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書誌
総合的学習を創る 2005年10月号
著者
前田　康裕
ジャンル
総合的な学習
全100件(81～100件)
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  • イラストで総合的な学習 (第6回)
  • 学年配列の視点を考える
書誌
総合的学習を創る 2000年9月号
著者
前田　康裕
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
（イラスト）　　　連載／イラストで総合的な学習　⑥　熊本大学教育学部附属小学校　前田康裕　学年配列の視点を考える…
対象
小学校
種別
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  • イラストで総合的な学習 (第5回)
  • 「興味・関心」と言うけれど……
書誌
総合的学習を創る 2000年8月号
著者
前田　康裕
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
（イラスト）　　　連載／イラストで総合的な学習　⑤　「興味・関心」と言うけれど　　城西国際大学の小田勝巳氏は，個性を「表面的な個性」と「潜在化した個性」とに分けて考えている＊。表面的な個性とは，服装や…
対象
小学校
種別
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  • イラストで総合的な学習 (第4回)
  • 共通体験で意欲を高める
書誌
総合的学習を創る 2000年7月号
著者
前田　康裕
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
共通体験で意欲を高める　連載／イラストで総合的な学習　　（イラスト）　　　連載／イラストで総合的な学習　④…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • イラストで総合的な学習 (第3回)
  • 「授業の名人」は古いか？
書誌
総合的学習を創る 2000年6月号
著者
前田　康裕
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「授業の名人」は古いか？　連載／イラストで総合的な学習　　（イラスト）　　　連載／イラストで総合的な学習　②…
対象
小学校
種別
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  • イラストで総合的な学習 (第2回)
  • 保護者への理解と協力を得るために
書誌
総合的学習を創る 2000年5月号
著者
前田　康裕
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
保護者への理解と協力を得るために　連載／イラストで総合的な学習　　（イラスト）　　　連載／イラストで総合的な学習　②…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • イラストで総合的な学習 (第1回)
  • こんな力をつけさせたい!!
書誌
総合的学習を創る 2000年4月号
著者
前田　康裕
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
こんな力をつけさせたい！！　（イラスト）　　　総合的な学習では、その活動を通して、どんな子どもを育てるのかを明確にしていく必要がある…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 何だったのかとは、何だ！
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
天笠　茂
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習の時間を過去形で語ってはいけない。総合的な学習の時間を過去の歴史の扉に押し込めてしまうことには大いに異を唱えたい。ＰＩＳＡによって問われた読解力の低下をめぐる課題対応も多くは、この総合的な…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 社会科への先祖返り
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
岩田　一彦
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 各教科などで習得した知識や技能等の明確化という視点での学習指導の見直し
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
角屋　重樹
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 新しい授業創出の転換点
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
河田　孝文
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 社会科の役割を考える機会に
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
北　俊夫
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 「国語科」が自立・独立する「揺籃の場」
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
小森　茂
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 教師の単元構成能力が試されている
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 国語の授業の「開国」を迫る
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
鶴田　清司
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 教師のカリキュラム開発に関する実践力を育てた「時間」
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
西村　公孝
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 「学び」を変えること
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
野口　克海
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 「子ども観」の転換だった
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
日台　利夫
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 教師の力量にかかっている
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
菱村　幸彦
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 教科学習を重視した総合学習を！
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
三上　周治
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 生き方を考えるための時間として
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
向山　行雄
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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