関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　子どもの生活の乱れ＝かしこい親の上手な対処
  • 食生活の乱れとその対処
  • 親父が和食の良さを示し続ける
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年9月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
全100件(21〜40件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子どもの生活の乱れ＝かしこい親の上手な対処
  • 生活の乱れ　かしこい親の上手な対処
  • 物やお金を、勝手に貸したりあげたりしない　子どもの筆箱の中身に注意する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年9月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　筆箱の中身に注意する　子どもたちの様子は、よく筆箱に表れます。　落ち着きがない子、生活が乱れている子の筆箱は、やはりどこかおかしいのです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子どもの生活の乱れ＝かしこい親の上手な対処
  • 生活の乱れ　かしこい親の上手な対処
  • 夕食時刻六時三十分、就寝時刻九時三十分を母親が守り続ける
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年9月号
著者
大場　寿子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１　生活の乱れは就寝時刻に表れる　我が子の生活の乱れは、寝る時刻に表れた。生活が乱れれば乱れるほど、我が子の寝る時刻は、予定の九時三十分を過ぎていった。寝る時刻が遅くなれば、朝決まった時刻に起きるのが…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子ども社会のいじめの実態と対策―チョイ悪は予防接種
  • 「チョイ悪」男の子・女の子のススメ
  • 秘密基地を作ることができる
  • 親子で秘密基地作りに挑戦しよう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年1月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　少年時代の思い出　秘密基地の最大の魅力は何でしょうか。基地を作ることではありません。最大の魅力は、「秘密」にあります…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子育て風評―ウソ・ホントの見分け方
  • 子育て現場―風評と実感バトル
  • 「叩いてでも躾ける」ＶＳ「叩かないで躾ける」
  • 厳しく躾けてくれた親に感謝／大切なのは「威厳」ある存在
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年12月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
学校では、体罰禁止です。　禁止という生易しいものではなくて厳禁です。　叩いて躾けてはならない場所なのです。もしも違反すれば、懲戒免職が待っています。つまり、「クビ」です…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
  • 勉強ができる子に共通している三つの生活習慣（返事・挨拶・片付け）
  • 私が出会ったできる子のあの場面
  • 凛とした気品のある男の子と笑顔の素敵な女の子
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　凛とした気品の男の子　「校長先生、おはようございます。」　Ａ君は一年生。必ず、「おはようございます」の前に、「校長先生」をつけていました。時には、「槇田校長先生」、とまで言っていたのを思い出します…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　日本古来の知恵に学ぶ“子育て金言集”
  • 我が家に伝わる教えとそれに直面した時
  • 弱いものや小さいものには優しくせねばならぬ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年2月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　爺様の話　幼い頃、私は「マキタの坊や」と呼ばれて可愛がられていました。　可愛がられていたのは、保育園まで。小学校へ入学すると「マキタの坊や」が、いじめ言葉に変身しました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学校では許されない“子どものわがまま”
  • 校長先生、教頭先生が思い出すあの家庭での躾
  • 親子三代が暮らす家庭での躾
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年12月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
今から十一年前、私は、新米教頭として児童数十二名の極小規模校に赴任しました。須佐町立（現萩市立）鈴野川小学校です…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　夏休み宿題　悩み解決のメニュー30
  • 読書感想文の書かせ方
  • 〈易しい感想文の書かせ方〉「体験を書く」と教えましょう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年8月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
夏休みの宿題に、必ずあるのが読書感想文です。　感想文が好きだと言う子は、そう多くはいません。私自身、読書感想文を書くのが嫌いでした…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　反抗期が来た、来た！賢い親の対応術
  • 我が子の反抗　どこまで我慢したらよいか
  • 「仏間」でじっくり話し合う
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年7月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　私と親父　親父は、ビルマ戦線で戦い、復員して教師の道を歩み通した男でした。　戦争について、親父から聞いた話はありません…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　ウチの子が大変身！“よい行いモデル”５か条
