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  • 特集　分厚い新教科書・積み残しを出さない工夫（算数・理科編）
  • 算数教科書　積み残しの実態
  • 向山方算数で積み残しを防ぐ
書誌
教室ツーウェイ 2011年12月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
算数・数学
全100件(61～80件)
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  • 特集　川島隆太氏『さらば脳ブーム』の効果を教育実践から検討する
  • 「漢字・計算」の川島氏研究と「ペーパーチャレラン」の慶応精神科学教室の結果を、教師の実践から比較する
  • 教育の現場感覚と大きく異なる認識
書誌
教室ツーウェイ 2012年3月号
著者
高山　佳己
ジャンル
国語／算数・数学
本文抜粋
一「漢字・計算」の川島氏研究　～「読み書き計算の学習を行うと、多くの発達障がいの子が社会性が身についていく」というのは本当か…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　川島隆太氏『さらば脳ブーム』の効果を教育実践から検討する
  • 「漢字・計算」（主として公文式）で、発達障がいの子に効果があるのか
  • 効果の前提となる条件が物語る
書誌
教室ツーウェイ 2012年3月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語／算数・数学
本文抜粋
一　家庭教育の好条件が前提の結果　川島隆太氏の『さらば脳ブーム』（新潮新書）を読んだ。川島隆太氏は、発達障がい児の教育に携わっている公文式教室の先生方の「感覚」を次のように紹介している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　川島隆太氏『さらば脳ブーム』の効果を教育実践から検討する
  • 「漢字・計算」（主として公文式）で、発達障がいの子に効果があるのか
  • 漢字計算だけで社会性は身につかない
書誌
教室ツーウェイ 2012年3月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語／算数・数学
本文抜粋
一　漢字テストをクシャクシャにする子　教室では日々、漢字の練習をしている。かつて勤務した学校でＡ君は入学したころから教室でじっとしていることが苦手で、気分によって出て行ってしまうことがあった。４年生の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　川島隆太氏『さらば脳ブーム』の効果を教育実践から検討する
  • 「漢字・計算」（主として公文式）で、発達障がいの子に効果があるのか
  • 「教えてほめる」を原則としたユースウェアの意識がなければ、害は大きい
書誌
教室ツーウェイ 2012年3月号
著者
千葉　雄二
ジャンル
国語／算数・数学
本文抜粋
川島隆太氏は、発達障がい児の教育に携わっている公文式教室の先生方からいくつかの報告を聞く。その報告は、読み書き計算の学習を行っていると、公文の教室で他の子どもと一緒に座っていられるようになったり、行儀…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　特別支援本人（龍馬君）の訴えを実践に活かす
  • 龍馬君の訴えを読んで変わった私の指導場面
  • 算数／教科書通りにテンポよく作業させる
書誌
教室ツーウェイ 2011年10月号
著者
河田　孝文
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
本文抜粋
一　教科書通りに授業をする　教科書を使う授業がよい。　今、何をしているのか明確だ。　次、何をするのか明確だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　特別支援本人（龍馬君）の訴えを実践に活かす
  • 龍馬君の訴えを読んで変わった私の指導場面
  • 算数／向山型算数授業は全ての子どもに対応できる
書誌
教室ツーウェイ 2011年10月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 志ある教師なら、努力すれば誰でも算数クラス平均90点以上を実現できます
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　常識の間違い　「計算練習をくり返しやれば、算数ができるようになる」という考えが、教育界に根強くあります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 市販テスト平均90点突破が意味すること
  • 点数にこだわる教師は冷たい教師か
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
槇田　健
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数市販テストで学級平均九〇点突破がいかにすごい事実か、それに挑戦したことのある教師なら実感できる（はずである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 市販テスト平均90点突破が意味すること
  • 一人の子のもれもなく
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
青坂　信司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一人の子のもれもなく、全員の子の学力を向上させること。そのための目標数値が平均九十点である。平均九十点を突破するためには、子どもの能力（ＩＱ）に頼り切った指導では無理である。九十点突破という明確な目的…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 私でも平均90点を突破した
  • 「お母さんをビックリさせようね！」
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
太田　雅之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「たしざんもひきざんも、わたしはみんなみたいにできません。なにもできません。でも、わたしもみんなのように１００てんとりたいです。１００てんとって、おかあさんをビックリさせたいです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 私でも平均90点を突破した
  • 教えてほめる！
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
河田　綾美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「やったあ！　１００点！」「ぼくも！」　テストを返すたびに子どもの歓声があがる。　かけ算のテストで平均が90点になった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 私でも平均90点を突破した
  • 十五点だった子が八十点を取った！
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
兼田　麻子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　休み時間の個別指導では点数が伸びなかった　四年生のとし子ちゃん（仮名）は、二学期の算数の市販テストで十五点だった。そのことを気にして登校しぶりになった。「先生と一緒に勉強をがんばろう」と言って、休…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • あの子が90点を突破した奇跡のドラマ
  • 丁寧さ、粘り強さを指導する
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一、低学力が固定されていたＡ君　Ａ君はクラス分けの時、学級の中で一番低学力とされていた。取り立てて目立つ子ではなかった。どちらかと言えば、静かな方で、六年生で、ＡＤＨＤ傾向の子どもが多い学級の中では…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • あの子が90点を突破した奇跡のドラマ
  • 90点達成時に見られた小さなガッツポーズ
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
鈴木　正和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　「先生、やった！」　普段おとなしかったＡ子が、市販テスト90点を突破し、笑顔で喜んでくれた
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • あの子が90点を突破した奇跡のドラマ
  • 「算数なんてこの世からなくなればいいのに」が口癖の子が難関教材『割合』で百点をとった
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
小河　直之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「算数なんてこの世からなくなればいいのに」　それがＡ子の口癖だった。　算数が大嫌いなＡ子は、テストの点も、二十点前後で、日頃から…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 市販テスト・教材の見分け方
  • 発達障がい児への配慮で見分けていく
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
松崎　力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
市販テストや教材を見分けるとき、特別支援教育の観点を避けることはできない。　教材には、ユースウェアがある。そのユースウェアが明確で、しかも発達障がい児に有効であること、これが見分けるポイントだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 市販テスト・教材の見分け方
  • テスト選定の際の三つの視点
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
赤木　雅美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
運命の分かれ道、教材採択　どの教材を使うかで、授業の組み立てが変わってくる。たかが「教材」、いや、されど「教材」なのだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 市販テスト・教材の見分け方
  • ユースウェアがあるか、ないか
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
前川　淳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
市販テストの構成を見分ける最低条件は次の２点である。　　①基礎的基本的な内容を無理なく習得できるように、バランスのよい問題構成になっているか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 子ども達の証言　なぜ算数が大好きになり、できるようになったのか
  • 向山型算数で授業をしたからである
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
問題解決学習をやめて向山型算数にすると「算数が楽しい」「算数が分かりやすい」という感想が子どもから出る。私の教室でも起こった。それはいったい何故なのか。ＴＯＳＳでは昨年末全国調査を行った。「前の授業と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 子ども達の証言　なぜ算数が大好きになり、できるようになったのか
  • 教師が変わって子どもも変わった
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数を実践した先生が、子ども達から次のような手紙をもらった。　□「私たちの授業は勉強しているみたいな感じがしなく、クイズみたいなのでとっても楽しいです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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