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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2021年12月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
学級経営
全100件(61〜80件)
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2024年5月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
私が通っていた高校は，当時，お世辞にも規律がきちんとしている学校ではありませんでした。全校集会などで，校長先生が講話をしていても，私語でガヤガヤしており，ほとんど聞こえないくらいの状態でした………
対象
小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2024年3月号
著者
新井　皓士
ジャンル
学級経営
本文抜粋
２０２３年に刊行されたビジネス書に，『とにかく仕組み化』（安藤広大著・ダイヤモンド社）というものがあります。本書の帯にも書かれた『「人」は責めるな，「ルール」を責めろ』の考え方は，現代社会において非常…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2024年1月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
突然ですが，「ウィンザー効果」という心理術（心理作用）をご存知でしょうか。ウィンザー効果とは，「直接の利害関係がない第三者による情報は高い信憑性を獲得しやすいという現象」というものです…
対象
小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2023年12月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「Canvaを使うと効率的なうえに，良いものができますよ」，資料を作成していたときに後輩が教えてくれました。初めは使い方に慣れず四苦八苦し，むしろ今までよりも多大な時間がかかってしまったのですが，慣れ…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2023年11月号
著者
新井　皓士
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「ChatGPT」を皮切りに，想像もしていなかったようなスピードでＡＩの発展が進んでいきました。私も仕事をしながら，壁打ち代わりにChatGPTに向かって思考を整理したり，ブレスト代わりにアイデアを出…
対象
小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2023年8月号
著者
新井　皓士
ジャンル
学級経営
本文抜粋
２０２２年の小誌1月号にて，「教材研究大全」という特集企画を行いました。刊行からまだ1年半ほどしか経っていませんが，その当時と比べても，社会全体で教育にかかわる大きな動きがたくさん生まれているように思…
対象
小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2023年6月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
雑誌や書籍などで紹介されている，子どもの学習ノートをみて，思わず「すごい…」と声が漏れるときがあります。友達の考えや自分の考えが適宜メモされている学習ノートや，絵や記号・図などを駆使して表現されている…
対象
小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2023年4月号
著者
新井　皓士
ジャンル
学級経営
本文抜粋
先生という仕事は非常に特殊な職業だなと日々感じています。様々な要素がありますが特に，「目指すべきところが数値化・具体化されにくい」というのがその特殊性を高める一因なのではないか，と考えています…
対象
小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2023年3月号
著者
新井　皓士
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今号の「学級通信」にかかわる特集を考えるにあたって，先生方向けにアンケートを実施致しました（集まったデータについては，今号の巻頭企画をご覧いただければと思います…
対象
小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「子どもが主体的に授業に取り組み，それぞれの力に応じて成長していく…」誰もが望んでいる授業ではないでしょうか…
対象
小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2022年11月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「君は，もっと自分勝手になりなさい」　私が高校生の頃，先生に言われてガツンと刺さった言葉です。どちらかというと，私は周りに合わせることが多く，何事も調和を重んじるタイプでした。それゆえ，周りを気にし過…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2022年7月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
本特集の企画を考えるにあたって，子育て世代の友人に，子どもの所見について思うことを聞いてみました。すると「先生方も忙しい中で，いろいろ良いことを書いてくれている」と言う一方で，「『一生懸命仕事に取り組…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2022年6月号
著者
新井　皓士
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業でのペア・グループワークや，学級内でのクラス会議など，話し合い活動を積極的に取り入れられている先生はたくさんいらっしゃると思います。周囲の人と「対話」し「協働」するというのは，たしかに，1人の社会…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2022年4月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「先生，Ａくんが授業中に遊んでいます」「先生，ＢくんとＣくんがケンカしています」「先生，Ｄちゃんが係の仕事をさぼっているので，注意してください…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2022年3月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
この2年間は，新型コロナウイルス感染症に翻弄されました。２０２１年12月末現在，感染者数は大幅に減っていますが，新たな変異株の問題などが出てきており，この先どうなるかわかりません…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
新井　皓士
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業を成功に導くための要素には様々なものがあると思います。ただ，教育に限らずその他業界においても同様で，料理であれば仕込みや下処理，新聞やテレビなどのメディアであれば事前の取材や現場の下見など，準備と…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2021年11月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1人1台端末が配布され，ＧＩＧＡスクール構想がスタートを切って半年が過ぎました。先生方の学校の状況はいかがでしょうか。知り合いの先生方にお話を伺うと，校内ＬＡＮが整備されておらず，まだ活用できていない…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2021年8月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
毎年，夏休みになると，全国各地で授業づくりセミナーや授業研究会が開催されてきました。しかしながら，昨年は，新型コロナウイルス感染症の拡大に伴い，リアルな授業づくりセミナーや授業研究会が，軒並み中止にな…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2021年5月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
小学5年生の時，先生考案のオリジナルゲームが，クラス全体で流行ったことがありました。人数が多ければ多いほど盛り上がるゲームだったので，自然と声を掛け合って，クラス全体で休み時間にも遊ぶようになりました…
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小学校／中学校
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  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2021年1月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
突然ですが，体調を崩して病院に行って，下記のように言われたらどちらが安心できるでしょうか。　【医者Ａ】よく話をうなずきながら聞き，「ただの風邪なので，全く心配ないです。よく寝て栄養を取ってください…
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