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  • だれでもできるビデオ＆パソコンのおもしろ活用術 (第49回)
  • ビデオ＝デジカメ用ワイドレンズ／パソコン＝ネットでファイル保存
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年1月号
著者
亀田　長治
ジャンル
特別支援教育
全100件(81～100件)
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  • 授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第61回)
  • 小さくてもお役立ち！　ミニミニ音楽グッズ
書誌
特別支援教育の実践情報 2008年3月号
著者
亀田　長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
アクセサリー感覚でどこでも持ち歩ける音楽で役立つミニミニグッズを紹介します。サイズは小さいですが機能は充分です…
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小学校／中学校
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  • 授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第60回)
  • なんちゃってギター　エアギターでギタリスト
書誌
特別支援教育の実践情報 2008年1月号
著者
亀田　長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
授業がはずむ「おすすめアイテム」№60　★なんちゃってギター　エアギターでギタリスト　ギターを持たずに本当に弾いているマネをするエアギター。最近、「エアギター」にちなんだおもちゃがいろいろ販売されてい…
対象
小学校／中学校
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  • 授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第59回)
  • これは使える！100円ショップ探検隊2
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年11月号
著者
亀田　長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
以前、この「おすすめアイテム」のコーナー（№55）で「１００円ショップ探検隊」と題し、おもしろ折り紙などを紹介しました…
対象
小学校／中学校
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  • 授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第58回)
  • みんなで遊べる体感ゲーム！　エキサイトボウリング
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
亀田　長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ここ数年、ゲームセンターだけでなく家庭用ゲーム機でも専用コントローラーで実際に体を動かして遊ぶ体感ゲームが流行っています…
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小学校／中学校
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  • 授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第57回)
  • これなら折れる!　おりがみ大好き
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年7月号
著者
亀田　長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
折っていくだけで１枚の紙からいろいろな形が作れる折り紙は、子どもたちも大好きです。指先を使って手順通りに折っていくことで、楽しみながら集中力がつきます…
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小学校／中学校
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  • 授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第56回)
  • だれでもどこでもすぐ吹ける！　おてがるハーモニカ
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年5月号
著者
亀田　長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ハーモニカは、学校現場では意外と使われていませんが、ポケットにも入り、手軽にどこでも演奏できます…
対象
小学校／中学校
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  • 授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第55回)
  • これは使える！100円ショップ探検隊
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年1月号
著者
亀田　長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
百円ショップは、安いだけでなく豊富な品揃えが魅力です。他の店では売ってない楽しい掘り出しモノが見つかると感激…
対象
小学校／中学校
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  • 授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第54回)
  • ワイヤレスで送受信！どこでもエアライン
書誌
特別支援教育の実践情報 2006年10月号
著者
亀田　長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
今回は、ギターや携帯型音楽プレーヤーなどの音源を、高音質のままワイヤレスで遠くのラジカセやアンプに飛ばすことができる、高性能の音声送受信機を紹介します…
対象
小学校／中学校
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  • 授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第53回)
  • 使い捨てない電池！エネループってなに？
書誌
特別支援教育の実践情報 2006年7月号
著者
亀田　長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
エネループってなに？　デジカメやワイヤレスマイクなど、学校では電池や充電池を使う機会が多いです。経済性を考えれば充電池がいいのですが、いつでもすぐに使えるという点では乾電池も必要です…
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小学校／中学校
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  • トピックス (第108回)
  • 初等中等教育段階における生成AIの利活用に関する検討会議／他
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年3月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆初等中等教育段階における生成AIの利活用に関する検討会議　標記の会議について，令和６年10月18日に第５回目が開催されました。本検討会議では，初等中等教育段階における生成AIの利活用に関する具体的な…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 発達障害のある子もない子も安心して学べる学級環境づくり～いじめ予防先手の支援～ (第6回)
