　次の指導はサークル加入１年の二十代の先生が提案したものの一部である。　どこに問題点があるのかお考えいただきたい…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 授業をかえる　学級をかえる
  • 問題解決学習との闘い
  • 事実が教師を変える
書誌
教室ツーウェイ 2001年8月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
一　問題解決学習を五年やって得たもの　前任校は算数の問題解決学習が中心の研究指定校だった。　向山型算数としてきちんと整理される前、向山洋一氏が算数のＴＴをされていた頃である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　ボランティア授業の教材教具
  • ボランティア授業の必須アイテムはこれだ
書誌
教室ツーウェイ 2001年7月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
校区内に特別養護老人ホームがある。　そことの交流を学校での最終地点と考え、一昨年、昨年とボランティアの授業を総合的な学習の時間におこなった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳランド及びＴＯＳＳランド検索集の活用方法
  • これは便利！研究授業・いじめ対策
書誌
教室ツーウェイ 2001年6月号
著者
迫田　一弘
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • ＴＯＳＳからＴＯＳＳ２へ　新法則化とＴＯＳＳメディアの構築へ向けて
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
一　日本の教育界に「授業のあるべき姿」を示したのは、斎藤喜博だった。　形式的行為に授業を劣化させるのではなく、子どもの追求する姿をこそ教室に実現させるべきだと説いた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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