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  • 教師のための著作権講座 (第6回)
  • 著作権を気にしなくて良い場合があるのですか？
書誌
授業力＆学級経営力 2022年9月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営／教育学一般
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  • イラスト解説　悩める教師のための保護者トラブルシューティング (第11回)
  • 保護者に，特別支援を勧めるとき
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
林　真未・有田　りりこ
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
小学校低学年。　通常級で学校生活をスタートしたものの，著しく知的な遅れがあったり，過度に発達の偏りがあったりして，通常級で集団行動を続けるのは，本人も，周りも苦しい様子…
対象
小学校／中学校
種別
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  • いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第11回)
  • 英語嫌いも外国の友達と交流
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　デンマークとの交流　２０２０年に文部科学省「新時代の教育のための国際協働プログラム」の一環で「日本とデンマークの児童のオンラインでの交流を企画し，その企画を協力して進める中で，デンマークの教員から…
対象
小学校／中学校
種別
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  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第11回)
  • コロナ禍の学校とポジティブ心理学
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　コロナ禍の学校　２０２０年の初頭からのコロナウイルス感染拡大は，世界中の人々の生活を変え，大きな混乱，苦しみ，悲しみを生み出しました。それは，日本の学校にも当てはまることです。コロナウイルス感染拡…
対象
小学校／中学校
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  • Ｑ＆Ａでまるわかり！　ＧＩＧＡスクール構想ってなんだ？ (第10回)
  • 教員によって，利活用のスキルが大きく違います。効果的な研修方法の取り組みを教えてください。
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
高橋　純
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
A　ＧＩＧＡ環境で，研修も業務も進め，自信を深める　　先生が使い慣れていなければ，授業でうまく活用できるはずがありません。そこで，成績処理など機密性が要求される業務は別として，研修も業務も日常的にＧＩ…
対象
小学校／中学校
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  • 学校を元気にするミドルリーダーの仕事力 (第10回)
  • 特別活動主任１年生（その２）
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
松村　英治
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
１　最も悩ましいところに着手！　前号では，特別活動主任として「今年度の重点課題」を明示し，進捗状況を確認しながら各担当に任せることについて述べました。いくつもの重点課題の中で，私を一番悩ませていたのは…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 数字で読み解く教育データ (第10回)
  • 外国籍の小中学生約12万人
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
坂谷内　勝
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
１　訪日外客数と出国日本人数　　日本政府観光局は，日本を訪れる外国人旅行者の数（訪日外客数）と，海外を訪れる日本人旅行者の数（出国日本人数）を，年別・月別で公表しています…
対象
小学校／中学校
種別
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  • イラスト解説　悩める教師のための保護者トラブルシューティング (第10回)
  • 子どもの問題行動を，保護者にわかってもらいたい
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
林　真未・有田　りりこ
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
小学校低学年の男の子。　授業中に，離席してしまう。すぐに自分勝手な行動をする。気にいらないことがあると，友達に暴力を振るう。時には先生にまで…
対象
小学校／中学校
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  • いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第10回)
  • ＩＣＴで体を動かす？
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　ドローンがもたらす効果　　体育の授業におけるＩＣＴ活用というと何を思い浮かべるでしょうか。友達が跳び箱を跳んでいる様子をタブレットで撮影し，お互いに撮影した映像を見ながら自分の課題を発見して更に練…
対象
小学校／中学校
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  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第10回)
  • ＧＩＧＡスクール構想とポジティブ心理学
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　ＧＩＧＡスクール構想　文部科学省による「ＧＩＧＡスクール構想」のねらいについて，以下に示しました。端的には1人1台端末と通信ネットワークの整備によって，個別最適化された学びと教育のＤＸ（デジタルト…
対象
小学校／中学校
種別
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  • Ｑ＆Ａでまるわかり！　ＧＩＧＡスクール構想ってなんだ？ (第9回)
  • ＧＩＧＡスクール構想に取り組んでいる先進校の取り組みを教えてください。
書誌
授業力＆学級経営力 2021年12月号
著者
高橋　純
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
A　持続可能性の高い活用法こそ重要　　耳目を集めるＩＣＴ活用を標榜する学校もありますが，持続する活用の積み重ねこそ，先進性のある学校への道のりだと思います。授業を行う上で，効果と準備等のコストのバラン…
