詳細情報
- 特集 場面・目的別 “考えたくなる”発問テクニック40
- 自力解決・個人思考を支援する場面
- ［スモールステップで理解を促す］「こんな途中式を書いた人がいるよ。考え方が見えるかな？」
- １年「正負の数」
- 本文抜粋
- 0.25×（−14）＋１―４×114を計算しよう。 （分配法則を使わずに計算した流れの確認後） T こんな途中式を書いた人がいるよ。考え方が見えるかな…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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