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特集 ポートフォリオ評価法の可能性
学習意欲を高める総合的評価の在り方
「生徒の興味・関心に基づく課題」学習における総合的評価
書誌
授業研究21
2000年12月号
著者
佐々木 和枝
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 はじめに 平成 年度にスタートする教育課程に新しく「総合的な学習の時間」が設けられた。現在、それぞれの学校で、この時間の名称や学習活動の内容、時間割の組み方等、学習指導要領のねらいや配慮事項に沿って検討している最中であろう。と同時に、「総合的な学習の時間」に行う学習活動の評価・評定をどのように…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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