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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ３年
  • かけ算の筆算(1)
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
著者
廣川　徹
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ３年・かけ算の筆算(1)
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
土信田　幸江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．何十，何百のかけ算　第１時では，　１まい20円の画用紙を，３まい買いました。代金はいくらですか。（東京書籍ｐ.13…
対象
小学3年
種別
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ３年・かけ算の筆算(1)
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
芹沢　晴信
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数３年上』ｐ.44　１．４桁×１桁の筆算　―４桁×１桁の筆算も３桁×１桁の筆算と同じように計算することができるか―…
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小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ３年・大きい数のしくみ
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
久野　歩
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数３年下』　「大きな数」pp.33～34　１．指導のポイント　本時の授業のポイントは，以下の３点である…
対象
小学3年
種別
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ３年・大きい数のしくみ
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
小西　亮人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３下』　この単元での教科書の例題・練習問題を，以下のように分類した。　１　数の表し方…
対象
小学3年
種別
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ３年・長方形と正方形
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数３下』ｐ.４　１．教科書の算数活動から導入　啓林館の教科書では，長方形の特徴をつかませるために，紙を折る活動から入っている。作業的な算数活動である…
対象
小学3年
種別
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ３年・長方形と正方形
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
中地　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．三角定規の操作技能をつけさせる　単元の前半である例題では，直角の操作活動を取り入れる。ここを省略してはいけない。例えば，三角定規の直角部分を四角形に当てはめることはそう簡単なことではないからである…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ３年・大きい数のしくみ
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2007年11月号
著者
小野　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数３下』Ｐ.30　１．授業のポイント　例題には，次の基本型がある。　・　大きな数（数字）を読む…
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小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ３年・大きい数のしくみ
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2007年11月号
著者
高橋　実
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
毎時間の導入は百玉そろばん　 　数唱。二とび。五とび。十とび。百とび。千とび。一万とび。……。玉の動きを見，玉の音を聞き，声に出して数を唱えることで授業に引き込む…
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小学3年
種別
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ３年・大きい数（一万をこえる数）
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
下重　和也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数３下』Ｐ.５）　2の問題文を読む。すぐに写真に行く。　その隣。山梨県の人口が書いてある。指さしなさい。読める人。すごい。読めた。偉いなあ。その下。東京都の人口が書いて…
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小学3年
種別
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ３年・大きい数（一万をこえる数）
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『わくわく算数３下』Ｐ.31～32）　1が例題である。この例題指導が難しい。　１万をこえる数についての読み方，数字の書き方，数のしくみという３つの内容が含まれているからである…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別教材教具こう使いこなす
  • ３年
  • はかりを授業でこう使いこなす
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
河野　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山洋一氏は本誌2003年３月号で次のように述べている。　　さて「はかり」を使った学習である。使った事のない子もいるだろう。使わせなくては話にならない…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別教材教具こう使いこなす
  • ３年
  • そろばんを授業でこう使いこなす
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
佐藤　志保
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
〈そろばんで計算しよう〉　そろばんは，３年生の一番終わりの単元である。忙しい学年末。そして日常生活で見かけることがなくなってしまったそろばん。このそろばんの指導を，なんとなく流して終わりにしてしまって…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ３年
  • おもしろ問題にチャレンジ！
書誌
向山型算数教え方教室 2006年3月号
著者
田中　裕美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数３下』Ｐ.81）　「発展的な学習内容」の部分だ。クイズのように楽しんで取り組ませたい…
対象
小学3年
種別
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ３年
  • もうすぐ4年生
書誌
向山型算数教え方教室 2006年3月号
著者
宮澤　宏祐
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学力向上のために，確実に「教科書チェック」をさせ，間違えた問題をやり直しさせる。　学年のまとめ問題について向山氏は次のように述べた…
対象
小学3年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ３年
  • かけ算の筆算(2)
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
桑原　佑樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
かけ算の筆算(2)3時間目。２位数×２位数の筆算のしかたである。このかけ算の筆算で子どもがつまずくのは，位取りである。それを防ぐために計算する前に赤鉛筆で『階段』を書かせる。そうすることによって，位取…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ３年
  • 2けたをかけるかけ算の筆算
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
新川　莊六
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノート見開き２ページを使わせる　この単元のはじめは，ノート見開き２ページを使わせるのがポイントだ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別１月教材こう授業する
  • ３年
  • 2けたをかけるかけ算の筆算
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
森下　人志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山先生の授業の進度は速い。　「指導書の１時間の進度を1.5時間分やってしまうくらいのペースだ」と，以前聞いたことがある（文責：森下）。当然，計算スキルの時間も入れてである…
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小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別１月教材こう授業する
  • ３年
  • 2けたのかけ算
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
井上　嗣祥
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．式を確定する　1の①問題で，いきなり式を書かせるのはやや強引な感じがする。シールの挿絵を参考にして，すぐに「４×30」が出てくるとは限らないからだ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ３年
  • 重さをはかろう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はかりは難教材である。　教えるポイントは，１めもりが何ｇを表すかだ。　数直線をスモールステップで扱い，先に述べたポイントに迫る１つの例を紹介する…
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小学3年
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ３年
  • 見やすく整理しよう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
高橋　誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
このページで扱うことは以下の３点である。　１．表題，縦軸，横軸があること。　２．一目盛りの単位
対象
小学3年
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