特集　自立と出会いを愉しむ◇余暇に生きる子どもたち

• 今、求められる「余暇」体験とは―夏期休暇をどう楽しみ、生活をゆたかにするか･･････大平　滋
• 胃文化の旅･･････森末　哲朗
• 明日を拓く国際交流―日韓の中学生の出会いから･･････石田　精三
• チャレンジサイクル（ピースサイクル）―言葉にならない大切なものに出会う時･･････伊藤　雅志
• ユースプロジェクト「たまる・はまる・うまれる」―企画･発信する高校生･･････木村　修作

小特集　本誌創刊30周年特別企画〈続〉

• 今、歴史の分水嶺に立つ―解放教育の課題と展望

  • 偏向の書『国民の歴史』への疑問･･････清水　正徳
  • これからの在日コリアン･･････金　泰泳
  • アジアに背を向ける歴史教育―「新しい歴史教科書をつくる会」中学歴史教科書を読む（中）･･････小沢　有作

エピグラフ

• 教育における階層分化労働市場　―キー・ポイント―
  〜『世界』編集部編『21世紀のマニフェスト』（岩波書店、二〇〇一年）一四三頁〜

座標

• 声明･･････ハンセン病違憲国賠訴訟全国原告団協議会・ハンセン病違憲国賠訴訟全国弁護団連絡会

多文化教育と解放教育の共通項

• ＨＲＥネットワーク結成10周年記念 バーバラ・フィンケルステイン教授講演会･･････林　伸一

〈世界〉を読む・〈世界〉を感じる―異文化の風に乗って (第9回)

• 聴く･･････前平　泰志

調査に見る　素顔のいまどき高校生 (第2回)

• 未来を担う若者たちよ･･････鍋島　祥郎

授業づくり実践工房 (第12回)

• 初めての一年生担任（三野琴代）･･････豊田　ひさき