詳細情報
- 特集 学級に序列をつくらない指導の方法
- 中学年／学級に序列をつくらない学級活動指導の実際
- みんな仲間 １＋１を２にも３にも
- 本文抜粋
- 一 はじめに かつて、金子みすゞさんが私と小鳥と鈴という全くちがう三つを並べて、「みんなちがって みんないい」という詩を書いたのはみなさんご存じのことと思います。この詩を読み返してから担任する学級内を改めて見渡してみると、「小鳥」のように自分から積極的に周りの友だちにはたらきかけている子どもたち…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