対象
小学校／中学校
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  • 学校を元気にするミドルリーダーの仕事力 (第9回)
  • 特別活動主任１年生（その１）
書誌
授業力＆学級経営力 2021年12月号
著者
松村　英治
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
１　1年生でもここまでできた！　今年度は，特別活動主任を拝命しました。これまで研究推進部と教務部にしか所属したことのない私は，特別活動の担当自体が初めての経験。不安もありましたが，新しい取組に挑戦でき…
対象
小学校／中学校
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  • 数字で読み解く教育データ (第9回)
  • 日本人口の約7.6％が障害者
書誌
授業力＆学級経営力 2021年12月号
著者
坂谷内　勝
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
１　世界の障害者の割合　　東京で開催されたパラリンピックは，障害者スポーツへの関心を高め，共生社会実現のきっかけになる良い機会を与えてくれました…
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小学校／中学校
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  • イラスト解説　悩める教師のための保護者トラブルシューティング (第9回)
  • リアル＆オンライン保護者会アイデアノーツ
書誌
授業力＆学級経営力 2021年12月号
著者
林　真未・有田　りりこ
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
保護者との関係だけでなく，世の中のすべてに対する，最強のトラブルシューティングって，なんだかご存知ですか…
対象
小学校／中学校
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  • いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第9回)
  • 照れくささを和らげるＡＩスピーカー
書誌
授業力＆学級経営力 2021年12月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
１　ややこしい高学年生　　お互い気になるくせに素っ気ない態度。「グループに分かれて」と言えばくっきり二分割。口を開くとつい乱暴な口調になってしまって険悪になることもしばしば。でも，本当は仲良くしたい…
対象
小学校／中学校
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  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第9回)
  • ポジティブ感情と「魅力ある学校づくり」
書誌
授業力＆学級経営力 2021年12月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　魅力ある学校づくり　　不登校状態にある児童生徒や，様々な理由で義務教育未修了者の教育の機会の確保について定められた「義務教育の段階における普通教育に相当する教育の機会の確保等に関する法律」（「教育…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • Ｑ＆Ａでまるわかり！　ＧＩＧＡスクール構想ってなんだ？ (第8回)
  • デジタルよりも紙の方が深い思考ができるのではないでしょうか？
書誌
授業力＆学級経営力 2021年11月号
著者
安井　政樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
文房具を自ら選べる子に　メモしやすいのは，紙でしょうか，端末でしょうか。答えは「人による」でしょうか。もしくは「時と場合による」のでしょうか。私は，その両方であると感じます…
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小学校／中学校
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  • 学校を元気にするミドルリーダーの仕事力 (第8回)
  • ミドルリーダーとしての働き方改革
書誌
授業力＆学級経営力 2021年11月号
著者
松村　英治
ジャンル
学級経営／教育学一般
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１　自分だけに使える時間がない！　6年前のことです。本校に異動した翌年度，私は研究主任を拝命しました。生活科・総合的な学習の時間の研究が2年目に入り，校内の実践も充実し始めました。ありがたかったのは…
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小学校／中学校
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  • 数字で読み解く教育データ (第8回)
  • 男子7.2秒，女子8.6秒
書誌
授業力＆学級経営力 2021年11月号
著者
坂谷内　勝
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
１　体力・運動能力調査　スポーツ庁は，国民の体力・運動能力の現状を明らかにするために，体力・運動能力調査を毎年実施しています。この調査は，前回の東京オリンピック開催の１９６４年から始まり，2回目の東京…
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  • イラスト解説　悩める教師のための保護者トラブルシューティング (第8回)
  • 学校／教師の役割，本当はどこまで?!
書誌
授業力＆学級経営力 2021年11月号
著者
林　真未・有田　りりこ
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
部活指導・休日の大会引率，登下校の安全確保，放課後のけんか＆けが対応，ネグレクト家庭の支援等………
対象
小学校／中学校
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  • いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第8回)
  • 保健室から授業にアクセス
書誌
授業力＆学級経営力 2021年11月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　保健室での取り組み　本校では「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」というテーマで研究・実践を進め，セミナーの開催等，情報発信も積極的に行っていますが，これは私が1人で行っているわけではもちろんありません…
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小学校／中学校
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