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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　実力がつく家庭学習教材の選び方・ユースウェア
  • 実力がつく教材
  • 自分一人で学習を進められるような教材を
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年1月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
全100件(21～40件)
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  • 特集　実力がつく家庭学習教材の選び方・ユースウェア
  • ＴＯＳＳあかねこスキル４０００万冊の理由
  • どの子も喜ぶ、集中する、力がつく
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年1月号
著者
浅川　清
ジャンル
その他教育
本文抜粋
『あかねこ計算スキル』が世に出てから、ずっと使っています。一度これを使ったら、もう他の教材を使う気には、なれません…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　実力がつく家庭学習教材の選び方・ユースウェア
  • 日本一
  • 進研ゼミ通信教材づくりのポイント
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年1月号
著者
進　香
ジャンル
その他教育
本文抜粋
進研ゼミは、中学講座、小学講座をスタートした当初、社員の誰もが成功をあまりイメージできていなかった。「子どもにとって、何が力のつく、いい教材なのか」を探ってきたが、ひとつの壁にぶつかっていた…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　実力がつく家庭学習教材の選び方・ユースウェア
  • 日本一
  • 中学生雑誌『中学時代』の勉強情報
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年1月号
著者
小貫　榮一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一九八〇年代前半は中学生を対象にした学習雑誌の全盛期でした。旺文社の『時代』と学研の『コース』は、市場を席巻しながら、ライバル誌として雌雄を競いあっていました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　失敗させない学習法＝エラーレスラーニング入門
  • 成功の見通しを持たせるエラーレスラーニング
  • 小学生の時期には、成功体験こそが必要
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年11月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　エラーラーニングからエラーレスラーニングへ　読者の皆さんには、次のような経験はありませんか
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　うちの子、学校で大丈夫？＝親の知らない場面チェック
  • うちの子大丈夫？あんな場面、こんな場面
  • ノートを見れば授業中の様子は、はっきりと分かる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年9月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　ノートを見れば分かる　学校での授業中のお子さんの様子は、ノートを見ればよく分かります。　例えば、算数の学習で考えてみます。次の二つの観点で見ると分かりやすいでしょう…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　こんなに違う男の子、女の子の対応術
  • ＴＯＳＳ式子ども調査が教える男の子、女の子の違い
  • ⑤家の人とどんな時話すか
  • じっくり型の女の子と、～ながら型の男の子
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年11月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　じっくり話をしたい女の子　男の子に比べて、高い比率を示すのが、「眠る前」と「学校から帰ってすぐに」という項目です…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　家庭でマネできる“優れた教師”のワザ
  • 授業妨害された時の教師の対応
  • 子どものやる気を引き出し、行動を変化させる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年6月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　立ち歩くことにも意味がある　授業が始まってすぐの段階では、立ち歩いている子どもがいて当たり前である…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　集まれ！わり算･とび箱が苦手な子―親子で参加しませんか！子どもＴＯＳＳデー
  • 我が県の子どもＴＯＳＳデーのドラマ
  • 【岡山】絵画教室、勉強のやり方、保護者講座と内容盛りだくさん！
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年5月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　県下２会場で開催　岡山県の子どもＴＯＳＳデーは、夏休みに県北・県南の２会場で開催されます
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
  • 算数・国語の授業の見方
  • どの子も教科書をすらすら音読できていますか
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　どの子も教科書をすらすらと音読していますか？　どの子も、教科書をすらすら音読できるように指導するのは、教師にとって、非常に難しいことです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　担任教師とのつきあい術　基礎編・応用編
  • 担任の本音
  • クレームの前に、もう一度事実の確認を
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年1月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
本文抜粋
学校へのクレームで、「えっ？」と思うことがあります。　のです。　保護者の方は、お子さんの話を元にクレームを言われます…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子育ての不安に答えるプロの意見
  • 保護者会でよく出る28の質問
  • 子どものクラスが荒れている
  • 注意してほしい二つのこと
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年11月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　家庭でする漢字テスト対策―授業で教えないクラスの防衛策
  • 親が家庭で漢字指導をする効果的な方法
  • 晩ご飯の前に１分間、３文字練習すれば得意になります
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年9月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　漢字が苦手な子の練習方法　以前、保護者の方から、漢字指導について、次のような相談をされたことがありました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　荒れていく子を止める親の手だて
  • 学級崩壊お助け教師はどう手をうったか
  • 頑張っている子が得をするシステムを作る。その中で、頑張ろうとしている気持ちを取り上げて褒めていく。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年8月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１　教師は、頑張っている子が得をする状態を作る　　学級崩壊になると、子どもたちの世界は、典型的な弱肉強食の世界になります…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「勉強ができないと悩むわが子」へのアドバイス
  • 勉強ができない子が驚くほど伸びたドラマ
  • できないのは、ＡＤＨＤのせいではなかった
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年6月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１　できないのは障害のせい？　担任する１年前のＡ君は、毎日がトラブルの連続だった。教室を抜け出す。友達に暴力をふるう。教師に暴言を吐く…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの生活の乱れ＝かしこい親の上手な対処
  • 生活の乱れ　かしこい親の上手な対処
  • 物やお金を、勝手に貸したりあげたりしない　子どもの筆箱の中身に注意する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年9月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　筆箱の中身に注意する　子どもたちの様子は、よく筆箱に表れます。　落ち着きがない子、生活が乱れている子の筆箱は、やはりどこかおかしいのです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　小学校で伸びる子・伸び悩む子
  • 一年生プロブレム、問題行動を起こす子の行動と原因
  • じっとできない原因は、しつけ不足ではなかった　専門機関への相談で、力を伸ばしたＡ君
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年4月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　教室によくある風景　先生の話をじっと聞けない　授業中、教室の中を走り回る　ふらふらと教室を抜け出す…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 最前線・インターネット教育
  • ＲＭＴについて知っていますか？
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年1月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１　ＲＭＴって何ですか？　ＲＭＴ（リアル・マネー・トレーディング）という言葉を聞いたことがあるでしょうか…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　子どもの学習Ｑ＆Ａ　親のギモンに教師が答える
  • 勉強でシャープペンを使っても良いのでしょうか。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　シャープペンを使って良いか　子どもたちは、なぜかシャープペンを使いたがります。　これは昔も今も変わりません。保護者の方からも、その質問がよく出されます…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
仕様
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  • 古今東西人類の知恵「子育て語録」
  • 失敗は成功のもと
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年10月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　失敗は成功のもと　教室の中には、極端に失敗を怖がる子がいます。　そんな子どもたちに、私はエピソードを交えて、次のことわざを紹介します…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特別支援教育のはなし
  • 診断が下りるということは、その子を守ることになります
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年7月号
著者
小野　隆行
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　診断を受けるということ　お子さんが診断を受けるということは、大変なことです。　このことについて、「診断名がついても、それだけで何も変わらない」という声をよく聞きます…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
仕様
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