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特集 子どもの発言を引き出す授業のコツ
子どもの発言を引き出す算数・数学科授業のコツ
発表できる子を育てる指名と対応
書誌
授業研究21
2006年10月号
著者
小室 由希江
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
一 理想を現実化しているか 「間違いを恐れずに言える学級にしたい」と教師なら誰もが願う。願うだけではだめで、そのために何をするかが重要だ。 まずは、自分の授業を振り返ってみたい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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