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特集 どうする?英会話の導入・検討テーマ42
どうする?英会話の導入=QAで迫る検討課題
“総合”全体における英会話の位置づけ
書誌
総合的学習を創る 2000年12月号
著者
渡邉 寛治
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
あちこちの教育センターでは、「英会話を 取り入れた国際理解に関する学習のあり方」 に関する研修が行われている。その研修の…
対象
小学校
種別
特集
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新しい数学授業を創る (第7回)
必修数学の内容を生かした選択数学の実践F
書誌
数学教育 2000年11月号
著者
堀尾 光宣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 前 回の掲載までの内容は,選択数学における図形領域の教材例を取り 上げた。今回からは,主に数式領域に関する教材を紹介していく…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
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ミニ特集 新学習指導要領「保健」指導のポイント
ライフスキルで「生活と健康」
書誌
楽しい体育の授業 2000年11月号
著者
国友 靖夫
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、その内容とは 「小学校学習指導要領解説体育編」の保健「毎日の生活と健康」には、次の内容が示されている…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
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小特集 暴力の記憶・脱暴力の記憶
「弱さのあらわれ」としての暴力
書誌
生活指導 臨時増刊 2000年11月号
著者
安島 文男
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 悲惨な出発 「カルイ教師」というのがいる。 指示・指導を無視され、いつも口論しているタイプ。問題の何にでも首を突っ込みながら、結局は解決できない教師。廊下を歩いていると、肩を組まれ、「どう、元…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
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)
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文学教育論への挽歌 (第1回)
「文学教育」は、魅力的な教育か
書誌
国語教育 2000年4月号
著者
渋谷 孝
ジャンル
国語
本文抜粋
一 提案の趣旨について 文学教育という立場に懐疑的な疑問を出したり、否定的な見解を述べると、その論者は、文学作品の価値を否定するものだ、文学の魅力が分からない人だ、あげくの果てには、体制側に従属する保…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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小特集 夏季集会で何が討論されたか
地理教育研究会/歴史教育者協議会/日本公民教育学会/全国地理教育研究会/全国中学校地理教育研究会/全国公民科・社会科教育研究会/社会科教育研究センター/全国民主主義教育研究会/社会科の初志をつらぬく会/日本生活教育連盟/全国歴史教育研究協議会
書誌
社会科教育 2006年11月号
ジャンル
社会
本文抜粋
地理教育研究会(地教研)第四十五回鹿児島大会は七月二九日〜三十一日、鹿児島大学教育学部で開催された。今年から日程を一日短縮して三日間とした…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全11ページ (
110ポイント
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特集 「学ぶ心」を育てる算数授業
総論
「学ぶ心」を育てる志水理論
書誌
楽しい算数の授業 2006年8月号
著者
志水 廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 「学ぶ心」とは何か 日数教愛知大会では,「学ぶ心」を次のように定義している。 <「学ぶ心」とは,児童生徒が課題に直面したとき,自分の力で解決しようとするだけでなく,他の人の見方や考え方にも共感し…
対象
小学校
種別
特集
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特集 習熟度別学習を効果的にする教材開発
実践事例
習熟度別だからこそ学び合う楽しさを
書誌
楽しい算数の授業 2004年11月号
著者
佐々木 義智
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本校の習熟度別学習への取り組み (1) 実施学年と単元 ・全学年で実施。 ・児童の実態から,習熟度別学習に適した…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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特集 「確かな学力」の定着をめざした授業づくり
学年別実践事例
2年/考える場と鍛える場の使い分け
書誌
楽しい算数の授業 2004年7月号
著者
北澤 猛史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「確かな学力」の定着をめざした授業づくり 実践2年 2年生の一年間の算数を見通し,思考力を 身につけるためにどの単元で課題解決学習を…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (
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特集 算数好きにする授業力アップの方法
授業力アップの方法例
教材把握力の観点から
割合の勉強って楽しいね!
