詳細情報
学力向上運動と教師の責任 (第5回)
混沌から脱出する
書誌
授業研究21
2002年8月号
著者
大森 修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
中学校の理科の学力テストの平均が三〇点台という結果がでた。 驚くことはない。私が勤務をした学校でも算数が三〇点台というところがあった。三〇点台ということは、子どもがその教科を一度も学習しない状態と同じということである…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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