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  • 第２特集　今年はこれで決まり！凄腕教師の授業開き
  • 小学校
  • 【算数】育てたい算数授業観を明確に示す
書誌
授業力＆学級経営力 2016年4月号
著者
山本　良和
ジャンル
学級経営／算数・数学
全100件(61～80件)
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  • 【特別企画】ここがすごいぞ！　田中博史の算数授業
  • 授業の組み立て
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
間嶋　哲
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１　忘れられない授業　　数多く見てきた田中先生の授業、その中でも特に忘れられない授業がある。それは、田中先生が紙を数枚もってきて始まった。時間が経過するうちに、私たち参観者までもが算数の世界に引き込ま…
対象
小学校／中学校
種別
単発
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  • 【特別企画】ここがすごいぞ！　田中博史の算数授業
  • 子どもを見る目
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
二瓶　弘行
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１　教師としての「優しさ」　　国語教師を仕事に生きてきた私は、算数の授業づくりについては、全くの素人である。けれども、田中さんの算数授業から、教師として大切なことを確かに学んだ。それは、子どもへの「優…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
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  • 【特別企画】ここがすごいぞ！　田中博史の算数授業
  • サプライズ企画に感動―出会った授業人すべてに感謝
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
田中　博史
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
気恥ずかしい企画に感謝　本誌の原稿依頼をもらったときには、算数の授業でどんな子どもを育てたいと思っているのか書いてほしいと言うだけでした…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
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  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　板書＆ノートで見る　算数授業のめあてと振り返り (第12回)
  • ０のたし算は書かないといけないの？
  • １年／たし算
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
山本　大貴
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
問題　わなげゲームをしましょう。　（ルール）　①1人につき2回投げます。　②2回の合計で勝負します…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 特集　永久保存版　毎日使える！必ず役立つ！授業のネタSpecial
  • これは便利！　使い勝手抜群の「導入・つかみ」ネタ
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2019年2月号
著者
尾﨑　正彦
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
1 4つの数字で10作り（全学年）　　4人の子どもを指名し，好きな1桁の数字を1つ言わせます。「2」「4」「5」「7」など，子どもは好きな数字を発表します。これらの数字を板書し，次のように説明します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　毎日使える！必ず役立つ！授業のネタSpecial
  • ゲーム，パズルで楽しく覚える！　子どもが思わずやりたくなる「習得」ネタ
  • 計算
書誌
授業力＆学級経営力 2019年2月号
著者
松浦　敏之
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
1○○年をつくる小町算（中・高学年）　　小学校長になって，最初の2学期終業式の日に，全児童に対して冬期休業中の自由課題として出した新年問題です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　毎日使える！必ず役立つ！授業のネタSpecial
  • 授業がもっと知的に！　教科書＋αで使える「深いい＆面白いい」話
  • 面白いい算数の話
書誌
授業力＆学級経営力 2019年2月号
著者
伊藤　邦人
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
1　人間の煩悩はなぜ１０８つ？　　(１)使用場面　２年生の「九九」の学習をした後，もしくは３年生で「2けた×1けた」の学習をした後…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　板書＆ノートで見る　算数授業のめあてと振り返り (第11回)
  • どのお店が一番値上がりしたのかな？
  • ４年／割合
書誌
授業力＆学級経営力 2019年2月号
著者
正　拓也
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
問題　どのお店が一番値上がりしたでしょうか？　　Ａ店とＢ店は，50円と100円値上がりしたから，Ｂ店の方が値上がりしているよ…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　板書＆ノートで見る　算数授業のめあてと振り返り (第10回)
  • 暗証番号は何種類？
  • ６年／並べ方と組み合わせ方
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
黒須　直之
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
問題　1～□の数を1回ずつ使って，暗証番号をつくります。いくつつくれるでしょうか。　　適当に書いていくとよくわからなくなりそうだな…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
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  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　板書＆ノートで見る　算数授業のめあてと振り返り (第9回)
  • 答えが一番小さくなる筆算をつくろう！
  • ２年／ひき算のひっ算
書誌
授業力＆学級経営力 2018年12月号
著者
前田　健太
