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特集 「絶対評価」導入で学力低下は防げるか
国立教育政策研究所の「評価規準の具体例」をどうみるか
「評価規準の具体例」で今までの疑問がとける
書誌
現代教育科学
2002年2月号
著者
菊池 靖志
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ ホームページを見る 国立教育政策研究所が作成した「評価規準、評価方法等の研究開発」の中間整理が平成一三年五月に行われた。 今回、その資料を調べるために同研究所のホームページを見た。アドレスは以下の通りである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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