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特集 劇的効果のある「補助計算」! 子どもの計算力の伸ばし方
学級全員が補助計算を書くから力がつく
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
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特集 劇的効果のある「補助計算」! 子どもの計算力の伸ばし方
「独立型」と「書き加え型」を活用しよう
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
桜木 泰自
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 向山氏の主張の背景 向 山型算数を追求する上で,必読の向山論 文がある。『教育トークライン』91 号,今から…
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小学校
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特集 劇的効果のある「補助計算」! 子どもの計算力の伸ばし方
向山式補助計算が子どもに希望を与える
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 修了式まであと5日という日,一人の子が 転校してきた。Sさん。 その時はすでに教科書の単元はすべて終了…
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小学校
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特集 劇的効果のある「補助計算」! 子どもの計算力の伸ばし方
書いた補助計算をしっかりと読ませることで,威力倍増
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
小池 哲也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 補助計算の威力 3年「かけ算のひっ算(2)」で次のような補 助計算を入れた。 32×239664736…
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特集 劇的効果のある「補助計算」! 子どもの計算力の伸ばし方
必要必然な補助計算をシンプルに教える
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 必要必然な補助計算こそを書かせる 計算を書かせりゃいいってもんじゃない。 読ませりゃいいってもんじゃない…
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小学校
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特集 劇的効果のある「補助計算」! 子どもの計算力の伸ばし方
うっかりミスを減らし,平均90 点に
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
篠崎 孝一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 クラス全員ミスが少なくなった ・補助計算をして,テストの時にミスが少な くなった。あと,4年の時に小さく書いてい…
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小学校
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特集 劇的効果のある「補助計算」! 子どもの計算力の伸ばし方
堂々とした補助計算と百マス計算の威力
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
昨年度は4年生で向山型算数を実践した。 1学期学級平均点72.6点 2学期学級平均点81.4点 3学期学級平均点86.4点…
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特集 教科書クイズ“わくわく算数問題”40選
[6年]難問は数個の問題を組み合わせてつくる
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.下の学年から助走問題を出す 小学校の面積の学習の最終単元は,6年の「円の面積」である。 円の面積の公式「半径×半径×3.14」を学習する…
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小学6年
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特集 専門医発 算数で“やってはいけないNG指導”24
自己肯定感を高めるために安心して繰り返し学べるようにする
書誌
向山型算数教え方教室 2012年6月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
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1.明確な発問指示 「算数の教科書を出して,25ページの3番をやりなさい」 このように指示を出してもわからない子が多くの教室にいる…
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特集 「算数の言語力・表現力」こうやって鍛える
抽象的な式を具体的に説明することで鍛える
書誌
向山型算数教え方教室 2010年12月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数・数学を通して論理的な思考力を育てていくには,「式のよみかき」は不可欠だ。 「式」は人工言語であり,抽象的なものだ。非連続型テキストとも言える…
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小学6年
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特集 教室シーン!“教師の算数トーク”24選
難問
数学者の努力のしかたを子どもの学習に反映させる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.フェルマーの定理 エジプトでは,ナイル川が氾濫するため,毎年のように土地を測りなおさなくてはなりませんでした…
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小学校
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特集 向山型ノート・ここまで差が出る算数の実力
個別評価が子どものノートを変える
書誌
向山型算数教え方教室 2010年6月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.ていねいさを育てるには覚悟がいる 左の筆算のコピーは,8年前に担任した子どものテスト用紙の中に書かれていたものである…
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小学校
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特集 「算数的活動」を3倍にする向山型の極意
高学年/変化のある繰り返しが算数的活動を増やす
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「説明させる」だけではわかりにくい 算数的活動の例示の中で,ひと際目立つのが「説明する」という活動だ…
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小学校
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特集 “美しいノート”づくり:向山型指導の7か条
消しゴムで消さないことで問題を解く時間が増え,算数ができるようになる
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.消しゴム使用はできない子を増やす わり算の筆算を指導していたとき,何度も消しゴムで消してやり直していた男の子を見かけた…
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小学校
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特集 習得・活用・探究の「年間指導計画」作成のヒント
活用型だけを切り離して考えない
書誌
向山型算数教え方教室 2009年2月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.算数って役に立つの? ある子どもが「先生,算数って何で勉強するの?」と聞いてきた。 算数を教える者は,いつかは必ず答えなければならない問いかけだ…
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特集 算数大好き激増の「ペーパーチャレラン」
ランキングが子どもの知的好奇心を高める
書誌
向山型算数教え方教室 2008年8月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「先生,コピーしてやっていいですか?」 子どもの手には,ペーパーチャレラン「じゃんけんチャレラン」が握られていた…
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特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
式のよみかきは移行期間でも高められる
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
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1.かけ算の意味理解4年生で67% 読解力低下で話題となった2003年PISA調査の中心は数学的リテラシーだった…
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特集 “PISA型算数読解力”へどう攻め込むか
教師の評定がPISA型読解力を伸ばす
書誌
向山型算数教え方教室 2007年8月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
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1.問題解決学習ではPISA型読解力に対応できない PISA型読解力とは次のように定義されている…
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特集 算数教師としての“算数力の実力試し”21題
混乱するところは分解して教える
書誌
向山型算数教え方教室 2006年5月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
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1.1年「ちがいはいくつ」(求差) 1年で学習するひき算には「のこりはいくつ」(求残),「ちがいはいくつ」(求差)がある…
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特集 「問題解決学習」を向山型でつくり変える
多様な考え方から基本型を固定し,指導に必要な部分のみ扱え
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
星原 一宏
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1.問題解決学習に毒された教科書 問題解決学習は不安定な授業だった。 子どもに同じ問題を一斉に自由に解かせる…
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特集 “苦手な文章題”を克服するこの指導
ぐちゃぐちゃした図は隠してシンプルにする
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
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1.数(量)の関係をイメージさせる 向山洋一氏は,『教え方のプロ・向山洋一全集24』「向山型算数」以前の向山の算数の中で次のように述べている…
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授業力&学級経営力 2024年12月号
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
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小学4年/【説明文】風船でうちゅうへ(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
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小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
出会いの演出・自己紹介
授業力&学級経営力 2025年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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