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
問題　答えが一ばん小さくなるひっ算をつくろう。　　　24－13＝11です。　反対の　42－31＝11もあるよ…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
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  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　板書＆ノートで見る　算数授業のめあてと振り返り (第8回)
  • どちらがどれだけ長いかな？
  • ２年　長さをしらべよう
書誌
授業力＆学級経営力 2018年11月号
著者
岡田　紘子
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
問題　赤い線と青い線　どちらがどれだけ長いかな？　（赤い線…10㎝，青い線…９㎜）　　　㎝と㎜が混ざっているからどうしよう…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • スペシャリストが使っている教科の板書上級技
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
瀧ヶ平　悠史
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
技1　　問題を不完全なまま板書するⅠ　　問題文の中のキーワードをあえて入れずに提示することで，子どもから問題場面のイメージを引き出し，それを学級全体で共有できるようにする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　板書＆ノートで見る　算数授業のめあてと振り返り (第7回)
  • あまりはどうする？
  • ３年／あまりのあるわり算
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
小島　美和
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
問題　ボールがあります。　27こあります。　1はこに6こずつ入れます。　全部入れると何はこひつよう…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　勝負の２学期！　絶対成功する学級＆授業リスタート
  • 学習スイッチをオンにする！　２学期の授業開きネタ
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2018年9月号
著者
西條　俊介
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
スペシャルビンゴゲーム　　ねらい　計算カードを用いたゲームを通して、１学期までに学習してきた計算の習熟を図るとともに、学習に向かう集中力を高める…
対象
小学校
種別
特集
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  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　板書＆ノートで見る　算数授業のめあてと振り返り (第6回)
  • いろいろな図形を見つけよう
  • ４年／四角形を調べよう
書誌
授業力＆学級経営力 2018年9月号
著者
藤本　将
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
問題　いろいろな図形を見つけよう。　　三角形や四角形がある。　長方形があるよ。　正方形もあるよ
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 特集　１号まるごと！　超一流に学ぶ授業スキルアップSpecial講座
  • 超一流に学ぶ授業スキルアップSpecial講座
  • 算数　発問
書誌
授業力＆学級経営力 2018年8月号
著者
盛山　隆雄
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
スキル１　尋ねる内容を少し変える（主発問）　多くの子どもが考えやすく，考えたくなるような発問に変える技術があります。それは，難しいことではなく，尋ねる内容を少し変えることで実現できます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１号まるごと！　超一流に学ぶ授業スキルアップSpecial講座
  • 超一流に学ぶ授業スキルアップSpecial講座
  • 算数　ノート指導
書誌
授業力＆学級経営力 2018年8月号
著者
尾﨑　正彦
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
スキル１　ノート選びでケアレスミスを防ぐ　計算ミスなど算数特有のケアレスミスを防ぐには，学年に応じたマス目ノートを選択することがポイント。さらに，年度当初に１年分の必要冊数のノートを配付することが効果…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１号まるごと！　超一流に学ぶ授業スキルアップSpecial講座
  • 超一流に学ぶ授業スキルアップSpecial講座
  • 算数　教材のしかけ
書誌
授業力＆学級経営力 2018年8月号
著者
宮本　博規
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
スキル１　素材である数や図形を隠し，それを追究する過程で問いを引き出す　問題文の一部を□で隠したり，また立体図形を箱で隠したり，平面図形の一部を袋などで隠したりして，その隠したものが何かを追究する過程…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　板書＆ノートで見る　算数授業のめあてと振り返り (第5回)
  • 80×2.3ってどういうこと？
  • ５年／小数のかけ算
書誌
授業力＆学級経営力 2018年8月号
著者
久下谷　明
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
問題　1ｍの長さが80円のリボンがあります。2.3m買いました。　代金はいくらですか。　　80×2.3…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 特集　保護者も子どもも大満足！　通知表所見のポジティブ文例集
  • 保護者も子どもも大満足！　ネガポジ変換付通知表所見文例400
  • 各教科・領域
  • (5)算数をがんばっている
書誌
授業力＆学級経営力 2018年7月号
著者
西村　祐太
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
【かけ算】で「たとえば、この３がコーヒーカップに乗っている人数だとすると…」と図をかきながら説明したように、複雑な課題を、簡単な数や図に置き換えて伝えることができました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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