  • 良い話を繰り返し聞かせよう
  • 「お母さんは太陽だ」と気付かせてくれた祖母の話と行動を繰り返し話して聞かせる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年6月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
私の両親は、教師でした。　いろんな話をしてくれたのでしょうが、繰り返し聞いた記憶がありません。忙しかったのでしょう…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　よい習慣が育つ“しつけの３原則”
  • 我が家のこだわり家訓
  • 挨拶・返事・後始末は、我を取り去るための修行なり
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年3月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
教育哲学者の森信三先生の講演テープを聞きました。　十年ぐらい前です。　中学生相手の講演でした。　あいさつの「おはようございます」、返事の「はい」、後始末の「靴そろえ」は何のためにするかを教えられました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　今に生かす子育ての知恵
  • 食卓でこそ子どもは育つ
  • 「八時就寝、家族みんなで朝ごはん」の薦め
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年2月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
今から四十数年前、私は小学生、低学年でした。　田舎のわら屋の台所、家族みんなで食卓を囲んでいました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　体験が語る今どきの子ども部屋の条件
  • 子ども部屋がなかった私はどう育ってきたか
  • 外遊びから野外活動中心で育ってきた
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年1月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
父母は、教師をしていましたが、家は昔からの農家でした。　母屋は、田舎のわら屋で中学生まで暮らしました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　体験が語る今どきの子ども部屋の条件
  • 子ども部屋なんかないほうがいい―という意見
  • 条件付きであったほうがいい
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年1月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　開放的な部屋がいい　全面閉鎖された子ども部屋ならないほうがいい。　親が自由に出入りのできる、ある程度開放的な部屋ならあったほうがよい…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 学力調査がないとき、学校はどうしたか
  • 学力調査は教師力も調査する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　我流の学力調査　共通の学力調査がないとどうなるでしょうか。　担任が、勝手に一人一人の学力について判断するのです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子どもの能力を伸ばす「正しい食生活」
  • 緊急・全国子ども調査―食の乱れと学校生活の乱れ
  • 子どもたちの未来は、食育の具体的な取り組みにかかっています。「早寝、早起き、朝ごはん」を実践していきましょう。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年8月号
著者
ＴＯＳＳ長州教育サークル：槇田　健・奥田　嚴文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
◆アンケートの実施方法　全国４００を超える教室で食事に関するアンケートを実施してもらいました。　質問内容は次のとおりです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“子どもの笑顔”は家庭と学校の責任
  • 校長先生が見た子どもの笑顔
  • ｢笑顔｣と「うなずき」を送り続ける
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年7月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
◇「笑顔」が先　「楽しいから笑うのではない。笑うから楽しいのだ。　教師は笑うのが下手である。　もっともっと笑うべきである。笑い上手になろう…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
  • 校長先生が見たよい授業、問題のある授業
  • 「できる」を優先する授業か、を見る
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
二十数年前。私は三年生の担任になりました。　四月の第一回参観日。体育「跳び箱」の授業をしました
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　家庭でする漢字テスト対策―授業で教えないクラスの防衛策
  • 漢字を授業で教えないクラスの防衛策
  • 「指書き」を親子で楽しみながら力をつけよう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年9月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
漢字は体力勝負、とばかりに漢字練習帳を買わせて漢字練習を宿題にする先生がいます。一日二ページ埋めるのがノルマといいます。授業で漢字を教えません。教え方を知らないのです。子どもたちは、漢字が嫌いになりま…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　通知表―子どもを伸ばす親の見方・誉め方
  • 通知表を大きく３つの視点で見ると
  • 誉めて励まし、認めて伸ばすもの
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年7月号
著者
槇田　健
ジャンル
その他教育
本文抜粋
通知表は、各学校によって形式が違います。形式は違いますが、保護者に伝えたい内容は、ほとんど同じです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