詳細情報
- 特集 いま「読み取る力」向上に集中しよう
- 「読み取る力」の向上―高学年の重点
- 自分の考えをまとめ発信しよう
- 本文抜粋
- 一 平成二十年度全国学力・学習状況調査の結果より 小学校国語Ｂ問題の中の「情報を読み取って書く（図書館だより）」の設問の正答率が一番低いと報じられた。この設問は、「図書館だより」に掲載されているグラフを読み、指定された条件の下で自分の意見を述べるものである…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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