読者レビュー

わかりやすく読みやすい。

国語授業をつくるにあたって重要な知識や技術がわかりやすく提示されている。著者の『国語科授業づくり10の原理・100の言語技術』と合わせて読むことで、授業づくりにさらに生かすことができる。

これからの学びについて学ぶことができた。

授業づくりのコツが項目ごとに分かれて示され、ポイントが図でわかりやすくまとめられているのが良い。

単元の構成などが詳しく書かれていたのが良かった。

このようなテーマは、関心があるので、どんどん出版して頂きたいです。

加藤宣行先生の道徳指導技術について、詳しく書かれていて、大変役立ちました。

時代の最先端を行く実践が具体的に学べて大変良かったです。

よかった

アドラー心理学を学級経営に落とし込むとどう考えればいいのかがわかった。