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ミニ特集 教材・教具─こんな効力半減の指導してませんか
思い込みは、すべて我流
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
甲本 卓司
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ミニ特集 教材・教具─こんな効力半減の指導してませんか
すぐれた実践を自分流に解釈するところに我流が生まれる
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
横浜で開かれた「県内サークルのTOSS技量検定」に、少しだけ参加した。 D表検定を五本見たところで、意見を言った。多分、D表に意見を言うのは初めてだ…
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小学校/中学校
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ミニ特集 教材・教具─こんな効力半減の指導してませんか
「シール」は「時間稼ぎ」に使う。
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
伴 一孝
本文抜粋
「あかねこ漢字スキル」の最後のページに、「シール」が付いている。テストを終えた後、書けた漢字の上に、「シール」を貼るスペースが取ってある。これを、勘違いして使っている人を見かける…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 教材・教具─こんな効力半減の指導してませんか
すぐに跳び箱を跳ばしたくなる我流
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
松崎 力
本文抜粋
休日を利用してセミナーに参加してくる教師たちは、皆よく勉強している。 そのような教師たちが集まった向山型体育のセミナーで、跳び箱指導の授業ビデオを見た…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 教材・教具─こんな効力半減の指導してませんか
失敗したから実感できる我流の怖さ
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
教え方教室で、「あかねこ漢字スキルのユースウェア」の講座の度に向山先生から「師尾先生は……」 と名前を呼ばれた。中央事務局のしかも、もっとも向山先生の近くで学んでいた師尾でさえ、ユースウェアが我流であ…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 教材・教具─こんな効力半減の指導してませんか
漢字スキルの開始五分間練習には、意味がある。
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
河田 孝文
本文抜粋
一 漢字スキル―時間感覚のゆるみ 本校に出入りの教材屋さんが話していた。 「あかねこ漢字・計算スキルの販売権利は、会社の営業に影響します。販売エリアの八割以上の学級があかねこを採用しています。だから…
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小学校/中学校
種別
小特集
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ミニ特集 教材・教具─こんな効力半減の指導してませんか
社会科・写真の読み取り指導「写真の場所を当てる」
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
森川 敦子
ジャンル
社会
本文抜粋
向山実践の一つに、写真の「場所当て問題」がある。写真を提示して、「ここはどこか」を当てるというものだ…
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小学校/中学校
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ミニ特集 学テ問題━出題意図をこう読み解く
現場の授業と学力テストとを比較して考える。現場の授業をどうするか。視点を変えれば見えてくる
書誌
教室ツーウェイ 2013年11月号
著者
甲本 卓司
本文抜粋
記述する問題から 学力テスト算数B問題から出題意図を考えてみる。 算数B問題は、活用に関する問題が出されている…
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ミニ特集 夏休み、私の自己研修
夏休みだからこそできる研修を
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
甲本 卓司
本文抜粋
上達の法則 剣道で日本一になった。小さな大会だが、全国大会だ。小さな大会だが、優勝するだけの力をつける練習は日頃から行っていた。練習をしない日など年に数回だった。厳しい稽古を何度も積んだように思う…
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ミニ特集 全国850会場一斉TOSSデー
新しいロジックで、TOSSの力を見せる
書誌
教室ツーウェイ 2007年6月号
著者
甲本 卓司
本文抜粋
ロジックを変えて 今年のTOSSデーは、ロジックを変えて行った。 合言葉は、ディープだ。 深く深く講座を組み立てることにしたのだ…
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ミニ特集 よさこいソーランの指導のポイント
個別評定で「構え」を徹底する
書誌
教室ツーウェイ 2006年10月号
著者
甲本 卓司
本文抜粋
極意は、個別評定にあり 全体の指導は、8時間で完成する。 8時間で、運動会本番を迎えても大丈夫ということである…
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ミニ特集 向山全集に学ぶ教材づくりの法則
向山洋一全集第5期発刊第5期全集は、教師に教材作りのポイントを示し、子ども達に算数の力を付ける。
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
著者
甲本 卓司
本文抜粋
リニューアルされた教材群 今から10年以上前、向山先生からじきじきに教材作りのご指導をいただいたことがある…
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ミニ特集 総合的学習 次年度への発展
ボランティア=学校は二極化する。教材群をそろえよ!
書誌
教室ツーウェイ 2003年3月号
著者
甲本 卓司
本文抜粋
二極化傾向あり 総合的な学習完全実施で、学校の二極化が進んでいる。 一つは、何をやったかわからない学校…
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小学校/中学校
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ミニ特集 第二期向山全集を読む
巨大な教育運動「ジュニア・ボランティア教育」の提唱から総合的な学習までの主張を一挙公開 十九巻には、向山先生の志が詰まっている
書誌
教室ツーウェイ 2001年1月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校/中学校
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
「システム」を放送化する運動へ
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
甲本 卓司
本文抜粋
授業のうまい教師は、学級経営も上手だった。また、公務の仕事も速かった。 反対に授業の下手な教師は、何をさせてもいまひとつぱっとしなかった…
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小学校/中学校
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特集 向山実践を守破離、教育の新しい峰を
「学級統率力」編
「黄金の三日間」をどう提起してきたか
【向山論文の分析】黄金の三日間の原点の論文であり、多くの問題提起を含んでいる
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
甲本 卓司
本文抜粋
黄金の三日間 今では当たり前のように使われている「黄金の三日間」という言葉を命名したのは向山洋一氏である…
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小学校/中学校
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特集 教育界で圧勝“TOSSスキル&教材”大集合
徹底比較! 優れた教材・教具はここが違う
計算ならどっち?計算ドリルと計算スキル
授業で使うなら、断然計算スキルがよい。何の教材をなぜ選んだか説明責任がある。
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
甲本 卓司
本文抜粋
メリットを生かす 私は、教師である。 教師は、教室での授業を大切にする。 宿題は、家庭学習だ。 そう考えると、授業の中で計算力を向上させるためのアイテムは何か…
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小学校/中学校
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特集 “向山型学級集団づくり”を生み出す法則
ピンポイントでお悩み解決!向山型楽しい集団づくりの法則
個性が爆発!係活動
自由で伸びやかな係活動は、教師の度量できまる。何でも認め、成長させるシステムを作ることだ。
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
甲本 卓司
本文抜粋
学級の個性の反映 学級の係活動は、学級の個性の反映である。 学級は、自由で伸びやかなのがよい。それでいて、規律があるのがよい…
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特集 学テで実力発揮の“教材と指導法”総覧
1位と最下位〜その真の理由は指導法と教材だった
どんな教材がなぜ正答率を上げるのか
ワークテストをする度に学びに繋がる教材がよい。問いに正対した答えを出せる教材がよい
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
甲本 卓司
本文抜粋
仕掛けがある 教材は、何でもよいわけではない。保護者からお金を預かり購入する。意味のない教材では、説明責任が取れない…
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特集 学び合い―TOSS授業技量検定で何級?
YouTube、ETVなど学び合いの授業VTRから技量を推定する
算数指導の技量はどれくらい
TOSS授業技量検定の評定基準では測れない
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
基礎基本が大切 教師の授業技量を目に見える形でわかるよう、TOSS授業技量検定を全国で行っている…
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特集 90点平均を保障!国語・算数の授業システム
算数編〈保存版〉 90点を保障する授業システムはこれ!
チェック:できた印・できなかった印のシステム
教師の指示が、やがて隠れ指示になる。教師の執念が必要だ
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
四月が、勝負 学級開きを行う。教師の所信表明を行う。大切なことは、 学校は、勉強をするところ
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国語教育 2024年8月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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