特集　個に応じた補充的学習のあり方

• 総論

  • 補充学習を進めるための基本･･････黒�ｱ　東洋郎

• 学年別アイデア

  • １年／数感覚を育てるドッツカードの使い方･･････落合　康子
  • ２年／場面を変えて楽しく練習･･････長田　耕一
  • ３年／わり算のキーワードは「同じ数ずつ」･･････迫田　由喜代
  • ４年／計算のきまりの意味をみんなで考え合おう！･･････小口　貴一郎
  • ５年／ステップコースで自信をもとう･･････橋本　京子
  • ５年／補充教材で図形概念を深める･･････浦川　淳子
  • ６年／個に応じた具体物のあり方･･････中　文也
  • ６年／「基礎・基本」を確かにするために･･････細谷　槙二

算数Short story (第20回)

• 円の面積を求める工夫(2)･･････竹内　嗣郎

授業力アップ！　今月の授業と評価

• 【第１学年】１つの式で計算しよう･･････高松　順子
  〜３つのかずのけいさん〜
• 【第２学年】テープ図を見て考えよう･･････蜂須賀　渉
  〜ちがいをみて〜
• 【第３学年】（３位数）×（１位数）を考えよう･･････加藤　俊明
  〜かけ算の筆算(1)〜
• 【第４学年】変化のようすを調べよう･･････高鍬　利行
  〜変わり方〜
• 【第５学年】三角形の面積を求めよう･･････多田　一孝
  〜面積〜
• 【第６学年】きまりを見つけて問題を解こう･･････加藤　嘉一
  〜変わり方を調べて〜

自著を語る (第16回)

• 『算数授業力アップ！36選』･･････蜂須賀　渉

算数が好きになる問題

• 小学１年／さいごのこたえはなんだろう？･･････玉井　啓二
• 小学２年／４コマかけ算･･････佐藤　学
• 小学３年／「虫食い算」にちょうせん！･･････前原　淳
• 小学４年／10本のマッチぼうでかこんでできる面積は？･･････下道　成人
• 小学５年／どうやって数えたのかな？･･････馬越　敏
• 小学６年／四分の一で勝負！･･････芥川　智子

算数授業奮闘記 (第20回)

• 子どもの気持ちになって･･････神谷　登志子

個に応じた発展問題事例 (第20回)

• １年・３つのかずのけいさん／２年・三角形と四角形／３年・かくれた数はいくつ／４年・もとの数はいくつ／５年・面積／６年・体積･･････鈴木　詞雄・山口　雅俊

算数教育ホットニュース (第20回)

• 学ぶ心をはぐくむ算数･･････清水　克彦

データに基づくつまずきの治療と対策 (第8回)

• 具体物を用いた算数的活動を取り入れて･･････後藤　圭三・江崎　功

ここまでは身に付けさせたい基礎・基本―中学校教師からの提言 (第2回)

• 「数と計算」領域でおさえるポイント�@･･････永井　聡・鈴木　詞雄

算数的活動とハンズオン (第8回)

• 形と大きさの同じ図形を敷き詰めよう･･････清水　壽典

確かな学力をつける算数授業 (第8回)

• 面積の学習の授業づくり･･････細水　保宏

算数の発展的な学習―基礎・基本の習熟を図り，学ぶ楽しさを味わい，問題解決能力を高める (第8回)

• 算数を学ぶ楽しさが味わえる発展的な学習(4)･･････伊藤　説朗

特色あるサークル・学校の研究紹介 (第26回)

• 千葉県成田市立向台小学校･･････堀江　義昭

• デジタル信号を作ろう･･････奥村　利香