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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　倍得する教材・教具のユースウェア解説
  • 向山Ａ式のその前に
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
根津　盛吾
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　倍得する教材・教具のユースウェア解説
  • ユースウェアは学ばねば身につかない
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
教材の評価は、次の三点でなされる。　第一は、ハードウェア。作り方、印刷、紙質などはどうかである
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　倍得する教材・教具のユースウェア解説
  • 中学漢字スキルで結果を出す方法
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
長谷川　博之
本文抜粋
中学漢字スキルは１ページの上段が新出漢字の指書き・なぞり書き・写し書き欄になっており、下段が新出漢字を用いた熟語等の練習欄となっている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　倍得する教材・教具のユースウェア解説
  • 百玉そろばんで授業導入を気もちよくスタートする
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
野﨑　隆
本文抜粋
一　教室にいない　休み時間が終わり教室に行くと、三年生のＡ君はほとんどいない。四月最初は、なかなか教室に戻ってこなかった。そこで活用したのが、百玉そろばんだった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　倍得する教材・教具のユースウェア解説
  • 二年連続大躍進の画期的な新型社会科資料集を知っていますか？
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
桜木　泰自
本文抜粋
正進社の社会科資料集（５年用・６年用）は、小学校教材の歴史に残る画期的な教材だ。昨年度版から大幅にリニューアルされた。この資料集一冊で授業ができてしまう…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　倍得する教材・教具のユースウェア解説
  • わくわくずかんこそホームラン級の教材
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
吉原　尚寛
本文抜粋
一　わくわくずかんの可能性　向山氏はわくわくずかんの可能性を次のように述べている。　　わくわくずかんはあかねこよりすごい可能性をもっている。教師が使いこなせていないのだ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　倍得する教材・教具のユースウェア解説
  • ソーシャルスキルかるたのやり方の工夫
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
雨宮　久
本文抜粋
Ａさんに「やってはいけない事」を本を読んで伝えようとした事がある。突然、Ａさんが教室を飛び出した。お説教されているように感じたと言う…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 子どもの実態に合わせ、さらなる「指導法の工夫」を求め続けよう
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
「このカード難しいわ」　全校児童統一で「なわとび級表」に取り組んでいたシーズンのことである。一年生担任の先生に、言われた言葉だ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　思い出の学級の出来事
  • 40人の子どもたちとの苦闘
書誌
教室ツーウェイ 2012年3月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
一　一番苦しかったときの連絡帳　「先生もおわかりでしょう。あの子とは同じグループにしないでください。我が子の思いも汲んでください」。担任直後だった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教室掲示の工夫
  • 支援を要する子への配慮が最重要。シンプルに。
書誌
教室ツーウェイ 2009年5月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
研究協議会などで他校に出向く。戸締まりのために校内を巡視する。様々な教室を見る機会がある。未だにこんな状況を見る…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　よいシール活用悪いシール活用
  • 競争ではなく全員に
書誌
教室ツーウェイ 2008年1月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
最低の方法　最近久しぶりに、ある教室で「自由勉強がんばり表」というシール活用法を見た。　「勉強ノートを提出したら一枚貼る」という仕組みらしい。わざわざ教室前方の目立つところに名簿が張り出されている。数…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　二重まわしができるまでの指導法
  • つまずきに応じて指導を工夫する
書誌
教室ツーウェイ 2006年12月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
二重回しにも「つまずき」がある。　　①　縄の回し方　②　両手の均等バランス　③　姿勢とジャンプの仕方…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　よさこいソーランの指導のポイント
  • 子どもの心に火をつけるよさこいソーラン
書誌
教室ツーウェイ 2006年10月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
●何年か続けてみていますが、いつ見ても感動します。この日を迎えるまで子供たちは家でも汗をかきかき練習していました。食事のときも盛り上がっていました…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 「良さ」を理解しやすい解説入りの注文袋＋具体的エピソード
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
一　シーズン到来　冬休み前のこの時期に「なわとび運動」を導入する先生方も多いと聞く。多くの子どもたちに「跳べた！　できた！」という成功体験を味わってもらいたい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 向山型指導法の底流にある「やさしさ」を身に付けたい
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
学校対抗の運動会のリレー競技。ある年の代表四人を向山氏が指導した。向山氏指導の四人は他校の選手に「ぶっちぎりの差」をつけたという。四人で走ったとして、一人当たり三秒四秒は差をつけただろう。学校代表選手…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • あや跳びを成功させた湯泉氏の指導法の工夫
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
「あや跳び」が苦手な子がいる。指導の一番のポイントは、これだと考えた。　腕を交差したり開いたりする動きをどのように習得させるか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 今、子どもたちの憧れの技。二重跳びはスーパーとびなわで成功させる。
書誌
教室ツーウェイ 2014年6月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
憧れの技二重跳び。できなかった子にはできた喜びが大きい。全員達成パーティーをしたい。　スーパーとびなわに付いてくるこのカードは、スグレものだ。体育指導名人ならば、必要ないが、そういう人ばかりではない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 今、この時期にすぐれた教材・教具を子どもたちの手に届けることこそ、教師の第一の仕事だ。そのために価値を再確認しよう
書誌
教室ツーウェイ 2014年4月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
この号が発刊される時期は年度末から新年度への移行期。すぐれた教材・教具を子どもたちの手に届ける絶好の機会だ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • ハードウェア・ソフトウェア・ユースウェアの３点セットがドラマを生む
書誌
教室ツーウェイ 2014年2月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
ハードウェア　①（スーパー）とびなわ　②（できれば）ジャンプ台　　極端な話①さえあれば、授業できるが、授業を「システム化」し児童自身で伸びていくように設計するには次も必要である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 待望の「スーパーとびなわ注文袋」が誕生しました
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
１　シーズン到来です　秋の運動会終了。冬休み前のこの時期に「なわとび運動」を導入する先生方も多いと聞きます。この時期だからこそ、多くの方にスーパーとびなわの存在をお知らせし、より多くの子どもたちにスー…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 「とび縄修理セット」で偶発的な問題を処理すると違う！
書誌
教室ツーウェイ 2013年10月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
１　先生縄が切れちゃいました　なわとび運動の時期には、子どもたちはほぼ毎日なわとびをする。すると当然それだけ「縄」の痛みが早くなる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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