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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第9回)
  • １年／2学期のスタートダッシュに活用
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第12回)
  • １年／くり下がりのあるひき算活用法
書誌
向山型算数教え方教室 2006年3月号
著者
上杉　圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
〈くり下がりのあるひき算を授業する〉　Ｐ.50から55まで，くり下がりのあるひき算が「のこりはいくつ？」「あまりはいくつ？」「ちがいはいくつ？」の３つの形のひき算が同じパターンの練習問題で構成されてい…
対象
小学1年
種別
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第11回)
  • １年／みんなにこにこ
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
久田　浩嗣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
予定していた内容が早く終わった。　教室に常備してあるプリントの中から「とてもよくはたらくよいこ」（Ｐ.48，49）を用いてひきざんの導入を行った…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第10回)
  • １年／様々な場面で利用できる『ＴＯＳＳ算数ワーク』
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
安達　由美子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．授業の中で　「８　ながさ」　「ながさ」についてきちんと理解させたいことと，時間調整の２つから，操作活動が早く終わった児童からプリントにして与えた…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第8回)
  • １年／子どもも教師もみんな楽しい！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
辻野　裕美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１年生１学期の算数の中では，理解に差が出た「なんばんめ」。集合数と順序数の違いが今ひとつとらえきれていない…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第7回)
  • １年／入門期にも大活躍！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年10月号
著者
下山　てるみ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．補助教材として　「なんばんめ」の問題は分からない子どもにとっては難関である。言葉の発達とリンクしているからである…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第6回)
  • １年／一目で分かるからどの子もできる
書誌
向山型算数教え方教室 2005年9月号
著者
平田　純也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書での学習の後，復習として授業中や朝学習で『ＴＯＳＳ算数ワーク』を使っている。基本的には「書いてあることをよく読んでやりなさい」とだけ言っている…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第5回)
  • １年／子どもの素直さまでも引き出す
書誌
向山型算数教え方教室 2005年8月号
著者
塩苅　有紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「質問が出ない」は本当だった　２年生の４月，「時刻」のテスト後，ちょうど算数ワークの１年に「とけい」の問題があったので，時間調整にそれを使った…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第4回)
  • １年／使い方いろいろ、『ＴＯＳＳ算数ワーク』
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
遠藤　真理子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．朝学習で活用する　我が勤務校はステップアップ学習と称して始業前の15分間を漢字・計算のプリント学習に充てている。今年から低学年も行うことになり，プリントを準備しなければならなくなった。しかし，教師…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第3回)
  • １年／発展的な内容もバッチリ！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年6月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもの思考に合っている！　『ＴＯＳＳ算数ワーク』には，発展的な内容も掲載されている。そこで「20よりおおきいかず」の学習後，「２けた＋２けた」の計算（平成17年度からの教科書には記載）についてワ…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第2回)
  • １年／指示はいらない配ればシーンとなる
書誌
向山型算数教え方教室 2005年5月号
著者
柴田　泰士
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１年生35人のクラスを借りて『ＴＯＳＳ算数ワーク　小学１年生編』Ｐ.74「はつゆめすごろく」を実施した…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第1回)
  • １年／変化のある繰り返しでばっちり！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年4月号
著者
鰺坂　菜月
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
くり下がりのあるひき算の文章題の習熟で『学力向上のＴＯＳＳ算数ワーク小学１年編』Ｐ.50を使用した…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第9回)
  • １年「20をこえるかず」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわくさんすう１』p.119　2は，「１から100までじゅんじょよくかきましょう」である。１～100までの数の表が載っている…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第5回)
  • １年／「どちらがながい」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年9月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山氏の実践「長さくらべ」を追試した。　『教え方のプロ・向山洋一全集24　「向山型算数」以前の向山の算数』（明治図書）（pp.11～13…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第52回)
  • ＴＯＳＳ教材でＡさんができた！
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数年前に担任したＡさん。小学２年生。　１．自力でできた　１学期単元の「たし算とひき算のひっ算
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • １年・どちらがおおい　どちらがひろい
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年12月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわくさんすう①　平成21年度用　補助教材』ｐほ－４，ｐほ－５　向山洋一氏は，小学１年「長さくらべ」の学習で，次のことを子どもに問うている…
対象
小学1年
種別
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  • 学年別７月教材こう授業する
  • １年・ひきざん
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわくさんすう１』ｐ.51　復習のページに次の問題がある。　みさきさんに　かずの　おてがみが　とどきました…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • １年
  • 大きいかず
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．百玉そろばん　百玉そろばんの動きに合わせて，「10とび」で唱えることから，学習を始める。テンポよく「10，20，30…」と順に唱えたり，「100，90，80…」と逆に唱えたりさせる…
対象
小学1年
種別
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 教科書活用で子どもがフル活動
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．コチコチの我流　「教科書は伏せとくんですよ」新採用の頃　の第一声。　教科書の問題文をマジックで書いた画用紙…
対象
小学校
種別
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 優れた教材を選び，正しく使う
  • 「やった！」が溢れる「あかねこ計算スキル」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
お勧め教材は，ズバリ，　「あかねこ計算スキル」（Ｍ社発行）　　である。　その日学習する教科書の問題を終わらせ，「計算スキルをします」と言った途端，「やったあ」と声が上がる教材である…
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小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数の基本ワード指導事典
  • 基本ワード：ミニ定規／消しゴムで消さない
  • 美しいノートに欠かせないミニ定規と「×」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
うっとりする算数ノートにするために，ミニ定規は欠かせない。　あらゆる場面でミニ定規を活用する。　例えば，次のものをかくときに使う…
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小学校
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特集
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