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特集 21800人の証言!子どもの事実が示すこの1年間の成長
ノートを家の壁に飾りたい!
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
寺田 真紀子
ジャンル
算数・数学
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特集 21800人の証言!子どもの事実が示すこの1年間の成長
何度でも挑戦できるから力がつく
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.問題解決学習では平均74 点 3年「わり算の筆算」の導入のビデオを見た。最後に問題解決学習で行った授業である…
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小学校
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特集 21800人の証言!子どもの事実が示すこの1年間の成長
TOSS LANDに感謝
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
宮崎 京子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
2年生の算数の山場と言えば,かけ算である。 2学期の目標には,「かけ算を頑張りたい」と多くの子が書いていた…
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特集 21800人の証言!子どもの事実が示すこの1年間の成長
向山型算数との出会いがA君を変えた!
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
篠崎 孝一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.うわさのA君 A君は,昨年度の職員会議の話題で,必ず名前が出てくる子であった(いかに指導するのが大変かということで…
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特集 21800人の証言!子どもの事実が示すこの1年間の成長
「先生,頭がフル回転したよ!」
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「先生,来年も担任してくれるよね。」 1学期からずっといい続けているK君。 「先生はもちろん6年生も続けて担任したいと思っているよ。でも,どうしてそんな風に思ってくれているの。教えて…
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特集 21800人の証言!子どもの事実が示すこの1年間の成長
テストがよくできる・得意・好き
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
高橋 恒久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.2学期市販テスト(正進社)の結果 (持ち上がりの6年生14名) 1.比例と反比例(1) 90.5…
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特集 21800人の証言!子どもの事実が示すこの1年間の成長
ほんの少しだけの成長の記録
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
清水 洋子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1学期には休み時間も教室で過ごすことの多かったK君。 体は大きいのに友達の顔色をうかがうような自信のない素振りが目についた…
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特集 21800人の証言!子どもの事実が示すこの1年間の成長
「写すのもお勉強」は本当だった!
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
桜井 健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
4月,3年生を受けもってすぐにかけ算九九のテストをした。その時に,目線が定まらず落ち着かない子に気がついた。左右の子のテストをちらちらと見ながら書いている。内気で声も小さいAさんとの出会いであった…
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特集 21800人の証言!子どもの事実が示すこの1年間の成長
定規を使わせることの重要性
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
雨宮 淳子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私が向山型算数を知ったのは,2年前の2学期である。どういう授業がいいのかよくわからないまま,授業を行ってき私は,『教育トークライン11月号1998』で特集されていた「『向山型算数』授業の細分化と12…
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特集 21800人の証言!子どもの事実が示すこの1年間の成長
子どもも教師も伸びを実感
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
廣川 徹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新学期初日から向山型算数に取り組んだ。赤鉛筆,ミニ定規,22 行ノートと必須用具をそろえ,日々の算数の授業は向山型に一歩でも近づけるように準備した…
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特集 21800人の証言!子どもの事実が示すこの1年間の成長
子どもの事実
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
毛見 隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.H君の日記 9月30 日(土)に「算数のこと」と題して日記を書かせた。 月曜日に子どもたちの日記を見ているとH君の文が目に飛び込んで来た…
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特集 21800人の証言!子どもの事実が示すこの1年間の成長
「やったあ」みんな90点以上に
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
鈴木 恵美子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
3年「分数」の単元のまとめのテストで平均点は99.1 点だった。30 人中100 点が25 人,95 点が4人,93 点が1人。全員が90 点以上だった…
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小学校
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特集 21800人の証言!子どもの事実が示すこの1年間の成長
T子と学級を変えた向山型算数!
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
平藤 幸男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.趣意説明とノートチェック 4月。受けもった学年は2年生11 名。7名が算数嫌いであった。 子どもたちに,消しゴムを使わないことやミニ定規で線を引くことなどを約束した。その時なぜそうするのか,わけ…
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小学校
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特集 21800人の証言!子どもの事実が示すこの1年間の成長
共に学んだ向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
岩野 淳子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.今年の意気込み 「向山型算数を実践して,子どもたちにも自分にも力をつけよう。」という思いで新学期のスタートを切った。今までとちがう授業。子どもたちに戸惑いが感じられた。しかし,「賢くなるために…
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特集 向山型算数の基本ワード指導事典
基本ワード:向山型赤鉛筆指導/補助計算
できない子を救う「向山型赤鉛筆指導」と「補助計算」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
寺田 真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型赤鉛筆指導 向山型赤鉛筆指導とは, 「赤鉛筆で薄く書いてなぞらせる」 ことである…
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小学校
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特集 1年間のドラマで追う“子どもが変化した名場面”
「さんすうのノートにさんすうきょうかしょ,けいさんスキルにたくたまそロバンぜんブすき」
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
寺田 真紀子
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算数・数学
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Aさんは変わった。 数年前に担任したAさんは,入学したての頃自分の名前の7文字しか読めなかった
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小学校
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特集 平均90点は「説明しない・教えない」から達成できる
3年・九九の苦手な子もスイスイできるわり算指導法
書誌
向山型算数教え方教室 2003年6月号
著者
寺田 真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
平均90 点を可能にするポイントは,それはずばり,できない子ができるようになる。ことである。90 点の子が100 点を取るようになっても平均90 点は達成しない。5点,10 点の子が点数アップしてこそ…
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小学3年
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特集 教科書の「基本型」を見抜けば授業は成功する
基本型を見抜くと同時に「唱え方」を作成せよ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
寺田 真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の基本型を見抜き,そっくりそのま まノートに写させる。その後に, 基本型を声に出して正確に読ませよ…
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特集 研究授業で向山型算数!どんな事実が争点になったか
旧文化には「子どもの事実」で反論
書誌
向山型算数教え方教室 2001年10月号
著者
寺田 真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
2000 年10 月20 日,3 年わり算(3)72 ÷3 の所を研究授業を行った。 指 導案は,算数トークラインNo.15 のP9…
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特集 教科書の基本型を見抜いて成功した7つの実践
基本型はできない子にとって強い見方となる
書誌
向山型算数教え方教室 2001年6月号
著者
寺田 真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
3 年かけ算「何十をかける計算」である。 基本型はどれか。 (大阪書籍『小学算数 3 年下』P.53 〜54…
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小学校
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教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第8回)
4年「面積の求め方のくふう」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
寺田 真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●日本文教出版『小学算数4年下』pp.84〜85 1.「説明のまつだくん」を使って 説明のまつだくんとは…
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小学4年
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自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【説明文】風船でうちゅうへ(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
新年度準備
授業力&学級経営力 2025年3月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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提言・「個に応じた指導」一斉指導のどこが問題か
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心の琴線にふれる語り(内容)が生き方への共感を生む
社会科教育 2009年12月号
中学難教材こう授業する
2年/等積変形
向山型算数教え方教室 2007年7月号
教科書にない“歴史面白ウラ話”:お勧めNO.1
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社会科教育 2009年12月号
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開眼!プロスポーツ選手のコメント 10
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プロゴルファー・石川遼選手
楽しい体育の授業 2015年1月号
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