  • 人的環境のユニバーサルデザイン
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年3月号
著者
阿部　利彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
この連載もいよいよ最終回となりました。　クラスに配慮を要する子供がいるときに，その子だけにシングルフォーカスにならずに，周囲の人的環境とのマッチングで支援を考えていってほしい，と願っています…
対象
小学校／中学校／高等学校
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  • 「ことばの教室」の担当になったら　「吃音指導」基礎基本 (第6回)
  • 発話指導
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年3月号
著者
髙橋　三郎
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
発話指導とは　海外では一般的に行われている，吃音のある子供に対する発話指導ですが，日本では長い間，避けられてきました。それは，発話指導によって子供が自分の吃音に気付き，それによって，症状が悪化すると考…
対象
小学校／中学校／高等学校
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  • 強度行動障害に向き合う特別支援教育 (第6回)
  • 行動の予防と改善を目指すためのケース会議へ
  • 外部コンサルタントの重要性を共有する視点
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年3月号
著者
青木　高光
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
寄り添う教師は良い教師なのか　私が，学校は強度行動障害の子供への支援について，外部専門家のアドバイスを積極的に取り入れるべきだと，強く考えるようになったきっかけがあります。特別支援学校で同僚だったＡ先…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
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  • １人１台端末時代の情報モラル・マナー (第6回)
  • 自分と相手の感覚って同じかな？
  • SNSで他者との適切な関わり方を学ぶ
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年3月号
著者
佐藤　裕理
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
今日，SNSは欠かせないコミュニケーション手段となっており，私が指導する知的障害特別支援学校高等部の学習グループの生徒の８割以上がLINEを利用しています。その中で約半数の生徒が陰口や写真を勝手に公開…
対象
小学校／中学校／高等学校
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  • 子供を育む「手づくり教材」アイデア (第6回)
  • ［色］スノーブロックプラステン／［形］スポンジシートで形通し
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年3月号
著者
ごーや
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
色　スノーブロックプラステン　ねらい　色認知，目と手の協応を育む　材料　スタンド，角材，スノーブロック…
対象
小学校／中学校／高等学校
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  • 特別支援学級の教室づくり＆アイテム (第6回)
  • 別れと出会いの壁面制作＆児童机の教材収集
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年3月号
著者
いるかどり
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
自分や友達の成長を感じる壁面製作①　～卒業生へ向けたメッセージ～　　今回は，お花紙を使用して教室後方の黒板に卒業生へのメッセージを飾りました…
対象
小学校／中学校／高等学校
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  • 知的障害教育における単元づくりと学習評価 (第12回)
  • ［実践］各教科等を合わせた指導（生活単元学習）
  • クリスマス発表会をしよう
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年3月号
著者
八鍬　洋祐・鈴木　麻理奈
ジャンル
特別支援教育／評価／指導要録／生活
本文抜粋
本実践は，生活単元学習（「各教科等を合わせた指導」）においても，単元づくりで押さえるべき点を踏まえながら単元を構想し，各教科別に育成を目指す資質・能力を明確にさせ，評価規準を設定した取組です。また，学…
対象
小学校／中学校／高等学校
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連載・常設
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  • 特別支援学校の校務分掌　虎の巻 (第6回)
  • 発達相談担当の仕事術
  • 地域の多様な発達課題に対応する，専門性を踏まえた持続可能なセンター的機能
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年3月号
著者
西井　孝明
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
多様な発達相談に対応する専門性　障害の早期発見・早期支援の重要性は既に知るところですが，全国の自治体で行われている乳幼児健診は，スクリーニングとしての位置づけにより障害の疑いから診断，その後，障害者手…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 写真で見る　工夫がキラリ★教室環境づくり・校内環境づくり (第41回)
  • 自立活動の時間における，「個別取り出し型」による指導の取組
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年3月号
著者
角原　佳介
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
本校は，小学部・中学部・高等部の３学部があり，全校生徒120名程の知的障害の特別支援学校になります。本校では，教育活動全体を通して行う自立活動の指導に加えて，さらに重点を置いて自立活動の内容を指導する…
対象
小学校／中学校／高等学校
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  • 特別支援教育最前線―紹介します，わが県のホープ＆エース (第41回)
  • 京都府
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年3月号
著者
尾崎　伸次
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
髙橋真吾先生（京都府立向日が丘支援学校）は，京都府教育委員会のエバンジェリスト（ICTを活用した協働型の新しい授業等を先導的に進めるリーダー）１期生で，広報・情報教育部長として，全校のICT環境の整備…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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