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  • 列島縦断・ここにこんなサークルが

    • 音楽リズムサークル・トマト･･････加藤　博之・小林　松司
      〜音楽活動を通して子どもたちの生活を豊かに〜
    • なかよしの木･･････雫石　弘文
      〜親子とボランティアによる音楽のサークル〜
書誌
障害児の授業研究 2000年7月号
著者
加藤　博之・小林　松司／雫石　弘文
ジャンル
授業全般
全100件(1〜20件)
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  • 列島縦断・ここにこんなサークルが
  • のぞみじょいくらぶ
書誌
障害児の授業研究 2001年1月号
著者
東　敦子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●列島縦断・ここにこんなサークルが　障害のある子どもたちの療育では，障害の早期発見・早期対応はもちろんのこと，予後を見据えた継続的な援助がなされることが求められる。のぞみ発達クリニックは，就学前児対…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 列島縦断・ここにこんなサークルが
  • コミくら研
書誌
障害児の授業研究 2001年1月号
著者
佐々木　人志
ジャンル
授業全般
対象
小学校／中学校
種別
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  • 列島縦断・ここにこんなサークルが
  • 東京ＬＤ教育研究会
書誌
障害児の授業研究 2000年10月号
著者
渡辺　英人
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教育の現場では，様々な教育的ニーズを持った子どもたちが学んでいる。私たち教師は，一人ひとりの子どもを大切にした教育を心がけてはいるが，多様な子どもの実態に指導上の悩みを抱えている。特にＬＤやＡＤＨＤと…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 列島縦断・ここにこんなサークルが
  • 滋賀県ＬＤ教育研究会
書誌
障害児の授業研究 2000年10月号
著者
北脇　三知也
ジャンル
授業全般
対象
小学校／中学校
種別
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  • 列島縦断・ここにこんなサークルが
  • 一歩サークル
  • 親子で参加、地域社会へ向けたはじめの一歩
書誌
障害児の授業研究 2000年4月号
著者
渡湛　要
ジャンル
授業全般
本文抜粋
学習障害や注意欠陥多動性症候群といった障害のある子どもたちは，友人関係や学校生活上に様々なトラブルを起こしてしまうことが多い。そして，このような問題が，彼らが将来，自立生活を行う上で大きな問題を生じさ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 列島縦断・ここにこんなサークルが
  • 北海道ＭＭＴ（ミュージックムーブメントセラピー）研究会
  • こころとからだの解放
書誌
障害児の授業研究 2000年4月号
著者
林　昌子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
いわゆる福祉時代といわれ「音楽療法」がかなりの勢いでクローズアップされてきている昨今である。われわれ「ＭＭＴ研究会」は音楽を通して子どもと関わっているさまざまな分野の人々が，それぞれのやり方・考え方を…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特集　気になる子の保護者への接し方
  • 事例　気になる子の保護者への接し方―こんな「気配り」を
  • 生活面
  • 「自信が持てない子」の親への助言
書誌
障害児の授業研究 2000年4月号
著者
雫石　弘文
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　センターにおける教育相談　当センターの障害児教育相談は，ＬＤやＡＤＨＤの子どもの相談内容が多様化してきた。障害がある子どもたちが，通常の学級で過ごすことが多くなってきた今，保護者や担任に対する教育…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • あると便利　教室のお役立ちグッズ (第17回)
  • 「あと、どれだけ」
  • 時間の経過が見える簡単タイマー
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
小橋川　哲男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
時間の概念が分かりにくい子どもに，「◯分間で，服を着替えなさい」とか「何分したら，おしまい」など，時間に関することを伝えるのは難しいものです。キッチンタイマーを改造してできる，簡単なタイマーを紹介しま…
対象
小学校／中学校
種別
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  • イラストで見る「子どもと作る簡単おもちゃ」 (第5回)
  • <かぶせて大漁>魚つり
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
象の会
ジャンル
授業全般
本文抜粋
〈かぶせて大漁〉　魚　つ　り　　材　料　☆牛乳パック　☆500mlペットボトル　☆棒　＊牛乳パックの代わりに1.5ｌの円形ペットボトルでも作れます…
対象
小学校／中学校
種別
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  • フォトライブ「授業」PART12／愛知教育大学附属養護学校 (第1回)
  • 子どもに願いをかけて授業をつくる
  • ＊小学部（音楽科「おとがいっぱい」）
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
鈴村　由美・尾本　国博
