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この記事に関連する記事の検索結果
  • ESSAY
  • 可能性を信じる心
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2019年1月号
著者
うすい　まさと
ジャンル
特別支援教育
全100件(41〜60件)
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  • Essay
  • 子どものつまずきに学ぶ授業研究
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2014年4月号
著者
桂　聖
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
私の国語授業づくりは，９割以上が，子どものつまずきに学んだものである。　５年前，ある小学校の研究発表会で，飛び込み授業をすることになった。特別支援学級に在籍しているＡ君も，通常の学級の国語授業で受けさ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • Essay
  • 個別的に，ほどよいバランス感覚，分かち合うセンス
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2014年1月号
著者
村瀬　嘉代子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
この世はあらゆる意味で，定型発達をしている人を基準にできている。一歩外へ出れば，標示物や掲示は当然のこととして，読字読解力のある人が読むものと想定されている。購買意欲をかき立てるための時に喧噪音とも聞…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • Essay
  • 一人ひとりにあわせた　専門的で継続的な支援を　その人が暮らす地域で
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2013年10月号
著者
泉　房穂
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
発達障害者支援は，私が長年使命感をもって取り組んできたテーマの１つである。かつて衆議院議員であった時代に発達障害者支援法の立法化にも携わったが，明石市長となった今，それに対する責任や思い入れは，より一…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • Essay
  • 課題山積！特別支援教育のさらなる推進に向けて
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2013年7月号
著者
瀧本　寛
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
平成19年度に「特別支援教育」が学校教育法に明記され，早くも７年目を迎えた。同年，小中学校の特別支援教育支援員に地方財政措置がスタートしたほか，その前年の18年度からはLD，ADHD，自閉症が正式に通…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • Essay
  • 発達障害をスペクトラムと考える
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2013年4月号
著者
佐々木　正美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ある病院ではASDと診断され，別の療育センターに行ったらADHDといわれた子どもが，就学後に教育センターではLDと判定されたというような事例を，母親から何度も聞かされてきた。うちの子は三つも「障害」を…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • Essay
  • 思春期を生きる発達障害
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2013年1月号
著者
野村　東助
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
洋子（仮名）さんはアスペルガー障害のある中学二年生です。ある日，学校から帰って来て次のようなことを母親に話しました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • Essay
  • 「ゆっくり，そして楽しく」を大切にしたい
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2012年10月号
著者
小林　芳文
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
障害を持った子どもたちの教育に，世間の目が向けられはじめた頃，私もこの世界に入りました。今日まで多くの子どもとの出会いと学びがありました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • Essay
  • 特別支援が特別でなくなる日を求めて
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2012年7月号
著者
土田　玲子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ひとは皆，各々顔や性格が異なるように，学び方も行動もそして生き方も異なる，という当たり前のことが，学校や社会で通用しにくくなったのはいつの頃からであろうか？　学力や進学率，偏差値等，特定の能力の「平均…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • Essay
  • そういうこともある
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2012年1月号
著者
堀田　あけみ
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
毎年，夏休みになると，発達障害のある子どもたちを対象に，感想文講座を担当する。一人ひとり，診断名も違うだろうし，抱える問題も違っているが，どの子に対するときにも，私が気をつけているのは，とにかく具体的…
対象
小学校／中学校
種別
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  • Essay
  • 発達障害の子どもの才能を活かす
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2011年10月号
著者
松村　暢隆
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
発達障害と優れた才能を併せもつ「２Ｅの（二重に特別な）」（twice-exceptional）子どもたちには，障害と才能両方への特別支援が必要で，アメリカなどでは「２Ｅ（二重の特別支援）教育」が実施さ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • Essay
  • 基礎研究の意義
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2011年7月号
著者
正高　信男
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
一応，プロの研究者としてスタートしてから早いもので四半世紀以上が過ぎた。　最初はサルの研究，次いで乳児のことばの習得を研究し，耳の聞こえない人の言語に興味を抱いたのがきっかけで，障害とかかわりを持つよ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • Essay
  • 発達障害と自尊感情
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2011年4月号
著者
古荘　純一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
東京都が「自尊感情を高めるための教育」を導入するなど，教育の現場においても自尊感情という言葉を耳にする機会が増えてきました。発達障害の子どもに対しても「自尊感情を低下させない支援」などの取り組みが行わ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • Essay
  • こっちへおいで
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2011年1月号
著者
池山　世津子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
私が「発達障害・自閉症」に特段の興味をもったのは，６〜７年ほど前，熊谷高幸著の『自閉症からのメッセージ』（講談社現代新書）を読んだ時からだ。そこには，「彼らが私たちの世界に背を向ければ向けるほど，それ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • Essay
  • 読み書き困難な子どもたちの支援技術
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2010年10月号
著者
中邑　賢龍
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
歩けない子どもが車いすを，近視の子どもが眼鏡を使うように，読み書きに困難がある子どもたちが様々な支援技術（AT : Assistive Technology）を用いて学習する機会が与えられることは当然…
対象
小学校／中学校
種別
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  • Essay
  • 触法障害者の矯正をどうするか
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2010年7月号
著者
野沢　和弘
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
殺人などの重要事件を起こした少年が精神鑑定でアスペルガー症候群などの発達障害と診断される，というケースがある。「人を殺す経験をしてみたかった」と取り調べに対して供述すると，マスコミは「17歳の闇」など…
対象
小学校／中学校
種別
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  • Essay
  • 特別支援教育の広大な裾野―発達障害と虐待を通じて―
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2010年4月号
著者
玉井　邦夫
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
発達障害と虐待は，今や学校が直面するあらゆる生徒指導上の課題の背後に想定しておかなければならない要因となった観がある。それが，現実に増えているのか，それとも見る目がついてきたから増えているように感じら…
対象
小学校／中学校
種別
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  • Essay
  • おとなの発達障害専門外来ことはじめ
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2010年2月号
著者
加藤　進昌
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
おとなの発達障害を「専門」に診る外来を開いて１年余が経過した。週２日の外来は，当事者の皆さんが長く待っておられたことを考慮して目いっぱい予約を入れるために，いつもほとんど野戦病院状態である。私ひとりで…
対象
小学校／中学校
種別
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  • Essay
  • 共に学ぶ教育
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2009年10月号
著者
浅野　史郎
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
2008年度から，小・中学校で特別支援教育が本格実施され，発達障害を抱えながら通常の学級で学ぶ子どもたちへの支援が強化されている。その一方，新たな特別支援学校設立の動きがあることが，私には気になってい…
対象
小学校／中学校
種別
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  • Essay
  • 発達障害とは生活障害である
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2009年7月号
著者
田中　康雄
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
最近になって私は「発達障害のある子ども」とはいったいどのような子どもたちなのだろうかと，改めて考えることがある…
対象
小学校／中学校
種別
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  • Essay
  • 特別支援教育に期待すること
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2009年4月号
著者
内藤　孝子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「今後の特別支援教育の在り方について」（2003年）が公表されてから６年，特別支援教育が法律に基づいて実施（2007年）されてから，もうすぐ２年になります。LD，ADHD，高機能自閉症を含め障害のある…
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小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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