詳細情報
“モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる (第2回)
モラルスキルトレーニングの授業プロセス
書誌
道徳教育
2012年5月号
著者
林 泰成
ジャンル
道徳
本文抜粋
私たちは、具体的な行動につながる道徳授業を構想するにあたって、まず、ソーシャルスキルトレーニングを道徳の時間に導入することを考えた。ソーシャルスキルトレーニングは、精神医学を専門とするロバート・リバーマンが考案したもので、その流れは次のようになっている…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
“モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる 12
スキルとメタスキル
道徳教育 2013年3月号
“モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる 11
江戸しぐさ
道徳教育 2013年2月号
“モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる 10
体験活動とのユニット化
道徳教育 2013年1月号
“モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる 9
複数時間のユニット化
道徳教育 2012年12月号
“モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる 8
習慣と行為と道徳性
道徳教育 2012年11月号
一覧を見る
検索履歴
“モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる 2
モラルスキルトレーニングの授業プロセス
道徳教育 2012年5月号
学級崩壊させかねない統率力なき教師の言動チェックポイント
統率力なき決まり破りのチェックポイント
学校マネジメント 2006年4月号
まえがき
国語科の明日を拓く―第5回実践国語フォーラム愛知大会を終えて―
実践国語研究 別冊 2004年6月号
辞書を生かした「語彙力」の増やし方
辞書の日常的活用を促す自主学習法
国語教育 2002年11月号
取り立て指導で「語彙力」を増やす
ことばを明らかにする喜びを与える
国語教育 2002年11月号
一覧を見る