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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国教育への期待
成功の鍵は情熱ある教師の手中にあり
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
前田 一男
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国教育をすすめていきましょう 観光立国教育は次の手順で!
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
観光立国基本法が国会で成立した。 国会で通った法律であるから、すべての公務員は、その実現を目指すことが求められる。特に、深くかかわりあう公務員はだ…
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小学校/中学校
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特集
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国教育への期待
観光立国教育の提言 まず地域を知ろう
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
明石 要一
本文抜粋
1 話を聞かない男と地図が読めない女は本当か 一時期『話を聞かない男地図が読めない女』という本がよく読まれた…
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小学校/中学校
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国教育への期待
観光立国日本の実現と学校教育
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
西阪 昇
本文抜粋
海外旅行などの添乗員を業界では、ツアーコンダクターと呼ぶ。旅程はあらかじめ決まっているが、旅行の醍醐味は、添乗員の現地での手腕にかかっている。中には、現地の歴史や文化など大学教授並みの知識をお持ちの方…
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国教育への期待
地域デザイン・文化デザインとしての都市観光
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
小澤 一郎
本文抜粋
「観光」という言葉で表現されるものは、その多くが風光明媚な景色、史跡、歴史的建造物、温泉や料理、祭り・イベントなどである…
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小学校/中学校
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国教育への期待
観光教育で“意味ある人”づくりを
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
石川 嘉延
本文抜粋
静岡県は、世界的に有名な富士山を始め美しい自然景観、伊豆や舘山寺などの豊富な温泉、お茶やみかん、うなぎ、桜えびなどのおいしい食べ物、また歴史や文学にちなんだ名所旧跡、最先端のものづくりの現場に触れる産…
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小学校/中学校
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国教育への期待
新たな観光の創造に向けて
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
猿田 寿男
本文抜粋
●オール千葉県で目指す「観光立県」 全国各地で、地域経済活性化の有効な手段として「観光」に力が注がれています…
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国教育への期待
観光教育雑感
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
川口 政宏
本文抜粋
観光は産業である。国内生産額は約53兆円で日本のGDPの5・6%を占める。政府は2008年10月、観光立国を目指して観光庁を発足させた。小さな政府を目指しているわが国が、あえて新しい省庁を創設すること…
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国教育への期待
教育の現場で取り組んでほしいこと
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
奈良迫 英光
本文抜粋
平成20年10月1日に観光庁が発足し、国は観光立国推進のスタートを切りました。 一方、鹿児島では、昨年のNHK大河ドラマ「篤姫」の放映効果で、全国から多くの観光客が訪れました。ドラマで鹿児島に関する人…
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国学習で、「地域資源学習」を創る(子どもの未来を切り拓く)
教師の情報編集力で「地域の宝」を感動的に発見させる!
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
水野 正司
本文抜粋
「暖かい」と「一番暖かい」は異なる。 「一番」がつくと資源としての価値が高まる。授業で扱うときに感動も生まれる。何よりも子どもたちが自分たちの地域を誇りに思うようになる。地域の「一番」や「ここだけ」を…
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国学習で、「地域資源学習」を創る(子どもの未来を切り拓く)
子どもたちの地域のネットワークが広がり、子どもたちが地域を元気にしていく
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
高山 佳己
本文抜粋
一 産業観光の資源は、どの地域にもある 富士山静岡空港開港が秒読みに入った。 東アジアの国々から多くの観光客が訪れ、大交流時代が静岡県でも始まる…
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国学習で、「地域資源学習」を創る(子どもの未来を切り拓く)
全国トップレベルの取り組み「バイオマスタウン真庭」
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
赤木 雅美
本文抜粋
真庭市長からのメッセージ 岡山県の北部にある「真庭市」は、市をあげて、「バイオマスタウン」を目指している…
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国学習で、「地域資源学習」を創る(子どもの未来を切り拓く)
TOSS英会話とニャティティソーランで学習発表会「われら、地球人!」
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
伴 佳代
本文抜粋
観光庁が観光立国実現のために挙げた目標の中に「2010年に訪日外国人旅行者数を1000万人とする・日本人の海外旅行者数を2000万人にする」がある。自分の住む地域や日本の国の良さを知り、堂々と世界の人…
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国学習で、「地域資源学習」を創る(子どもの未来を切り拓く)
「地域資源」の価値を見直し、テーマやストーリーを設ける
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
中川 貴如
本文抜粋
「地域資源」の価値を見直し、テーマやストーリーを設ける。すると、地域資源は魅力ある観光資源へと変化する…
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
全国1810市町村の観光テキストができるまで
全国に素晴らしい同志がいるから、全国全市町村1810の観光テキストが完成した
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
手塚 美和
本文抜粋
一 静岡県知事の前にテキストがズラリ 2008年春。静岡県石川嘉延知事の前に、TOSS静岡が総力を挙げてつくった「静岡県発 観光立国教育の授業」の授業案とテキスト22冊がずらっと並べられた。高山氏の指…
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
地域を知り誇りを持つことで子どもが変わった
観光テキスト活用で地域の良さを再発見
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
山口 浩彦
本文抜粋
渡良瀬遊水池の自然のよいところがたくさん分かりました。多くの人に知ってもらいたいです。 ある女の子が感想に書いてきた…
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
地域を知り誇りを持つことで子どもが変わった
観光立国教育は日本を支える「必要不可欠な教育」
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
田村 治男
本文抜粋
1 子どもたちは知らない 「へえーっ!」 多くの子どもたちから声があがった。 大船渡市の観光立国テキストを使った授業での場面である…
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
地域を知り誇りを持つことで子どもが変わった
「あれども見えず」現場に足を運び、自分の目で確かめ、確信を深める
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
溝端 達也
本文抜粋
一 あれども見えずの状態を仕組め 子どもたちに校区調べさせるには、仕掛けが必要だ。子どもたちの知ってそうなことが実は何もわかっていない「あれども見えず」の状態を仕組めばよい…
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国教育全国大会の案内
ついに実現 観光庁の支援を受けて五月静岡県三島市で第一回大会開催
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
杉山 裕之
本文抜粋
1 西阪昇観光庁審議官(前文科省審議官)が「観光庁として全国大会を支援!」と明言 毎日新聞2008年10月27日付けPRページ「観光特集」には観光庁西阪審議官のインタビューが掲載された…
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国教育の授業をどう作るか
TOSSの観光立国教育をつくりだそう。多くの素晴らしい授業が提案されている。さらに、突き詰めて研究し、こだわり、厚みをつけていくことが重要だ。
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
谷 和樹
本文抜粋
一 これから観光立国の授業に取り組む人も多いと思う。 このテーマは重要、かつ巨大であり、今後しばらくは日本の主要なテーマの一つになる…
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特集 観光立国学習は子どもの未来を切り拓く
観光立国教育の授業をどう作るか
観光立国教育の授業を作ることは、「ふるさとを好きになる」授業を作ることから始まる
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
雨宮 久
本文抜粋
一 観光は国の光だ 以前の「観光」というイメージは、どこかにみんなで遊びに出かけるというものであった。しかし観光立国教育というのは、いわゆる物見遊山の教育ではない…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
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せっちゃくざいの今と昔(東京書籍)
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