詳細情報
子どもが自分で勉強したくなる授業づくり (第3回)
教師のモデリングと子どもの学習意欲
書誌
授業研究21
2004年6月号
著者
長瀬 荘一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 「小１プロブレム」が警鐘すること 生徒指導の分野に、「小１プロブレム」という用語がある。 これは、小学校に入学したての子どもが授業中に落ち着かず、わがまま勝手に行動し、授業が成立しない状態のことをいう…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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