書誌
楽しい算数の授業 2004年6月号
著者
田中 宏和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 割合の学習は5年生の子どもが最もつまず きやすい単元である。子どものつまずきの原
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
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認知心理学から見た算数授業へのヒント (第3回)
子どもの知識の構成を支援する(3)
書誌
楽しい算数の授業 2004年6月号
著者
多鹿 秀継
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 前回までのまとめ 前回までに,文章題を正しく解くためには, (1) 宣言的知識(言語的な知識や論理数学的な…
対象
小学校
種別
連載・常設
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理科授業活性化のちょっとした工夫―子どもの追究&考えるテスト (第2回)
書誌
楽しい理科授業 2004年5月号
著者
西井 武秀
ジャンル
理科
本文抜粋
ステキなスケッチ図への2つのパワーアップ法! 〜4年「ぼくの木わたしの木成長調べ」〜 一学期,多くの学年が生物教材からスタートする.生物教材で,子どもたちから喜ばれないのが観察スケッチ…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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特集 基礎学力向上作戦―このひと工夫で、効果をあげる
基礎学力向上作戦―学習習慣をつける編
朝学習―モジュール時間のカリキュラムの工夫
書誌
女教師ツーウェイ 2003年8月号
著者
冨田 元久
本文抜粋
朝学習―モジュール時間のカリキュラムの工夫として、三つ提案する。 (1)数値目標を知らせ、月末に到達度チェックをする…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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読者のページ
指導主事が驚き納得した子どもの事実
書誌
向山型算数教え方教室 2003年2月号
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
目の前でできるようになった! 岩手の菅崎です。研究授業が 終わりました。赤石先生に代案 をいただきサークルで検討して…
対象
小学校
種別
連載・常設
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21世紀の算数教育・時代を担う研究者のアプローチ (第15回)
数感覚を観察するための視点
書誌
楽しい算数の授業 2000年12月号
著者
銀島 文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 「数と計算」の領域においては,単に計算が 速く正確にできるというだけでなく,数を多
対象
小学校
種別
連載・常設
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環境体験活動のワールドカップ (第8回)
つくってみよう安全ソーセージ!
書誌
総合的学習を創る 2000年11月号
著者
大曲 美佐子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
1問題と課題 今回は、WHO 精神保健部局のライ フスキルプロジェクトが提唱する10の スキルの中から、問題解決スキルにつ…
対象
小学校
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連載・常設
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年度末最後の保護者会の準備
保護者会の参加者が増えた!/全員が写るようにするには…/あたりまえの大事な準備/学級通信・アンケート号/日頃の授業がわかる工夫ほか
書誌
女教師ツーウェイ 2006年3月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
これだけは準備しよう! 年度末最後の保護者会の準備 保護者の知りたい情報をわかりやすく提示すること…
対象
小学校/中学校
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小特集
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小特集 夏季集会で何が話し合われたか
地理教育研究会/歴史教育者協議会/日本公民教育学会/全国地理教育研究会/全国中学校地理教育研究会/全国公民科・社会科教育研究会/社会科教育研究センター/全国民主主義教育研究会/社会科の初志をつらぬく会/日本生活教育連盟/全国歴史教育研究協議会
書誌
社会科教育 2007年11月号
ジャンル
社会
本文抜粋
全国公民科・社会科教育研究会 ◆◆◆研究主題◆◆◆ 公民科における人間の在り方 生き方教育の活性化をめざして…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全11ページ (
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特集 習熟度別学習を効果的にする教材開発
総論
レディネスの差に応じた教材開発
書誌
楽しい算数の授業 2004年11月号
著者
濱田 毅
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 習熟の程度に応じ た教材の開発 習熟度別少人数授業で は,習熟の幅が小さくな ることで,それほど苦労…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
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小特集 研究集会で何が討議されたか
全国公民科・社会科教育研究会/社会科教育研究センター/社会科の初志をつらぬく会/全国歴史教育研究協議会/歴史教育者協議会/全国民主主義教育研究会/全国地理教育研究会/日本公民教育学会/日本生活教育連盟/全国中学校地理教育研究会/地理教育研究会
書誌
社会科教育 2003年11月号
ジャンル
社会
本文抜粋
全国公民科・社会科教育研究会 今回の全国研究大会は、全国高等学校公民科「倫理」「現代社会」研究会と公民科・社会科教育全国協議会が統合して発足した新研究会として最初の全国研究大会となった。昨年、札幌での…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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