詳細情報
書誌
授業研究21 2000年7月号
著者
角屋 重樹
ジャンル
本文抜粋
はじめに  理科の知識・技能は総合的学習にどう働くかという課題を追究するためには、まず、理科の知識・技能の特徴を明らかにし、次に、このようにして明らかにした知識・技能の特徴が総合的学習にどのように働くかを明確にすることが必要になる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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