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　はじめに　本校では，子どもの動き出す姿を大切にして，子どもがかかわる人やもの，ことを授業に生かす。それは，子どもが自分の力で新たな世界をひろげていくことを願うからである…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 【特別寄稿】ドイツにおける障害児の環境教育 (第2回)
  • 知的障害児への自然教育プログラム(1)
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
冨永　光昭
ジャンル
授業全般
本文抜粋
前稿で触れたビルカー氏の紹介で，バイエルン州ホーエンベルク・ブルク・エコロジー教育センターのスザンネ・ボッシュさんと連絡を取り，2005年７月にこのセンターを訪問しました。彼女は，センターの自然教育家…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 授業を面白くする手づくりグッズ
  • 型はめパズルで魚釣り
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
奈良　雅裕
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　どんな学習？　色・形・大小比較が課題の子どもに対して，型はめの実践を行うことがあると思います…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 授業を面白くする手づくりグッズ
  • ゾウさん型ボーリングスロープ
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
石岡　奈央子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
ボーリングは，生徒にとって，自主的に参加でき，十分に楽しめ，達成感が得られる題材の一つですが，肢体不自由児の場合は，自助具として，よくスロープが使われます。手作り，既製品合わせて，様々なタイプの物が…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【ことば遊び】ゲームを通して「大きな声で話す」
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
小畑　由紀子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
今回ご紹介するのは，「命令ゲーム」というペアで行うゲーム的な活動を通して，「よりよく相手に伝える」「よりよく聴き取ろうとする」といった態度・能力の向上を目指した授業実践例です…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【かず遊び】簡単！すごろく遊びをしよう
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
清永　直志
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●すごろくをしよう　５までの数の数え方，10までの数の数え方など，数の基礎段階の学習に取り組んでいる子どもたちが，遊びながら楽しく学べる方法はないかと考え「すごろく遊び」に取り組んでみました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【音楽遊び】なんにもなくてもすぐできて　みんなが主役のわらべうた遊び
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
成田　豊
ジャンル
授業全般
本文抜粋
活動の始まりや，気持ちを活動に向かわせたいときなどにはうってつけ。集団の中でも一人ひとりにきちんと向き合うことができ，子どももすぐに覚えて流れを感じながら，ワクワク・ドキドキ。気軽にできて楽しさが広が…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【造形遊び】「ぼくらの水族館」をつくろう
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
福田　浩
ジャンル
授業全般
本文抜粋
身近にある段ボールや布を使いオリジナルの魚を描き，大きな水族館を作ってみました。　　●魚の形の段ボールに色をつける…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【運動遊び】ちょっとの工夫で、やる気120％！
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
山根　潤
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●「やってみよう!!」　「運動はちょっと苦手」「この運動飽きてきたな」と思ったとき，「あの道具おもしろそう」「触ってみたい」と感じるようなグッズが登場したらどうでしょう？　みんなが「やってみよう」とい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【自立活動】目指せ！サーキットで日本一周
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
玉乃井　美穂
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本校は病弱養護学校ですが，体力を付けることが課題となる児童生徒が増えています。そこで今回は，運動制限のないグループが行っているサーキットについて紹介します…
対象
小学校／中学校
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【自立活動】マンツーマン指導で使える衝立ゲーム
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
中本　雅子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●概要　本校の自立活動は各学部の自立活動と自立活動部教員（ST.PT資格を持つ教員を含む）による抽出自立活動があります。基本的にはマンツーマン指導で，地域や学校生活の基本となる焦点を絞った指導が求めら…
対象
小学校／中学校
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